Ученые не едины во мнении, где и когда зародился мат. Однако большинство из них конкретно отмечает, что на протяжении жизни есть периоды, когда матерщина особенно крепко «въедается» в сознание человека. Одним из таких периодов является переходный возраст.

Черты подросткового возраста

Начинаясь приблизительно в 11, подростковый возраст длится 5-6 лет. Однако эти принятые рамки довольно условны. Бывают ситуации, когда физиологические и психологические изменения начинаются раньше или позже обусловленных границ. К физическим изменениям относят:

• Сильное ускорения темпа роста организма;
• непропорциональность или «угловатость» фигуры;
• увеличение объема сердца и легких;
• частые колебания артериального давления.

Причиной психологических изменений является гормональная перестройка организма. Девочки «вырабатывают» больше эстрогенов, мальчики – тестостерона.

Именно гормональные изменения приводят к переменчивому настроению, импульсивности, неуправляемости и порой к грубости.

Эмоциональный фон подросткового комплекса характеризуется повышенной чувствительностью к суждениям других, крайней самонадеянностью и сосуществованием противоположных черт характера: пассивности с гиперактивностью, неуверенности с развязностью, показной свободолюбивости с идолопоклонством. Весь этот эмоциональный шторм нуждается в определенном выходе, в словесном выражении.

Причины подросткового хамства

Существует несколько причин грубости подростка.

Потребность выразить бурю эмоций

Сильное изменение гормонального фона приводит к шквалу эмоций, которые нужно куда-то девать. По одной из легенд, первоначально мат использовался для психологической атаки противника на поле боя. Что-то сродное и в этом случае. Эмфатическая функция мата позволяет ребенку наиболее точно выразить свои чувства, показав при этом их силу.

Независимость и самоутверждение

Подросток в переходном периоде – это гроза авторитетов. Для него не существует важного мнения, кроме признанного им самим.

Для реализации своего потенциала ребенок хочет показать, что он сам себе хозяин, что у него уже давно «режутся зубки».

Из-за того, что родители слишком требовательны, из-за их вмешательства ответная грубость может возрасти в разы. Может дойти даже до того, что сын будет избивать собственную мать, а дочь уйдет из дома. Как минимум, «защитная» порция мата обеспечена.

«Я – взрослый человек» или чувство стадности

Чем-то сродни предыдущему пункту. Однако отличие в наследовании определенной группы людей или просто знакомых взрослых. Однажды услышав, как люди, с которыми подросток хочет себя идентифицировать, используют мат, он укоренить привычку браниться и у себя. Сколько взрослых особей полностью отказались от мата?

Согласно статистики ресурса «Фактрум», более 70% россиян подтвердили использование мата в своем общении.

Как ребенок может устоять перед искушением ругнуться, если все так делают?

«Эй, я здесь!»

Противоположная сторона медали. Иногда подростки матерятся, чтобы привлечь внимание папы и мамы. Особенно это происходит в семьях, где воспитанию не уделяют должного внимания. А это уже камень в огород родителей, которые вовремя не откликаются на проблемы своих чад. Ведь известно, что внешней грубостью подростки пытаются скрыть внутреннюю ранимость.

Сокрытие внутреннего комплекса

Эта причина использования ругани не только у молодых особей, но и вполне зрелых людей.

Чтобы отодвинуть свое внимание от собственных недостатков, на свою речь люди наслаивают грубости.

Это позволяет уравновесить подсознательное недовольство собой с внешним обликом, равно как не позволить другим увидеть свою слабость.

Как услышать ребенка

Сразу стоит отметить, что панацеи нет – важен индивидуальный подход. Однако, в качестве попытки можно применить и общий совет. Прежде всего нужно осознать ту грань, до которой дошел ребенок. Ситуация, когда изредка можно услышать матерщину от своего чада, отличается от регулярных попираний собственных родителей.

Стоит представить себя на месте ребенка и докопаться до корня проблемы.

Определить ту рану, которую щиплют «соленые» словечки. Лишь вернувшись в прошлое и “поносив шкуру” своего чада, можно его по-настоящему понять и полюбить.

Компромисс - всему голова

Если не идти на уступки, конфликт никогда не разрешится. Время родителей-диктаторов прошло, их методы не действенны в современном мире. Придется договариваться. Нужно свою готовность к содействию. Обсудить в семье корень проблемы, объясниться с «виновником» собрания на обычной тональности, без криков. Проявить заботу и понимание.

Задача ответственных родителей – утвердить в понимании ребенка, что к вам можно обратиться с любой проблемой.

Начало - в себе

Любое дело нужно начинать из себя. Искорените привычку использования мата в собственной речи.

Главное достижение родителей – когда они являются примером и авторитетом для своих детей.

Для этого нужно стать «свояком». При этом показывать исключительно правильную сторону медали. Глядя на живой образ, ребенок сам захочет подтянуться к идеалу.

Табу

Никогда нельзя сыпать на трудных детей новыми попреками. Это только отдаляет родителей от желания стать «свояком». Тем более, нельзя применять физическую силу. Иногда сказки «когда вырасту – отомщу» превращаются в реальность. Это крайняя грань, но о ней нужно помнить всегда.

Нельзя и пускать воспитание на самотек. Оно должно быть незаметным, из позиции наблюдателя, но действенным и эффективным. Не стоит навязывать свое мнение. Порой лучше порекомендовать, предложить и предоставить право выбора.

Помощь психолога

Ее никто не отменял. Однако есть сомнение, что «молодой сапожник» с радостью воспримет поход к специалисту. Лекарь душ меньше всего интересует молодежь. Но он может помочь излечить проблему в самой среде обитания «злостного матерщинника». К примеру, в классе, путем проведения интерактивных игр и занятий.

Неприличные слова и нецензурная лексика в устах маленького ребенка звучат ужасно, шокируя родителей. Прежде чем узнать о том, как отучить ребенка материться, необходимо вначале найти причину. Советы психологов и реально действующие методы помогут решить эту проблему.

и почему он плохой?

Существуют семьи, где употребление нецензурной лексики считается нормой. На таком языке разговаривают в доме, не обращая внимания на мнение других. Однако подавляющее большинство воспитанных людей относится к этому отрицательно, особенно их коробит употребление ругательств в детской речи. Родителям, которые услышали мат из уст своего чада, следует задуматься о том, как отучить ребенка материться. Это поможет ему в будущем успешно и гармонично существовать в интеллектуальной среде и достичь высот в карьере и жизни.

Откуда дети берут ругательства?

Источником, откуда ребенок берет «бранные» слова, могут стать не только неблагополучные отношения в семье, но также соседи, интернет, телевидение, друзья и т.д.

Дети любого возраста употребляют нецензурные слова в разных ситуациях и по-разному:

• малыши двух-трех лет подхватывает «брань» часто неосознанно, услышав ее где-то случайно и даже не зная смысла;
• дети пяти лет уже более хитрые и коварные: они знают, что это плохо и чаще ругаются уже с определенной целью - обратить на себя внимание родителей или других взрослых любым способом, даже не очень приятным;
• более старшие дети (5-10 лет) употребляют мат для протеста, демонстрируя таким образом свою независимость от деспотизма или дисциплинарных требований старших;
• подростки же применяют нецензурную лексику для собственного самоутверждения среди своих одноклассников, набирая авторитет.

Причины использования мата

Самые распространенные причины употребления бранных слов детьми:

• повторение слов, услышанных в доме или от знакомых;
• способ преодоления страха для застенчивых детей, т.к. ругательства дают иллюзию могущества;
• выражение негативных эмоций (обиды, злости, разочарования) при помощи психологической разрядки в виде ругани.

Основные ошибки родителей

Психологи рекомендуют родителям не пугаться и не терять голову, услышав матерные слова, сказанные ребенком. Слишком бурная негативная реакция может подействовать на детей отрицательно. Поэтому родителям рекомендуется избегать таких действий:

• применять физическое наказание за ругательства (ударять по губам, заставлять мыть рот и прочие), т.к. это вызовет ответную реакцию и враждебное отношение, нанесет психическую травму;
• запрещать использование «плохих» слов категорически, не приводя объяснения;
• переводить ситуацию в шутку, делая вид, что это может всех повеселить;
• воспитывать и стыдить детей при посторонних, что вызовет озлобление и замыкание в себе;
• пытаться выяснить у ребенка источник, из которого он почерпнул бранные слова, т.к. применение нажима способно испортить отношения в семье;
• употребление ругательств самими родителями и одновременный запрет для ребенка приводят к воспитательному диссонансу;
• делать попытки изоляции ребенка от внешнего мира, что невозможно сейчас, в эпоху максимальной информационной доступности.

Однако создавать вид, что ничего страшного не произошло, также не является хорошим выходом из ситуации. Тогда ребенок решит, что в ругани нет ничего плохого, и будет прилагать усилия к ее совершенствованию и увеличению негативного словарного запаса.

Если ребенку 3-5 лет

В трехлетнем возрасте у малышей наступает период становления личности, который часто сопровождается капризами и желанием делать «все наоборот», причем объяснения родителей о том, что «это плохо», они не способны понять. Поэтому отучить ребенка материться в 3 года можно только своим безразличием к произнесенным словам. Ругать нельзя!

Когда малыш произнес нецензурное слово, смеяться или показывать свои эмоции не рекомендуется. Лучше сделать вид, что ничего не произошло. А затем переключить его внимание на что-то другое. Если есть возможность создать прецедент для того, чтобы его отругать за что-то другое (например, забрать бумагу для рисования и строго сказать, что она нужна маме).

Многие дети в таком возрасте легко улавливают эмоции, сопровождающие произнесение бранных слов, и понимают, что их говорят взрослые когда злятся. Часто они провоцируют родителей и проверяют их реакцию, выясняя для себя границы возможного непослушания. Чтобы отучить ребенка материться в 4 года, уже можно попытаться объяснить, что плохие слова могут обидеть человека, и договориться о том, что в своей семье их лучше не произносить.

Ругается ребенок 5-7 лет, что делать?

Уже в 5 лет дети способны понимать, что ругаться — это плохо, в таком возрасте они уже начинают бояться наказаний. Поэтому для ответа на вопрос о том, как отучить ребенка материться в 5 лет, родителям рекомендуется использовать способ «кнута и пряника». После объяснения о некрасивых и неприличных словах малыша можно предупредить о грядущем наказании за повторение ситуации. Обязательно следует свое обещание выполнить, потому что потом уже ребенок перестанет верить, что по отношению к нему будут приняты исправительные меры за употребление ругательств (не разрешат смотреть мультики или не купят мороженого).

Одним из методов, как отучить ребенка материться в 6 лет, может стать «сказкотерапия». В этом возрасте все девочки мечтают стать принцессами, а мальчики — рыцарями. Надо всего лишь придумать сказку о том, как «плохие» слова похитили принцессу, которую затем спас рыцарь и т.д.

Произнесение детьми плохих слов в садике или дома часто вызвано желанием привлечь к себе внимание взрослых, особенно у детей, обделенных родительской опекой. В такой ситуации надо проанализировать отношение к своему ребенку, чаще контактировать с ним, расспрашивать о переживаниях и увлечениях, но не читать ему морали.

Как отучить ребенка материться в 7 лет

В 7-8 лет дети входят в возраст, когда увеличивается стремление к самостоятельности, ведь многие уже идут в школу, где больше общаются со сверстниками. Именно там они могут услышать и новые, не совсем приличные слова. Родители же, пытаясь предъявлять прежние жесткие требования, получают в ответ протесты, которые часто выражаются в грубости и использовании мата. В такой ситуации психологи советуют постепенно уменьшать опеку над чадом, чаще предоставлять ему выбор, осуществляя одновременно мягкий контроль.

Чтобы отучить ребенка материться в 7 лет, следует научить его выражать свой гнев по-другому и его контролировать собственные эмоции:

• попросить рассказать о том, что ему не нравится, и выяснить, на кого он злится, однако без нецензурной лексики;
• пообещать ребенку свою поддержку;
• попытаться выяснить у него цели, которых он хочет достичь, и предложить помощь в их реализации или найти альтернативный вариант.

Главная задача в такой ситуации — научить ребенка справляться со своими негативными эмоциями, не прибегая к оскорблению других людей, и знать, что родители его всегда поддержат.

Когда ребенку 8-10 лет

После периода адаптации дети младшего школьного возраста прекрасно осваиваются среди своих одноклассников и начинают засматриваться на тех, кто постарше, пытаясь им подражать, чтобы казаться взрослее. Это часто проявляется в употреблении ругательств. Методы, как отучить ребенка материться в 8 лет и старше, должны отличаются от детских.

В таком возрасте подрастающим личностям будет интересно узнать о том, что употребление мата очень распространено в среде преступников и бандитов, о чем родителям стоит провести беседу. Психологи рекомендуют показ фильмов о жизни тех, кто попадает в детскую колонию, при этом следует отнестись к такому вопросу серьезно, т.к. позднее восприятие ребенка может измениться. Из-за плохого общения в школе у него сформируется искаженный взгляд на способы выражения своих эмоций и культуру речи.

В возрасте 8-10 лет многие дети выбирают идеал для подражания в виде героя мультфильма или кино, популярного певца и т.д. Если же выбранный герой употребляет нецензурную лексику, то ребенок его начинает копировать, пытаясь так казаться более взрослым и сильным. Задача родителей, стремящихся отучить ребенка материться в 10 и 9 лет, состоит не в «обливании грязью» героя, а объяснении того, почему стоит подражать только лучшим чертам данного человека, а не копировать его недостатки, к которым относится и мат.

Ваше чадо должно уяснить, что слепое подражание другому человеку не является правильным, следует научиться самостоятельному мышлению и умению формулировать свои мысли нормальными словами. В такой период родителям необходимо следить за тем, что читает и какие фильмы смотрит молодое поколение.

Когда ребенку 10-12 лет

Подрастающие дети часто пытаются завуалировать ругательствами свои социальные проблемы в жизни: плохие отношения с одноклассниками, родителями, неудачи в игре в футбол и прочие. Слыша со всех сторон упреки и критику, они понимают, что их считают плохими и начинают вести себя соответственно негативно, употребляя матерные выражения.

Вот некоторые рекомендации о том, как отучить ребенка материться в 10 лет и старше: родителям стоит прилагать усилия по поднятию самооценки подрастающего поколения, помочь ему наладить контакты со сверстниками; лучше не употреблять обидные прозвища (неуч, неряха, лентяй), а высказывать пожелания в более мягкой форме. К примеру, можно сказать так: «Я расстроена твоим нежеланием убирать в комнате…».

Вступая в очередной период взросления, самый сложный и противоречивый, подростки пытаются самоутвердиться в среде своих сверстников, завоевать их уважение. Часто они это делают при помощи употребления неприличных выражений. В 12-15 лет дети уже меньше прислушиваются к советам родителей, а больше равняются на авторитет друзей или своих кумиров.

Способ убеждения и рассказы о том, что бранные слова не употребляют люди в цивилизованном обществе, на подростка никак не подействует. Одним из вариантов, как отучить материться ребенка старше 12 лет, может стать пример человека, которого дочь или сын уважают, и факт того, что он не употребляет «мат». Другой метод — нажима и наказания — подразумевает введение каких-либо санкций или лишение карманных денег за употребление ругательства в своей семье и школе.

Главная задача родителей, имеющих детей подросткового возраста, — запастись терпением и пережить данный период. Ведь взрослея, дочь или сын сами поймут, что употребление нецензурных слов в мире взрослых является неприличным фактом и негативно скажется на отношении к ним окружающих.

Способы воспитания и применения методов, как отучить ребенка материться, полностью зависят от возраста и характера отпрыска, а также последовательности выполнения правил самими родителями. Поэтому основные рекомендации следующие:

• никогда в семье не употреблять бранные слова и не ругаться в присутствии детей;
• обращать внимание отпрыска на то, что мат обычно является признаком необразованности и отсталости людей, которые не смогли достичь успеха в жизни;
• если после воспитательной беседы чадо продолжает активно выражаться, то его лучше наказать, четко объяснив причину;
• стараться сформировать у ребенка положительную самооценку, чтобы он мог считать себя личностью, а не стараться подражать другим;
• оказывать постоянную психологическую и социальную помощь своим детям, чтобы вовремя защитить от враждебного мира, иначе они начнут защищаться своими методами, используя ненормативную лексику;
• наблюдать и корректировать (пока это возможно в раннем возрасте) круг общения, помогать находить хороших друзей;
• оригинальным, но действенным методом считается повышение доступности запаса ругательств: дать почитать словарь или сборник ненормативной лексики;
• отучить ругаться подростка можно только если установить с ним дружеские и доверительные отношения, поговорить откровенно и, найдя причину такого поведения, внести предложение об использовании других способов общения со своими друзьями.

Самое главное, чтобы борьба с матом не оказывала влияние на отношения в семье, которые всегда должны быть дружескими и благожелательными.

Что делать, если ваш ребенок использует нецензурную лексику? Психолог Софья Шокотько рассказала корреспонденту , что когда к ней приходят с такой проблемой, первым делом она спрашивает: «В каких случаях это происходит?»

Дети могут просто не понимать, что такая речь не подходит для разговоров с родителями.

1. Понять причину

В какой ситуации ребенок ругается матом? Как это бывает? Что происходит до того, что происходит после этого? Все зависит от нюансов. Первый вариант – слова и фразы, к которым ребенок привык, вырываются у него «сами по себе». Может быть, ребенок находится в такой среде, где мат – это обычный язык. Такое может быть у усыновленных детей. Или, может быть, у него в школе мат – это обычное дело. Дети могут просто не понимать, что такая речь не подходит для разговоров с родителями.

Второй вариант –ребенок хочет таким образом обратить внимание родителей на то, что он говорит. Это могут быть, например, эмоциональные высказывания во время ссоры. Когда все идет нормально, родители могут в силу своей загруженности не обращать на детей внимания. Но когда ребенок делает нечто экстраординарное, то мы сразу включаемся –бросаем все дела и начинаем ругать, разговаривать, обсуждать с ребенком какие-то темы, то есть, по сути – включаемся в его жизнь. Иногда бывает, что именно этой нашей включенности ребенку, особенно подростку, не хватает, и он так привлекает внимание.

2. Больше времени проводить вместе

Привлекать наше внимание ребенок может и другими способами, делая что-то, на что родитель точно откликнется, это может быть, например, драка. Нельзя сказать, что ребенок это делает специально, намеренно, с заранее подготовленным планом. Это происходит скорее бессознательно. Нужно посмотреть, достаточно ли внимания мы уделяем своему ребенку. Есть ли время, когда наше внимание принадлежит ребенку безраздельно? Может быть, это нужно делать чаще, организовывать для этого какие-то поводы, давать ему позитивный опыт разговора с родителем, особенно когда ребенок и родители занимаются вместе чем-то, что им обоим приятно.

Обсуждать проблемы лучше в спокойной обстановке.

3. Сделать паузу в разговоре

Бывает, что ребенок, особенно подросток, таким образом отстаивает свои границы, таким образом сигнализирует: «Дальше я не могу». В момент накала страстей, когда все на взводе, у подростка с языка срываются матерные слова. Лучше, не дожидаясь этого момента, заранее сказать: «Я не буду говорить в таком тоне». А разговор о границах лучше отложить на тот момент, когда все успокоятся.

Нужно подумать о том, в какой момент возникло непонимание, может быть, вы настаивали на том, что важно для вас, а для ребенка не является ценностью, может быть, вы пытались как-то ребенка дисциплинировать, настаивали на каких-то правилах, которые ребенок не считает важными. Все это нужно обсудить с ребенком в более спокойной обстановке.

Разумеется, фраза «Я не буду говорить в таком тоне» не означает, что должен быть какой-то бойкот. Она означает, что нужно сделать паузу в разговоре и успокоиться.

4. Переводить с его языка

Зачастую такие проблемы возникают с приемным ребенком, который попал в семью уже подростком. В этом случае нужно иметь в виду, что он пришел к нам из другого мира, он говорит на другом языке. С ним нужно быть очень аккуратным. Иностранца невозможно сразу обучить всем премудростям, нужно начинать с азов. Нужно осознать, понять, что этот человек привык общаться иначе. Его способ выражения мыслей отличается от нашего. Ребенок выругался – спрашивайте: «Возможно, ты хотел сказать вот это? Правильно ли я понял?». Затем нужно разъяснить: «Знаешь, я бы хотел с тобой разговаривать другими словами. Будь внимательнее, и я тебе в этом помогу».

Нужно договариваться с ребенком, но уделять особого внимания, акцентироваться на этом – не нужно. Если устраивать показательные скандалы из-за произнесенного слова, то оно скорее закрепится. Не надо драматизировать, не нужно вспыхивать. Скажите: «Знаешь, мне неприятно, когда так говорят. Старайся выражать эмоции по-другому».

6. Следи за собой, будь осторожен

А если вы сами выругались, нужно обязательно извиняться. Ребенок, если у него вырвалось грубое слово, должен говорить: «Прости меня, я нечаянно». Так же должен поступать и взрослый. Чтобы самому отучиться от резких эмоциональных слов, нужно отслеживать, на какой стадии закипания вы находитесь. Если этот навык отработан, то взрослый может понять, что с ним происходит, и успеть выбежать из комнаты, где происходит ссора, прежде чем полетят злые слова и начнет биться посуда. Некоторым помогает прогулка, к примеру, пару кругов вокруг дома в быстром темпе.

Если вы вспыхиваете моментально – это сложно. Бывает, что у взрослого возникает неконтролируемый гнев при некоторых действия или словах ребенка. Например, ребенок шмыгает носом (качает ногой, хрустит пальцами), а взрослый при виде этого моментально приходит в точку кипения. Такие реакции сильнее нас (и быстрее).

Взрослому необходимо контролировать свои эмоции.

Но чем чаще взрослый отвечает гневом, тем меньше шансов, что это прекратиться. Нужно перестать реагировать вообще. Здесь нужна последовательная работа с самим собой. Нужно договориться с собой. Часто это возникает из-за того, что мы-то сами уже отучились, например, грызть ногти, мы-то смогли себя выдрессировать, а ребенок – нет. Обычно такие ситуации идут из детства. Реакция получается неадекватная. Например, нам в детстве запрещали плакать, и мы в таких ситуациях моментально впадаем в гнев и говорим уже своему ребенку: «Ты уже взрослый, а плачешь!». Это – автоматическая реакция. Нужно договариваться с нашим личным «чертиком», который выскакивает и вызывает гнев при некоторых обстоятельствах.

7. Спортивное предложение

В некоторых кружках и спортивных секциях существует штрафная система: «Пять отжиманий (рубль в общую копилку) за каждое вылетевшие матерное слово». Если по душе такая система, можно ее внедрить. Однако подобный договор не должен иметь характер штрафа. Я ругаюсь – я плачу штраф, ты ругаешься – ты платишь штраф, затем идем, покупаем торт и вместе его едим. В идеале договор должен быть равноправным.

Но самое главное – борьба с нецензурной лексикой не должна портить ваши отношения с ребенком. Есть риск, что эта борьба обретет форму дрессировки, надзора за выполнением каких-то правил, и тогда будет потеряно самое важное – тепло в отношениях между родителями и детьми. В первую очередь нужно выстраивать отношения любви и доверия, а потом уже следить за выполнением каких-то правил.

• Добавить в избранное 0

Так или иначе, нецензурная брань присутствует в жизни каждого современного человека – как взрослого, так и маленького. Если мы не сквернословим сами, то слышим непотребные слова от кого-то другого в обиходе или по телевизору, читаем их в газетах, журналах или книгах. Поэтому, к сожалению, нет ничего удивительного в том, что однажды мы можем услышать от нашего ребенка матерное слово или даже целое бранное предложение. И если мы – нормальные родители, то, скорее всего, в этом случае мы испытаем целую гамму всяческих чувств – от удивления до шокового состояния.

С одной стороны – это вполне нормальная реакция всякого адекватного родителя. С другой стороны – толку от такой реакции немного. Скорее всего, от этого наше дитя нецензурно изъясняться не перестанет. Поэтому, услышав от ребенка мат, крайне важно задуматься над поисками ответов на два вопроса: почему он матерится и что делать, чтобы отучить его от этой пагубной привычки?

Причины, по которым ребенок ругается матерными словами

Обыкновенные, обиходные слова дети обычно употребляют осознанно. Если, например, малыш произносит слово «яблоко» или словосочетание «хочу пить», то он имеет в виду именно то, о чем говорит. Что касается бранных слов, то дети их произносят неосознанно и машинально, так как не понимают, что именно они означают и с какой целью произносятся. К слову, взрослые так же, матерно выражаясь, обычно не задумываются над истинным смыслом и целью тех слов, которыми они бранятся: в этом и заключается коварство и разрушительное воздействие на человеческую психику нецензурной брани.

Однако могут быть причины, при которых дети могут материться вполне осознанно, стараясь с помощью мата добиться каких-то конкретных и важных для себя целей:

• Ребенок матерится, пытаясь таким способом обратить на себя внимание взрослых. Причем, тем самым он может требовать для себя не только положительной реакции от взрослых, но даже и отрицательной. Обычно это случается тогда, когда взрослые по каким-либо причинам не уделяют малышу должного внимания, и он начинает себя чувствовать ненужным и брошенным. В этом случае, чтобы отучить ребенка браниться, необходимо уделять ему больше времени, играть вместе с ним, разговаривать, читать ему сказки и смотреть вместе с ним мультфильмы – то есть, всячески давать малышу понять, что он – очень нужен и ценен взрослым, которые его окружают;
• Матерясь, ребенок тем самым пытается подражать другим детям, с которыми он общается в детском саду, в школе, на улице, в спортивной секции и т. д. Подражание сверстникам, а тем более, старшим товарищам заложено в детской природе и является важным условием детского развития. Понятно, что такое подражание может приносить как пользу, так и вред. Когда малыш, наслушавшись своих товарищей, начинает изъясняться нецензурными выражениями, запрещать ему общаться со сверстниками (как это пытаются делать многие родители) не нужно, поскольку это бессмысленно. Полностью оградить ребенка от общения невозможно. В этом случае важно понять, что, скорее всего, таким образом ваш сын или дочь пытаются утвердиться в коллективе ровесников, доказав им свой «авторитет» и свою «значимость». В большинстве случаев повышение собственного авторитета с помощью матерщины свидетельствует о том, что у ребенка не хватает уверенности в себе, его мучает комплекс собственной неполноценности. Следовательно, родителям надо постараться вселить в своего сына или дочь уверенность. Для этого, опять же, ребенку необходимо уделять как можно больше времени, тонко и незаметно внушая ему необходимые истины и правила поведения, которые помогут малышу приобрести настоящий, а не фальшивый авторитет у сверстников;
• Многие дети выражаются нецензурной бранью назло или в отместку родителям или другим взрослым людям, которые их окружают (воспитателю, учителю, тренеру, соседу и пр.). Иначе говоря, таким образом они бунтуют против несправедливого, как им кажется, отношения к ним самим и их интересам. Большей частью в этом бывают виновны сами родители и другие взрослые, обзывающие детей всяческими обидными эпитетами или применяющие в качестве воспитательного аргумента телесные наказания. Детская психология такова, что подобные эпитеты (не говоря уже о телесных наказаниях) ребенок воспринимает как собственную ненужность для родителей и других взрослых. Поэтому взрослым надо всячески стараться не допускать в общении с детьми никаких бранных эпитетов и телесных наказаний, объясняя им с помощью других слов и правильного тона, в чем именно они неправы;
• Взрослые, окружающие ребенка, сами матерятся. Это – одна из основных причин того, что и малыш рано или поздно начнет нецензурно браниться. Он берет слова из родительского репертуара, и вставляет в свой лексикон. Выход в данном случае прост: чтобы никогда не слышать матерщины из детских уст, взрослым надо самим не ругаться матерными словами;
• У ребенка просыпается интерес к собственному телу и физиологии. Зачастую именно по этой причине дети начинают выражаться нецензурно. Тем более – именно на эту тему в настоящее время можно найти множество «комментаторов» и «специалистов» – как среди сверстников, так и в интернете и телевизоре. Причем, значительная часть таких «специалистов» изъясняется именно с помощью матерщины либо – в словесных оборотах, весьма близких к нецензурной лексике. Наслушавшись или начитавшись подобных «комментариев», дети воспринимают их как истину, и сами начинают изъясняться подобным образом. Ругать их в этом случае – очень опасно, так как у ребенка может сформироваться извращенное представление о подобных вещах. Гораздо разумнее понять, что такой интерес у детей – это процесс естественный, и говорить о нем следует не матерными оборотами, а вполне нормальными словами. И, разумеется, объяснить это ребенку.

Это – лишь основные, то есть, наиболее часто встречающиеся причины, по которым дети начинают употреблять в разговоре матерные слова. Устраняются такие причины, в первую очередь, благодаря спокойной, дружественной и любящей атмосфере в семье, где растут и воспитываются дети.

Детский возраст и матерщина

Житейская практика показывает, что дети могут материться в любом возрасте – начиная с двух лет, когда они только научились произносить свои первые слова, и заканчивая подростковым возрастом. Впрочем, причины, по которым они произносят нецензурные слова в том или ином возрасте, различны:

1. Если малышу 2-3 года, то нехорошие слова он произносит неосознанно. В этом возрасте ребенок только учится говорить, слыша слова от кого-то постороннего, запоминая их, повторяя и обычно не понимая их сути и значения. Поэтому, скорее всего, нецензурное слово он также где-то услышал и запомнил.
2. 4-5-летние дети могут ругаться вполне осознанно и с далеко идущими умыслами. Большей частью они употребляют нецензурную лексику, чтобы родители или другие взрослые обратили на них внимание.
3. Начиная с 5 лет и заканчивая подростковым возрастом, дети обычно ругаются, стараясь таким способом обозначить и утвердить собственное «я». Особенно, если им кажется, что родители и другие взрослые посягают на их независимость и не принимают во внимание их мнение, которое детям в этом возрасте представляется исключительно ценным и правильным.
4. Подростки могут выражаться нецензурными оборотами по нескольким причинам. Одна из причин заключается в том же, отчего матерятся и 4-5-летние дети. То есть, если подросткам кажется, что родители не обращают на них внимания, они могут добиваться родительского внимания с помощью матерщины. Утверждение собственного «я» в глазах взрослых – еще одно объяснение, почему дети подросткового возраста выражаются нецензурно. Третья причина нецензурных ругательств у подростков – попытка утвердить собственное «я» среди своих сверстников.

Если ребенок растет нормально (то есть, в хорошей семье и при этом у него нет никаких проблем с психикой), то обычно он «перерастает» возрастные периоды и перестает материться. Родителям это надо знать. Конечно, пассивно ожидать, пока у сына или дочери само собою пропадет желание изъясняться матерной лексикой, не следует. Наоборот, надо всячески помогать им избавляться от скверной привычки, учитывая при этом, что в некоторых случаях малыш может употреблять матерные выражения и по другим причинам:

• Некоторые дети в силу своих психологических особенностей или воспитания не умеют выражать накопившиеся в них отрицательные эмоции в общепринятых «рамках», и способны эмоционально разряжаться лишь посредством матерщины;
• Если ребенок застенчивый и робкий, то он может материться, чтобы преодолеть свою робость и неуверенность перед другими людьми, житейскими проблемами, всяческими переменами и т. д. Кстати, к такому же способу прибегают и неуверенные в себе взрослые. Закомплексованным людям, независимо от того, дети они или взрослые, обычно представляется, что матерщина в их устах делает их самостоятельными и могущественными.

Какова бы ни была причина того, что дети начали изъясняться нецензурными словами, главная задача всякого адекватного родителя – постараться, чтобы его ребенок в самое короткое время избавился от этой дурной привычки.

Главные родительские ошибки

Стараясь отучить детей ругаться матом, родители зачастую вольно или невольно допускают множество ошибок. Апробированная многими веками и множеством поколений житейская практика ясно говорит о том, чего именно нельзя делать, отучая сына или дочь от пристрастия к сквернословию:

• Применять . Обычно такой способ не исправляет положение, а лишь усугубляет его. Наказанный ребенок может продолжать материться – теперь уже исключительно родителям назло и в знак протеста. Ни в коем случае нельзя шлепать детей по губам, заставлять лизать мыло, сыпать в рот соль или перец! Таким образом у ребенка понизится самооценка, и его будут преследовать ночные кошмары! Также есть риск, что малыш станет ;
• Запрещать употреблять матерщину, используя свое родительское положение (вроде «Чтоб я больше от тебя этого не слышал!» или «Сказано – нельзя, значит – нельзя!»). Обычно такие безапелляционные запреты результата не достигают по причине особенностей детской психологии. Детям нужно подробно и аргументированно объяснять, отчего именно нельзя употреблять бранные слова и к чему это может привести;
• Ни в коем случае не радоваться и не смеяться, слыша, как ребенок матерится, и тем более не пытаться переводить в шутку произнесенные малышом неприличные слова. Это может привести к тому, что он подумает, будто его сквернословие родителям приятно, и по этой причине станет материться чаще;
• Упрекать и стыдить детей в присутствии посторонних. Это может вызвать в ребенке озлобленность, он замкнется или ожесточится и может ругаться еще больше;
• Устраивать ребенку «партизанские допросы» на тему о том, «где ты это услышал» или «кто тебе сказал такое плохое слово» . Вероятней всего, он и сам не знает или не помнит, где и от кого он впервые услышал непотребное слово. Зато родительское пристрастие может оттолкнуть от вас юного матерщинника, и тогда наладить с ним дальнейший контакт будет во много раз труднее;
• Материться самим родителям – хоть в присутствии детей, хоть в их отсутствии. Необходимо соблюдать золотое родительское правило: то, чего нельзя делать детям, не может быть позволено и родителям. Иначе ребенок, видя родительское лицемерие, перестанет уважать отца с матерью, что почти наверняка приведет к тому, что он станет сквернословить еще больше;
• Стараться сделать так, чтобы дети были изолированы от внешнего мира. Во-первых, в современных условиях это практически невыполнимо. Во-вторых, такая изоляция, даже если бы она и могла быть осуществимой, к желанному результату, скорее всего, не приведет. В результате ребенок почти наверняка утратит правильное представление о том, что такое хорошо, а что – плохо, и по этой причине объяснить ему, почему нецензурная брань – это плохо, практически будет невозможно.

Нельзя говорить детям о том, что матерные слова можно употреблять только взрослым. Ребенок поймет вас так: если можно материться только взрослым, значит, надо побыстрее вырасти. А что для этого надо? Ругаться как можно громче и чаще.

Все перечисленное вовсе не означает, что родители никак не должны стараться отучить своих детей от сквернословия. Это будет неправильно как с педагогической, так и с психологической точки зрения. Всякое родительское самоустранение ребенок почти наверняка воспримет как сигнал о том, что ничего скверного он не делает и, больше того, что ему все позволено. Следовательно, он продолжит совершенствоваться в своем пагубном «мастерстве», и очень скоро достигнет весьма печальных результатов.

Как добиться, чтобы ребенок не ругался нецензурными словами

Чтобы добиться успеха в столь непростом деле, необходима специальная родительская тактика. Проще всего отучить от матерщинной брани 2-3- летнего сквернослова. Не надо делать трагедии, если малыш вдруг произнес нехорошее слово. Случайно услышав, запомнив и повторив какое-то бранное выражение, он в силу своей детской памяти через самое короткое время о нем забудет. А вот если в его присутствии повторить это слово несколько раз, то тогда наверняка он его прочно запомнит, слово войдет в его обыденный лексикон, и в этом случае искоренить его будет намного труднее.

Мамам на заметку!

Девочки привет) вот не думала, что и меня коснется проблема растяжек, а еще буду писать про это))) Но деваться некуда, поэтому пишу тут: Как я избавилась от растяжек после родов? Очень буду рада, если и вам мой способ поможет...

К детям, чей возраст старше, применима несколько иная тактика. Здесь желательно придерживаться следующих неукоснительных правил:

• Если матерится ребенок дошкольного возраста, нужно постараться объяснить ему, что бывают хорошие слова, а бывают – плохие. С помощью хороших слов общаются хорошие люди, а с помощью плохих – плохие. Мама и папа малыша всегда говорят хорошими словами и никогда – плохими. Если их сын (или дочь) будут произносить плохие слова, то мама и папа очень огорчатся и даже – заболеют. Другие люди, услышавшие, как сын (или дочь) ругаются, также могут огорчиться и заболеть. К этому можно добавить, что и сам ребенок в случае употребления плохих слов также может заболеть;
• В том случае, если нецензурно изъясняется школьник доподросткового возраста, необходимо помочь ему сформировать здоровую самооценку. Такому любителю матерщины нужно объяснить, что брань не делает человека личностью. Если ребенок хочет формироваться как личность, то он может попробовать себя в спорте, в искусстве, в науке и прочих полезных сферах человеческой деятельности;
• Чтобы отучить от брани подростка, полезно привести ему в пример некий авторитет. Именно в подростковом возрасте дети обычно решают, «делать жизнь с кого», и потому с охотой могут брать пример с кого-то, кто может быть для них образцом для подражания. Идеальный вариант – если таким авторитетом могут быть сами родители;
• В любом возрасте не надо оставлять ребенка в одиночестве. У всякого нормального человека одиночество вызывает страх, растерянность и неуверенность, попытаться избавиться от которых проще всего посредством матерщины. Когда родители всегда находятся рядом со своими детьми, то в этом случае у детей возникает намного меньше желания употреблять нецензурные слова;
• Родителям всегда нужно знать, с кем общаются их дети. Конечно, подбирать им друзей по собственному, родительскому вкусу – это не выход. Всякий ребенок – личность, и потому у него могут и обязаны быть свои пристрастия и право выбирать себе друзей. Однако корректировать круг общения своего ребенка родители не только вправе, но и обязаны. Возможно, кого-то из знакомых своего сына или дочери лучше будет деликатно удалить, а кого-то, наоборот, пригласить к ребенку в гости. Полезно будет, если время от времени родители будут общаться с теми, с кем водит дружбу их дочь или сын;
• Одно из самых важных правил – научить ребенка правильно и адекватно выражать свои эмоции – как положительные, так и отрицательные, стараясь при этом объяснить, что брань – это вовсе не выражение эмоций, а нечто гораздо более постыдное и скверное;
• Всякий раз, как малыш употребил бранное слово, нужно дать ему понять, что сквернословие не красит человека. При этом родителям необходимо как можно громче извиниться перед посторонними за ругательство, произнесенное их сыном или дочерью, чтобы ребенок мог понять и осознать, что отцу или матери за него стыдно. Кроме того, полезно предупредить юного сквернослова, что хотя родители его и любят, однако до тех пор, пока он не прекратит нецензурно ругаться, они не смогут его взять с собой ни в какое приличное место;
• Необходимо принимать меры к тому, чтобы ребенок меньше смотрел телевизор. Кроме того, важно знать, по каким именно сайтам в интернете любит путешествовать их отпрыск. И если эти сайты – предосудительного или сомнительного содержания, то надо деликатно и вместе с тем настойчиво убедить сына или дочь посещать другие сайты, с более полезным содержанием.

Совет детского психолога: как отучить ребенка от плохих слов

Все дети – разные. У каждого – свой неповторимый характер и индивидуальные психологические особенности. И потому может так случиться, что те меры, о которых говорилось выше, при всем родительском старании все же не принесут должного результата. Отчаиваться не стоит. Наоборот, надо применить дополнительные меры, чтобы отучить наследника от привычки сквернословить:

1. Зачастую бывает, что малыш выражает нецензурными словами какие-то собственные эмоции. Это может быть радость, испуг, восхищение, недоумение. В этом случае родителям надо стараться, чтобы словарный запас ребенка пополнился, и в первую очередь, именно теми словами и фразами, с помощью которых эмоции можно выражать без всякой матерщины.
2. Чтобы пополнить словарный запас малыша, следует читать ему книги и учить вместе с ним детские стихотворения. Лучше, если это будут не современные стихи, а произведения детской советской классики, в которых практически невозможно встретить бранное или двусмысленное слово. Кроме того, можно также специальными программами для детского обучения. Раздобыть в настоящее время такую программу не составит никакого труда.
3. Очень хорошо помогают пополнить словарный запас мультфильмы. Но, разумеется, не современные «бегалки» и «стрелялки» с их примитивными воплями и таким же содержанием, а – классические советские мультфильмы. В большинстве таких мультиков их герои говорят прекрасным, образным, понятным и доступным всякому нормальному ребенку языком, в котором нет даже намека на какую бы то ни было нецензурщину. Необходимо объяснять малышу, что и ему самому нужно говорить так же красиво и правильно, как говорят мультяшные герои.
4. Бывает так, что ребенок сам спрашивает у родителей, что означает услышанное им бранное слово. В этом случае очень важно, как родитель себя поведет. Самая правильная линия поведения – не ругать ребенка за произнесенное слово, не допытываться, от кого он его услышал, ничем не выражать своего смятения и неудовольствия. Гораздо разумнее постараться спокойно объяснить, что это – плохое слово, что употребляют его – скверные люди, а поскольку ребенок – замечательный и родители его очень любят, то будет замечательно, если малыш никогда больше такое слово произносить не станет.

Конечно, может случиться и так, что никакие родительские усилия и старания так и не смогли отучить ребенка от привычки выражаться нецензурными словами. Это бывает очень редко, но все же – бывает. В таком случае может быть полезен строгий родительский запрет. Причем, это должен быть не голословный запрет, а, так сказать, запрет с подтекстом.

Например, юному матерщиннику можно запретить встречаться с друзьями до тех пор, пока он не перестанет ругаться. Или – не позволять ему пользоваться компьютером. В арсенале всякого родителя найдется немало запретительных средств. Можно также посоветоваться с детским психологом: не исключено что у сына или дочери какое-нибудь заболевание психиатрического свойства. Но в большинстве случаев отучить детей от сквернословия – задача вполне выполнимая.

С форумов

Мерит: Наши дети не в вакууме находяться, дома не материшься — так на улице, в школе, да и по телевизору матов наслушаются. Тут ничего не поделаешь. Увы, это проблема общества в целом, а не отдельного ребенка. Я думаю, маленьких лучше не трогать (не акцентируешь внимание — нет интереса для ребенка), детям постарше (лет 5 -10) можно объяснить, что эти слова плохие, ну а с подростками уже ничего не сделаешь, хотя можно попытаться втолковать ему, что в семье и публично это говорить не стоит, а с друзьями да за закрытыми дверями пусть общаются как хотят.

Olgabel: Многие дети проходят «матершинный» период.
У меня ребёнок очень любил такие слова вставлять, причём всегда по делу и по смыслу. Помню, сидит сын на ковре (возраст что-то около 3-х лет), сооружает какую-то сложную конструкцию, тишина, очень увлечён. Неверное движение, вся конструкция рушится. «Пи***ц». Всего одно слово сказал, но с такой законченной интонацией! (ржу) Я его не ругала вообще, просто не обращала внимания. Прошло само. Самое интересное, что мы с мужем не материмся, тем более выше озвученное слово не употребляем. Где подхватил — загадка?

goroshka: Моему сыну сейчас 1.11 мес., ругается уже осознанно, я не акцентировала на этом внимание, но врач сказала, что нужно ругать, говорить что это очень плохо, и не в коем случае не смеяться!

marta2018: если матерится маленький — не обращать внимания. Поругается и перестанет. А если школьного возраста — то явно проблемы не с ребёнком, а с семьёй. И надо не ребёнка наказывать, а подумать, какие именно факторы привели к тому, что он матерится: чаще всего это ругань родителей или попадание в соответствующую компанию. И одно, и другое — вина взрослых, а не ребёнка. Боритесь с причинами, а не со следствием. Причем борьба с компанией — это дать хорошую альтернативу, а не тупо «ещё раз увижу с Толяном — из дома не выйдешь!».

Felina: Хаха, а я тоже в детстве матом ругалась)) вот именно в таком возрасте (4 года). Благо я далеко не первый ребенок, родители это уже проходили. Эти слова до того пренебрежительно игнорировали, что мне очень скоро стало неинтересно. Ведь значение я не понимала, это как на китайском что-то сказать. Сама не понимаю и другие сделали вид, что не поняли. Пару раз повторила и прошло. Забыла эти словосочетания до подросткового возраста))

Читаем также:

Видео от любящих мам: если ваш ребенок матерится

Мамам на заметку!

Девочки привет! Сегодня я расскажу вам, как же мне удалось прийти в форму, похудеть на 20 килограммов, и, наконец, избавиться от жутких комплексов полных людей. Надеюсь, информация окажется для вас полезной!