Мастер - класс по изготовлению подарка папе, своими руками.
Картина: «Кораблик».
Руководитель: Ефимова Алла Ивановна, воспитатель ГБДОУ №43 г. Колпино Санкт – Петербург
Описание: мастер-класс предназначен для детей 4-5 лет, педагогам дошкольного образования, педагогам дополнительного образования, творческим родителям.
Назначение: может стать прекрасным подарком родным и близким людям.
Цель: изготовление аппликации.
Задачи:
1. Развитие мелкой моторики;
2. Развитие творческих способностей, художественного вкуса;
3. Воспитывать аккуратность при работе;
4. Создание условий для творческой самореализации и формировании мотивации успеха.
С 23 Февраля
Папу поздравляю.
Мы - ведь лучшие друзья.
Лучше не бывает.
Будь здоровым ты всегда,
Папочка любимый.
Пусть не гаснет никогда
Солнце в небе мирном!
Необходимые материалы и оборудование:
1. Рисунок.
2. Изолента цветная.
3. Ножницы.
Последовательность изготовления:
1.Берем готовый рисунок, распечатанный на принтере.
2. Берем желтую изоленту и начинаем приклеивать на наш кораблик.
3. Вторую сторону нашего кораблика, по контуру обклеиваем зеленой изолентой.
4. Флаг выкладываем красной изолентой.
5. Полоски мы решили сделать фиолетовой изолентой.
6. Чайка на нашей картине будет белая, а море мы выложили синей изолентой. Волны на море оставили просто белыми.
Нам захотелось оставить картину в таком виде.
Мы выполнили другую картину кораблика, только мы ее сделали из цветной бумаги, нарезанной небольшими квадратиками.
А эта работа выполнена из салфеток.
Всем желаем удачи.
С праздником поздравляем всех мужчин!!!
Аппликация (от лат. «прикладывание») - интересный вид художественной деятельности - это способ работы с цветными кусочками различных материалов: бумаги , ткани , кожи , меха , войлока , цветные бусины , бисер , шерстяные нити , металлические чеканные пластины, всевозможная материя (бархат, атлас, шелк)., высушенных листьев … Такое применение разнообразных материалов и структур с целью усиления выразительных возможностей очень близко к другому средству изображения - коллаж .
Аппликация родилась очень давно. Она появилась как способ украшения одежды и обуви, домашней утвари и орудий труда, интерьера своего жилища.
Возможно, первым толчком к появлению аппликации явилась необходимость сшивать шкуры для одежды, и первый стежок подсказал человеку, что им можно не только соединять детали одежды, но и украсить ее. Детали, выкроенные из этих материалов, стали прикреплять к одежде. Так появилась аппликация .
Сюжетом становились животные, птицы, сами люди, фантастические чудовища, красивые цветы и растения, сцены охоты и повседневной жизни.
Аппликации доступны даже детям раннего возраста: создать целое из имеющихся частей гораздо проще, чем тот же рисунок создать из мозаики . Части аппликации можно заготовить заранее и дать их ребенку для создания изображения, а мозаику – нет.
В работе над аппликацией используют клей, ножницы, цветную бумагу (которую можно сделать самим с помощью красок или фломастеров), обёрточную бумагу, журналы, фольгу, фантики, поролон и просто неожиданные материалы
Только смелым покоряются моря! Скоро день защитника Отечества! Наши мужчины будут заслужено принимать поздравления. Всегда приятно получить подарок, сделанный своими руками. В подготовке к празднику хотят участвовать и самые маленькие детки. Конечно, сложные фигуры им не по силам, но и они могут смастерить приятный презент. Например, сделать поделку к 23 февраля на морскую тематику.
Необходимые инструменты и материалы:
Картон синего цвета;
- офсетная белая бумага;
- цветная бумага (красный и синий цвет);
- цветные карандаши (фломастеры);
- клей карандаш;
- фигурные ножницы;
- простые ножницы;
- простой карандаш.
Аппликация к 23 февраля своими руками
Из картона синего цвета вырезаем круг диаметром примерно 14,5 см (можно воспользоваться циркулем или обвести какую-то окружность, к примеру, тарелку). Если картон не сильно плотный, то следует вместе склеить два листочка.
Из белой офсетной бумаги вырезаем прямоугольник 10*5 см.
Сгибаем его края так, чтобы получился треугольник.
Сгибаем нижнюю широкую часть. У нас получилась основа кораблика.
Используя белую офсетную бумагу и цветную бумагу синего и красного цвета, делаем флаг России. Для чего из белой бумаги вырезаем прямоугольник 2*1,2 см, из синего листа – 2*0,8 см. из красного листа – 2*0,4 см. На прямоугольник белого цвета приклеиваем синий, а поверх него прямоугольник красного цвета.
Из белой бумаги вырезаем мачту размером 5,2*0,6 см. Чтобы кораблик не раскрывался, проклеиваем его внутренние части. Потом приклеиваем мачту.
Приклеиваем кораблик к основе (к картонному кругу), к мачте приклеиваем флаг. Кораблик готов!
На белой офсетной бумаге рисуем ажурную фигуру, напоминающую облако. В ней пишем сначала простым карандашом «23 февраля», а потом буквы наводим цветными карандашами либо фломастерами. Само облако вырезаем фигурными ножницами и приклеиваем его под корабликом.
Также из белой офсетной бумаги вырезаем произвольной формы волны и несколько чаек. Чаек приклеиваем над корабликом, а волны под корабликом. Все открытка готова! На обратной стороне можно написать поздравительный текст либо распечатать какое-то стихотворение с компьютера. Или на тыльную сторону можно приклеить магнит и потом повесить открытку на холодильник, а можно сделать петельку и повесить на стену.
Как вы убедились, поделка действительно очень просто делается, но смотрится симпатично. Защитникам Отечества обязательно понравится, ведь открытка хранит тепло рук своих создателей. Подарок с душой это самый ценный подарок. Дорогие мужчины и мальчишки! С наступающим праздником вас! Знайте, что мы вами гордимся, и всегда будем поддерживать!
Ирина Нагибина
Сhudesenka.ru
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА № 1 г. УЛЬЯНОВСК
Конспект занятия
Разработала: Лукина М.В.
педагог дополнительного образования,
высшей квалификационной категории
Конспект занятия
Задачи:
Образовательные:
Продолжать знакомить с государственным праздником - Днем защитника Отечества через занятие по ручному труду.
Закрепить знания детей о родах войск.
Продолжать учить складывать лист бумаги в разных направлениях, закрепить термины, используемые в оригами: базовая форма «дверь», левая сторона, правая сторона, согнуть деталь поделки, выгнуть наружу, повернуть поделку, перевернуть поделку и т. д.
Активизировать в речи детей слова, обозначающие рода войск, качества характера присущие солдатам.
Развивающие:
Продолжать развивать умение работать по шаблону, вырезать мелкие детали военной техники, инструменты.
Развивать самостоятельность, умение составлять композицию при изготовлении готовой открытки.
Воспитывающие:
Воспитывать чувство гордости за Российскую армию, за своих близких родственников, желание быть похожими на сильных и смелых воинов.
Воспитывать доброе отношение к папе, дедушке, брату; стремление сделать им красивый подарок
Предварительная работа:
Разучивание стихов об армии и военных.
Беседы на темы: «Мой внешний вид», «Вредные привычки», «Беседы о мужестве и храбрости», «Родственники, служащие в Армии», «Профессия – военный», «Наша армия», «Рода войск», «Мой папа, дедушка, брат – какие они», «Обмундирование», «Различие по званиям», рассматривание иллюстраций о Российской армии, чтение газетных вырезок о нашей доблестной Армии.
Дидактические игры: «Рода войск», «Угадай кого не стало», «Инструменты», «Кому что нужно для работы».
Подвижные игры «Ловкие и смелые», «Перетягивание каната», «Переправа», «Доставь донесение», «Моряки и летчики».
Проведение интегрированных занятий: «Аты – баты шли солдаты!», «Мы мало знаем о войне».
Подготовка фона для будущей открытки: картон с обрезными краями, мешковина с продернутой бахромой, листы бумаги, окрашенные печатанием (мятой бумагой) или «набрызгом», трафареты с изображением военной техники, инструментов, изготовление гвоздик из гофрированной бумаги.
Материал:
На каждого ребёнка: картон А4 разного цвета, кусок мешковины с продернутой бахромой 19х28; листы бумаги 30х17 для изготовления гимнастерки или рубашки, трафареты с изображением военной техники, инструментов; технологические карты по изготовлению галстука; гвоздики из гофрированной бумаги, кусочки разноцветной бумаги и картона; звезды, шурупы, гайки, гвоздики для украшения поздравительных открыток.
Ход занятия:
Педагог: Как называется праздник, который отмечает наша страна 23 февраля? (День защитников отечества).
Педагог: Как понять слово «Отечество»? (Родина)
Педагог: Ребята, как называется наша Родина? (Россия)
Заранее подготовленные дети читают стихотворение Т. Боковой «Родина»
1 ребенок
Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
2 ребенок
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город любимый, родная квартира,
Бабушка, мама, котенок … и я.
3 ребенок
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком,
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.
Педагог: Всё может родная земля: может накормить своим хлебом, напоить из своих родников, удивить своей красотой, но не может себя защитить.
А, кто может защитить Россию? (Армия).
Педагог: Да. В армии есть различные рода войск, и она должна защитить нашу страну и в воздухе, и на море, и на суше. Назовите рода войск, которые вы знаете. (В армии служат солдаты, летчики, моряки, танкисты, пограничники…. Их называют защитниками Отечества).
Педагог: Мы с вами много беседовали о ваших папах и дедушках, которые служили в родной армии, очень приятно, что вы так много знаете о своих близких. Какими они были солдатами? (Ловкими, сильными, смелыми, отважными, внимательными, решительными, настойчивыми в преодолении препятствий, хорошими товарищами, физически развитыми, умеющими управлять сложной техникой).
Педагог: Вы хотите быть похожими на своих близких мужчин? (Да)
Не у всех ребят папы служили в армии (есть на то причины), но они тоже являются защитниками нашей Родины. И если случиться беда, они обязательно встанут на защиту своих детей, жен, отцов и матерей. Наши мальчики, когда подрастут тоже пойдут служить в армию, но для того, чтобы стать настоящими солдатами и защитниками, они должны многому научиться.
Проведение: физкультминутки.
Как солдаты на параде,
Мы шагаем ряд за рядом,
Левой – раз, правой – раз!
Посмотрите- ка на нас!
Приседаем быстро, ловко.
Морякам нужна сноровка
Чтобы мышцы укреплять
И по палубе шагать! (приседания – руки вперед)
Педагог: Сегодня я вам предлагаю сделать подарок для своих близких мужчин, мальчиков: «Поздравительная открытка ко Дню защитника Отечества»
Показ образцов:
Педагог: Посмотрите, какие открытки можно сделать для наших близких мужчин. Что в них общего и чем они отличаются? (На всех открытках присутствует гимнастерка и рубашка – сходство; военная техника, пагоны, инструменты - отличие).
Подумайте, какую открытку хотите сделать вы и что для этого понадобится?
Проговорить последовательность всей работы:
Изготовление рубашки или гимнастерки вместе с педагогом;
Изготовление галстука (технологическая карта) по желанию детей;
Выбор шаблонов и работа с ними по выбору ребенка;
Выбор дополнительных украшений;
Составление открытки из готовых форм.
Пальчиковая разминка:
Пальцы эти – все бойцы,
Удалые молодцы.
Два – больших и крепких малых
И солдат в боях удалых.
Два – гвардейца-храбреца,
Два – сметливых молодца,
Два героя безымянных,
Но в работе очень рьяных!
Два мизинца-коротышки,
Очень славные мальчишки!
Изготовление рубашки вместе с педагогом:
Лист расположить вертикально, сделать базовую форму «дверь»;
Повернуть поделку на обратную сторону, согнуть верхнюю сторону поделки;
Повернуть поделку на обратную сторону: верхний правый угол приложить к середине, верхний левый угол тоже приложить к середине;
Отогнуть нижнюю часть поделки;
Отогнуть в стороны углы, получиться «лодочка», вогнуть боковые углы внутрь;
Нижнюю сторону поднять до воротничка.
Помощь нуждающимся детям.
После окончания работ разложить все открытки на столе и рассмотреть их вместе с детьми, определить какую открытку можно подарить военному, а какую мастеру на все руки. А так как наши папы уже отслужили в армии, то им можно подарить любую открытку, ведь они мастера на все руки у нас.
После выполнения работ детьми предложить вместе подумать какие слова они будут говорить, когда будут дарить открытку.
Поблагодарить детей за работу.
Мастер-класс "Подарок для дедушки"
Автор: Кузьмина Мила Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе Медвежьегорской СОШ№1 Республики Карелия
Цель: изготовление подарка к 23 Февраля
Задачи мастер-класса:
- изготовить аппликацию
- учить работать по плану
- развивать творческое воображение, фантазию и чувство вкуса
Назначение: аппликация из бумаги будет замечательным подарком для дедушки к празднику 23 февраля.
Данный мастер-класс рассчитан на детей 5-7 лет. Аппликация из бумаги к 23 Февраля будет интересна для воспитателей детского сада, учителей начальных классов и заботливых родителей.
Необходимый материал: цветная бумага, белый картон, готовые шаблоны, ножницы, клей ПВА, простой карандаш, фломастеры
Шаблоны:
Раз, два, три, четыре, пять -
Будем деда поздравлять,
День Защитника настал!
Пожеланий - просто шквал:
РАЗ- болезней век не знать,
Чтоб здоровьем щеголять.
ДВА - работы без тревог,
А на ТРИ - зарплаты в срок.
На ЧЕТЫРЕ - светлых дней,
Добрых, преданных друзей;
Никогда их не терять...
Уваженьем процветать!
А на ПЯТЬ - любви большой,
С Днём Защитника, герой!!!
Пошаговое изготовление:
1. Подготавливаем фон - триколор для аппликации.
Лист белого картона или альбомный лист, разделить на три полосы, ширина каждой равна 7 см. Для детей, которые еще не умеют работать с линейкой, можно приготовить шаблон-полоску.
2.Вырезать синюю и красную полоску и наклеить на альбомный лист в таком порядке:
- белая полоса уже есть на листе;
- синюю полосу наклеиваем;
- красную полосу наклеиваем
3. По шаблонам вырезаем самолет, корабль и танк, ведь границы нашей Родины охраняют на земле, в воздухе и на воде!
4. Наклеиваем самолет, корабль и танк в таком порядке:
на белую полоску - самолет
на синюю -корабль
на красную - танк
5.Приступаем к изготовлению медали.
По шаблону вырезаем детали медали и наклеиваем на белый картон.
6. По шаблону вырезаем звезду и цифры (2,3). Наклеиваем эти детали на медаль.
7. Украшаем планку медали цветами и листьями по своему вкусу
8. Вырезаем медаль по контуру и наклеиваем на правую часть аппликации.
9.Фломастерами делаем надпись «Поздравляю». Для младших ребят можно распечатать на принтере надпись, а дети обведут или раскрасят ее.
Работа готова. Оформляем аппликацию в рамочку и ждем праздника, чтобы порадовать любимого дедушку
