Сценарий агитбригады по пдд в доу подготовительная группа. Сценарий агитбригады для детей дошкольного возраста «Дорожная азбука Лучшая агитбригада по пдд в доу

Перестроение под песню « Дорожный знак» музыка Т. Разуваевой.

1.Привет, друзья! (протягивая руку к залу)

2. Привет, народ! (протягивают руки к залу):

Что в селе Донском живёт!

1.Сейчас приветствует всех вас агитбригада –

Все: «Просто класс!»

1.Мы - юные помощники ГАИ,

Из « Лесной сказки » прибыли,

И всей группой хотим,

Чтоб вы тепло нас приняли

2.Мы хотим всем доказать

То, что правила движения

Надо знать всегда на «пять»,

Каждый день их выполнять

Чтоб в дорожные катастрофы

Никогда не попадать

Песня « Разрешается, запрещается» музыка В.Юдиной.

До всех мальчишек и девчонок

По ПДД мы знания донесем!

Мы – за безопасное движение

И село свое не подведем!

(Перестроение)

1.Вот Шапочка Красная

Девочка умная, прекрасная,

Достойная вашего уважения,

Соблюдает правила движения.

2.И серый волк зубастый

Себя считает крутым

Волк. Я не крутой, а суперклассный.

Ребенок: Учиться хорошо не желает,

Правил дорожных не соблюдает.

Волк: Куда идешь ты, шапочка

Прилежная девочка, лапочка?

Красная шапочка. Я к бабушке своей иду,

Пирожки и маслице несу.

К ней напрямик лежит дорога,

Но опасностей там много.

А есть еще одна: по ней

Путь безопасней, но длинней.

Пойду по длинной я дороге.

Волк. Иди, иди. Устанут ноги.

Я ж покороче дорогу найду.

И к бабке твоей побыстрей добегу.

Красная Шапочка. Смотри осторожней,

Не попасть бы в беду.

(Красная Шапочка поет песню на мелодию «Если долгл, долго, долго…», волк в припеве ей подвывает. Вместо «А –а», задрав голову поет «У – у».)

Если ты шагаешь в школу

По тропинке, по дорожке,

Будь внимательным немножко,

Правил ты не забывай,

И наверно, и конечно,

И возможно –можно –можно,

Безопасную дорогу

Для себя ты выбирай!

У – у! Думай получше, выходя в дальний путь!

У –у! Правил дорожных ты смотри не забудь!

У – у! И девчонка и мальчишка,

У – у! Хоть торопишься не слишком,

У – у! Правил все ж не нарушай!

Красная Шапочка уходит

Волк. Подумаешь, дорога!

Подумаешь, машины!

Чего бояться люди?

Машины ведь не мины.

Вот на бугорочке

Уже видна избушка

Там за перекрестком

И живет старушка.

(Раздается визг тормозов.)

Волк. Ой, ели ноги уволок.

Не пойму где перейти,

Где дорогу мне найти.

Ребенок.(со знаком пешеходный переход)

Серый волк, ты – пешеход.

Вспомни ты про переход. (Показывает знак)

Подземный, наземный,

Похожий на зебру.

Только этот переход

От беды тебя спасет.

Ребенок. Всем, кто вышел погулять,

Напомним мы заранее:

На дороге – не в лесу,

Здесь нужно внимание!

Волк. А это что за истукан трехглазый?

Я не видел его ни разу.

Ребенок(со знаком светофор)

Три глаза есть у светофора.

Подчиняйся им без спора.

Красный свет (показывает) – прохода нет,

Желтый (показывает) – будь готов к пути,

А зеленый свет (показывает) – иди.

Волк. Пусть другие люди ждут,

Пока зеленый свет дадут.

Я не буду ждать напрасно,

Проскочу- ка я на красный.

(Визг тормозов, грохот.)

Ребенок. Он на красный свет бежал

И в аварию попал.

Все: Хорошо, что цел остался.

Перестроение, дети выстраиваются со знаками.

1.Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый,

На ту сторону ведет –

пешеходный переход

2.Круг окрашен в синий цвет

А в кругу велосипед.

Веселей, дружок, кати

Лишь педалями крути!

3.Недоедешь

Без бензина

До кафе и магазин

Этот знак вам скажет звонко

Рядышком бензоколонка

4.Знак дорожные работы

Чинит здесь дорогу кто-то

Скорость сбавить нужно будет

Там ведь на дороге люди

5.Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимательней, водител ь

6.Бродят здесь

Посредь дороги

Лоси волки носороги

Ты водитель не спеши

Пусть сперва пройдут ежи.

Песня « Про правила дорожного движения» музыка Т, Орловой.

1.Этот мир состоит из пешеходов

Измашин и из шоферов

И конечно из дорог

Чтобы все в этом мире жили дружно

Непременно всем нам нужно

Жить по правилам дружок

Соблюдайте их друзья

Нам без них никак нельзя

Пешеходы и шоферы правила дорожного движения

2.Светофор нам мигнет зеленым глазоми замрут машины сразу

и пойдем мы в детский сад

красный свет надо вам не

торопиться

надовам остановиться

это правило дорог.

Дети говорят по очереди.

1 . Если правила все знать

2.И всегда их выполнять,

3.Будем жить мы лет до 200

Все: Без дорожных происшествий.

Уходят под песню « Дорожный знак.»музыка Т. Разуваевой.

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 30 « Лесная сказка»

Тема: « По дороге в детский сад.»

Подготовили:

музыкальный руководитель

Черкашина Ирина Викторовна.

Воспитатель

Таранова Елена Алексеевна.

Конкурсный материал

на краевой конкурс « Зеленый огонек-2017»

номинация « Лучшая агитбригада»

Муниципальное казенное дошкольное

образовательное учреждение детский сад № 30 « Лесная сказка»

село Донское Труновского района

Сценарий выступления агидбригады дошкольников по ПДД.

Название команды ЮИДовцы.

Дети под музыку «Гимн ЮИД» с флажками проходят по сцене с элементами перестроения.

Здравствуйте!

Дорогие зрители!

Здравствуйте!

Наши родители!

Здравствуйте!

Прозвучало сейчас

Дружно, хором приветствуем вас!

Мы ребята из Росинки

Наш ЮИДовский отряд,

Выступать с программой новой

Очень, очень, очень рад.

Мы хотя и дошколята,

но уже не малыши,

знаем правила движенья

с ПДД почти на ты.

Как пройти и как проехать,

Что знак дорожный говорит

И как не стать дорожной жертвой

Всем объяснит отряд ЮИД.

Каждый знает, что без правил

Без дорожных не прожить.

Все должны мы на дороге

Осмотрительными быть!

А теперь расскажем сказку

Нет скорее это быль

Началось с того что папа

Вдруг купил автомобиль.

Папа в бак бензин залил

Всё семейство усадил

Эх, завидуют соседи

(звук двигателя - не заводится)

Почему же мы не едем?

На права наш папа сдал?

Сдал!

А тонировку он убрал?

Убрал!

Техосмотр, страховка есть?

Есть!

А аптечка тоже здесь?

Здесь!

А бензина в бак залил?

Залил!

Домочадцев усадил?

Усадил!

Удивляются соседи:

Почему же мы не едем?

Кто ответит помогите!

(плач ребёнка, выходит девочка, изображает, что плачет)

Кресло детское купите.

Эй, водители скорей, купите кресло для детей (приносят)

Для всех детей защитник мама

И я скажу сейчас вам прямо,

Чтоб уберечь ребёнка от опасности,

Его возите в кресле безопасности.

Всё в порядке?

Ехать можно, заводи мотор давай,

Но о знаках, о дорожных ты в пути не забывай.

Знаков дорожных сегодня не счесть

В каждом закалина какая-то есть.

Те запрещают, а те разрешают,

Другие же нас предупреждают.

ЧАСТУШКИ.

Мчат по улицам машины

Там хозяйничают шины.

Вы найдите переход

Там хозяин пешеход.

Ты на красный не ходи,

И на жёлтый тоже.

Свет зелёный загорит-

Вот теперь нам путь открыт!

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то

Все мы правильно ответим

Знак гласит, что это дети.

Почему машины встали?

Почему проезд закрыт?

Добавляет всем заботы

Знак дорожные работы.

Остановка - это значит

Надо здесь стоять и ждать.

Еще лучше, если будешь,

Маму за руку держать.

Этот знак нам говорит:

«Добрый доктор здесь сидит!»

Не смотрите грустным взглядом-

Помощь близко, доктор рядом.

Человек, идущий в чёрном,

Красной черточкой зачёркнут.

Здесь дорога вроде, но

Здесь ходить запрещено.

Путь не близок, на беду

ты не взял с собой еду.

Вас спасет от голоданья

знак дорожный «Пункт питанья».

У штанов и у машины

Есть спасения ремни.

Ими ты свою машину

К себе крепко пристегни!

Знаков дорожных немало учтите,

Должен их знать пешеход и водитель.

Знаки достойны всех уваженья

Они помогают и нам и движенью.

Тишину разбудит утро

Город быстро загудит

В садик, в школу , на работу

Каждый житель заспешит.

Кто пешком, кто на машине,

На автобусе, в такси…

Выходя на улицу, приготовь заранее

Вежливость и сдержанность,

А главное - внимание!

ПЕСНЯ

У папы моего огромная машина,

Серая блестящая под названьем Джип.

Папа мой участник дорожного движения

Он водитель с опытом, папу берегись.

Припев:

Лишь бы только папа твой, ездил потихонечку,

Лишь бы только папа твой правила не нарушал.

У мамочки моей тоже есть машина,

Хоть и не огромная, но прикольная.

Мама на работу ездит на машине

И увозит с садика мамочка меня.

Припев:

Лишь бы только мамочка, ездила тихонечко,

Лишь бы только мамочка знала, знала правила.

Ну а вдруг разгонится, что же будешь делать ты?

Я тогда скажу ему: «Папа не гоняй!»

Ну а вдруг разгонится, то же будешь делать ты?

Я тогда скажу ей: «Мама не гоняй!»

Припев:

Дорогие папочки, дорогие мамочки.

Слушайте ребёнка вашего важные слова.

Папы не гоняйте! Мамы не гоняйте!

Правила движения надо уважать!

Помните и взрослые и дети

Нет ничего ценней на свете

Улыбки мамы и сыночка

Счастливых глаз отца и дочки.

(Перестроение машина уезжает)

Всё чаще на дорогах

Аварии случаются

По чьей вине, ребята

Всё это получается?

Может, во всём виноват пешеход

Что в неположенном месте идёт?

Может, водитель, который зевает

Дорожные правила нарушает?

Мы можем точно один дать ответ:

Дети хором: Нас среди нарушителей нет!

А сейчас, мы к водителям нашего города обращаемся с просьбой такой:

ПДД соблюдайте тщательно. Сохраните в нашем городе покой.

Не гоняйте, как гонщики формулы, не лихачьте забыв обо всем

Не забудьте пожалуйста взрослые, вы в ответе за нас детей.

Мы спасибо тем скажем водителям, кто пдд выполняет неукоснительно

Все: Подтверждая, что помнит о нас!

/ и тут на сцену выезжает на детской машине мальчик и удивлённо обращается к поющим детям/

А вы кто такие?

(дети хором)

Ю И Д о в ц ы!

(мальчик, стоя почесывает затылок)

ЮИДовцем - хорошо!

А инспектором ГИБДД ещё лучше!

Я б в инспекторы пошёл-

Пусть меня научат!

Дети:

Профессий много на земле,

И каждая важна.

Решай, мой друг, кем быть тебе,

Ведь жизнь у нас одна.

(Дети продолжают рассуждать)

Быть может стану я врачом.

Я стану инженером.

А я возможно, кутюрье…

А мальчик в форме инспектора:

А я - инспектором ГИБДД!

Профессий много на земле, но выбирай любя,

Решай, мой друг, кем быть тебе….

Мальчик в форме продолжает настаивать:

А я - инспектором ГИБДД!

Мальчик поднимает жезл

Я буду на посту стоять и день и ночь,

В туман стоять, в жару, в метель и в непогоду.

В беде любой готовый всем помочь

Водителям и просто пешеходам!

Песня на мотив «Волшебный цветок».

Есть на свете профессий немало,

И нельзя ни одной пренебречь.

А у этой задача такая —

Вас в пути от беды уберечь.

Припев:

Чтобы вам на крутом повороте

Нужный знак вдруг помощником стал,

Надо, чтобы на этой работе

Человек не дремал.

И в жару, и в мороз на дороге

За порядком следит часовой.

Это он нам на помощь приходит,

Он российских дорог постовой.

Припев.

Все быстрей из года в год

Хочет ездить наш народ.

У инспектора движенья

Стало дел невпроворот.

Мы с полицией друзья,

Им без нас никак нельзя.

Мы всегда готовы им помочь,

Нарушителей с дороги гоним прочь.

Кто, если не мы, (хором) сила поколения

Кто, если не мы, (хором) за правила движения,

Кто, если не мы, (хором) все правила осилим,

Кто, если не мы, (хором) гордость России.

Моя Россия и мой Кузбасс - дружно служим мы для вас!

на мотив «Все еще будет»
Мы верим, все еще будет - и все правила выучат люди
Соблюдать их, конечно же, станут - не будет больше аварий!
На дорогах будет спокойно, каждый взрослый и даже дошкольник
Станут помнить про светофоры - мы верим: так будет скоро!
Ведь опасность - она как птица: вылетит - не поймаешь
Без правил жить не годиться - это ведь все, друзья, понимают…

Не судите строго нас,

Мы ведь просто- дети!

И хотим всего чуть-чуть

Порядка на планете.

Дорожные правила запомни на век.

Веди себя правильно, ведь ты человек.

Уходят под «Гимн ЮИД»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 17 комбинированного вида

Пушкинского района Санкт-Петербурга

Сценарий агитбригады по правилам дорожного движения

для детей подготовительной группы

«Школа пешеходных наук»

Составили и провели:

Воспитатели: Тарушева В.Б., Корнилова З.И.

Музыкальный руководитель Никишина О.А.

Инструктор по физкультуре Яковлева Л. А.

2014

Цель: Формирование развитие у детей умений и навыков безопасного поведения в дорожно-транспортной среде.

Образовательные задачи:

  • Закреплять представления о правилах дорожного движения и правил безопасного поведения на дороге; уметь самостоятельно оценивать дорожную обстановку;
  • Закреплять знания в умении различать запрещающие, информационно-указательные и предупреждающие знаки, знаки сервиса.

Развивающие задачи:

  • Способствовать развитию познавательных процессов: внимания восприятия, воображения, мышления, памяти, речи.
  • Способствовать умению ориентироваться в дорожной обстановке, её изменениях, правильно реагировать на них.

Воспитательные задачи:

  • Воспитывать чувство ответственности, выполнять совместные действия дружно и слаженно.

Предварительная работа

  • Чтение художественной литературы
  • Рассматривание иллюстраций
  • Словесные игры «Закончи предложение»
  • Отгадывание загадок по темам «Транспорт», «Дорожные знаки», «Передай жезл»
  • Составление рассказов о дорожной ситуации по картинке, используя личный опыт детей
  • Экскурсии по городу
  • Тематические беседы «Сигналы светофора», «Дорожные знаки», «Правила движения и перехода разных улиц и перекрёстков»
  • Работа с родителями: наблюдения за дорожным движением на улице, обсуждение различных ситуаций.
  • Моделирование различных дорожных ситуаций на макете «Улица»

Под музыку дети вбегают в зал и танцуют веселый современный танец с цветами на ладошках.

Песня «Мы маленькие дети, нам хочется гулять»

(слова Ю. Энтина, музыка Е. Крылатова из кинофильма «Приключения Электроника» (фонограмма)

Затем дети останавливаются врассыпную.

1 ребенок: Всем сейчас на удивление

Мы покажем представление.

Смотрите представление

По правилам движения.

Дети поднимают красные цветы вверх.

2 ребенок: Если красный свет горит –

Стой на месте, не иди!

Дети поднимают желтые цветы вверх.

3 ребенок: Если желтый свет горит –

Подождать он нам велит!

Дети поднимают зеленые цветы вверх.

4 ребенок: Ой, зеленый свет включил,

Путь вперед нам разрешил!

Дети кладут цветы около клумбы, встают врассыпную.

Песня «Мы правила движения не будем нарушать»

музыка и слова О. Крайниковой. (фортепиано ).

(Песню исполняют с движениями ).

«Звери» - садятся на опушке в лесу, а дети - «дорожные знаки» присаживаются около полянки.

Ведущий (ребенок ):

Как-то раз в лесу густом,

На лесной опушке,

Собрался народ лесной –

Веселые зверюшки.

Стали думать, рассуждать,

Как в беду им не попасть.

По городу, по улице

Не ходят просто так,

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

(Приготовить пешеходный переход).

Под музыку выскакивает Заяц.

Заяц: Буду в домике я жить

И охранником служить,

Сейчас я к домику скок-скок,

Перебегу наискосок.

Под музыку Заяц перебегает наискосок дорогу.

Пешеходный переход (дорожный знак - ребенок ):

Это что еще за мода

Перебегать наискосок?

Ты видел знаки пешехода?

А где дорогу пересек?

Заинька, не бойся! Зайка, успокойся!

Если надо перейти –

Должен прямо ты идти!

Заяц: Вот, спасибо, буду знать,

Правила дорожные

Буду выполнять! (заяц убегает ).

Под музыку выбегает Мышка.

Мышка: А если кушать захотела,

Где б столовую найти?

Столько знаков на пути!

Пункт питания (дорожный знак - ребенок ):

А если кушать ты захочешь,

Посмотри скорей сюда!

Этот знак тебе подскажет –

Здесь есть вкусная еда.

Мышка : Даже, если ты водитель

Или просто пешеход,

Ножик с вилкой на картинке

Вас к питанию приведет.

Под музыку прибегает Лиса.

Лиса: А я правила не знала и в аварию попала!

Пункт медицинской помощи (дорожный знак):

Этот знак для тех, кто болен,

Кто здоровьем не доволен.

Придорожный Айболит

Вас подлечит, исцелит!

Лиса : Правила знаешь – ходи себе смело,

Будут и лапки, и хвостики целы! (Лиса убегает ).

Под музыку появляется Медведь.

Медведь : Пешком идти мне надоело.

Взял машину между делом,

Я на знаки не гляжу,

Еду там, где захочу!

Въезд запрещающий (дорожный знак - ребенок ):

Нет, Медведь, ты не спеши,

на меня ты, посмотри,

Ни во двор, ни в переулок,

Ни в пустячный закоулок

Не проехать тут никак –

Не позволит этот знак!

Помни, означает он-

«Въезд машинам запрещен!»

Медведь : Буду помнить наперед,

Свои имеют правила - шофер и пешеход.

Танец «Дорожные знаки» (фонограмма - старая пластинка «Песня извозчика»).

Дети исполняют танец с дорожными знаками в руках.

Дети: Мы важные знаки - дорожные знаки,

На страже порядка стоим,

Вы правила знайте и их соблюдайте,

А мы вам помочь поспешим!

(Дети прощаются и под музыку уходят)

Список используемой литературы:

  1. Галеева Г.А. Цикл занятий для детей дошкольного возраста по обучению правилам безопасного поведения на дорогах. Казань, 2009г.
  2. Гарнышева Т. П. Как научить детей ПДД? Планирование занятий, конспекты, кроссворды, развивающие игры. Детство-пресс, 2011г.
  3. Данилова Т. И. Программа «Светофор» ПДД для дошкольников. Детство-пресс, 2011г.
  4. Скоролупова О.А. «Правила и безопасность дорожного движения». Москва, 2009г
  5. Советы для родителей. «Безопасные дороги детства» Концерн «Шелл», Москва, 2008г.
  6. Шорыгина Т.А. Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5-8 лет. Творческий центр, Москва, 2009г.
  7. Шорыгина Т.А. Осторожные сказки. Безопасность для малышей. Прометей, Москва, 2003г.

Цель: пропаганда правил дорожного движения.

1. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

2. Закрепление у детей навыков безопасного, культурного поведения на дорогах.

Оборудование:

Модели дорожных знаков;

Нагрудный знак «светофор»;

Форма для участников;

Ремень безопасности водителя, детское автокресло;

Участники: воспитатель – ведущий, дети: Вова, 3 чтеца, 4 «дорожных знака».

Выступление.

С музыкальным сопровождением на сцену выходят ведущий и 3 чтеца.

Ведущий: Мы из детсада «Солнышко»

Приветствуем всех вас!

Агитбригада наша:

Просто высший класс! (произносят хором).

1 чтец: Мы правила дорожные

Примерно изучаем.

Как дорогу перейти

По правилам – мы знаем!

Ведущий: Наш девиз…. (под музыку вбегает Вова и перебивает ведущего).

Вова: Самый главный – пешеход!

Как захочет – так идет!

2 чтец: Не дадим испортить Вове

Наше выступление!

Наш девиз совсем другой…

Это – без сомнения!

3 чтец: Вова правила не знает…

Всем нам только лишь мешает…

И девиз у нас простой:

Жизнь свою побереги!

Правила дорожные поскорей учи!

Под музыку выходит Светофор. Вова показывает на него.

Вова: Это что за истукан трехглазый?

Я не видал его ни разу!

Светофор: В дождливый день,

И в день погожий

Когда машины на пути.

Не торопись вперед, прохожий,

На светофор внимательно гляди!

1 чтец: Загорелся красный свет –

Это, значит – хода нет!

Светофор сигналит строго:

«Не ходите на дорогу!»

2 чтец: Если желтый свет горит

Подождать он нам велит.

3 чтец: А когда горит зеленый

Ясно всем определенно

Светофор нам говорит:

«Переход для вас открыт!»

Ведущий обращается к детям – чтецам.

Ведущий: Кто по улице идет

Тот зовется…

Чтецы (хором): Пешеход.

Ведущий: Кто в машине…

Чтецы (хором): Пассажиры.

Ведущий: А водитель их везет.

Вова: А кто подскажет им в пути,

Где проехать, где пройти?

Как опасную дорогу

Безопасно перейти?

Светофор: На дороге, что и как

Объяснит дорожный знак.

Надо знать их непременно,

Чтобы не попасть впросак.

Под музыку выходят дети с макетами дорожных знаков. Они строятся в шеренгу перед ведущим и чтецами. Прочитав про свой знак, ребенок делает шаг назад и встает в общую линию с выступающими.

1 ребенок: Встретишь синий знак – квадрат

Будешь знаку очень рад.

Человек идет по «зебре»

Без опаски, без преград.

Знает это знак народ –

«Пешеходный переход».

И полоски на дороге

«Зеброй» весело зовет.

2 ребенок: А вот если знак другой –

Белый с красною каймой,

Значит, что-то запрещает,

Не спеши идти, постой!

Человек, велосипед –

Им сюда дороги нет,

Если красною чертою

Перечеркнут силуэт!

3 ребенок: Там, где школа, детский сад,

Треугольники висят.

А внутри бегут детишки.

Знаки взрослым говорят:

«Здесь к дороге близко дети!

Здесь машины тормозят!»

4 ребенок: Этот знак для тех, кто болен,

Кто здоровьем недоволен.

Придорожный Айболит

Всех подлечит, подбодрит.

1 чтец: Мы сегодня – пешеходы,

Завтра мы – водители.

Будьте, люди, осторожны,

Будьте супербдительны!

На следующих словах все дети расступаются, за ними, на сцене стоят два стула: на одном – ремень безопасности, на втором – детское автокресло. « чтец, читает слова, садится на стул и «пристегивается».

2 чтец: Водитель! Садясь в машину

Помни правило:

Всех к сиденью пристегнуть!

И будет вас в дороге ждать

Безопасный путь!

Так же ребенок читает и садится в детское автокресло.

3 чтец: Коль ребенка вы везете

Вы ответственность несете!

И везти его нормально

Нужно в кресле специальном!

Дети снова становятся в одну шеренгу, дети на стульях отстегиваются и становятся на свои места.

Ведущий: Все чаще на дорогах

Аварии случаются.

По чьей вине, ребята,

Все это получается?

1 чтец: Может, во всем виноват пешеход,

Что в неположенном месте идет?

2 чтец: Может, водитель, который зевает,

Дорожные правила нарушает?

3 чтец: Чтобы не волновались

Каждый день родители,

Чтобы спокойны были

За рулем водители.

Светофор: В детском саду

На занятиях исправно

Учите, ребята,

Дорожные правила.

Вова: Мамы, папы, дяди, тети.

Сколько б ни учили нас,

Вы пример нам подаете,

Мы всегда глядим на вас!

Все вместе поют песню на мотив «Вместе весело шагать». Повторяя второй раз припев, дети уходят со сцены.

Припев: Вместе весело шагать

По просторам, по тропинкам, по дорогам.

Только правила учить нужно строго,

Очень строго, очень строго.

Куплет: Пешеходная дорожка вам укажет путь.

Свет зеленый светофора

Дождаться не забудь.

И в машине пристегнуться обязательно!

И тогда все в жизни будет замечательно!

Наталья Сорокина
Сценарий выступления агитбригады по ПДД для дошкольников старшего возраста «Мы идём через дорогу»

Агитбригада – эффективная форма работы по ознакомлению дошкольников с безопасными правилами в окружающем мире.

Агитбригада – кратковременное музыкально-речевое выступление детей , соответствующее определенной тематике.

Целенаправленно и систематически в детском саду использовалась именно эта форма работы по профилактике детского дорожно -транспортного травматизма, пожарной безопасности и др., хотя результативны и другие методы и формы организации работы с детьми (занятия, праздники, беседы, игры) .

Агитбригада по многим критериям соответствует возрастным физиологическим и психологическим особенностям детей дошкольного возраста .

Во-первых, агитбригада – это кратковременное насыщенное выступление детей длительностью 10-20 минут. Именно в течение данного времени дети способны быть внимательными к предлагаемому материалу, так как произвольная сфера у дошкольников только формируется .

Во-вторых, за короткий временной промежуток в непроизвольной, игровой форме детям предлагается вспомнить и обобщить полученные в течение года знания по правилам безопасности в окружающем мире.

В-третьих, это динамичный музыкальный красочный мини-праздник для ребят. Учитывая физиологический аспект, на сцене происходит частая и быстрая смена видов деятельности : после песни – танец, затем стихи, инсценировка , перестроение, смена музыки и т. д.

Команда «Солнышки» пропагандирует правила дорожного движения («Мы идём через дорогу » , правила обращения с огнём («Помни каждый гражданин : этот номер 01» ); рассказывает о взаимосвязях всех природных объектов и бережном отношении к ним («Будем беречь и охранять природу» ); а также агитирует за здоровый образ жизни («От простуды и ангины помогают апельсины» ) и безопасное поведение дома («Чем опасно открытое окно?» ).

Дети совместно с родителями под руководством воспитателей проводят мероприятия направленные на формирование основ безопасности не только внутри детского сада, но и распространяют листовки-рисунки внутри микрорайона, выступают в ближайших детских садах.

Хочется отметить немаловажный факт – в момент просмотра у детей формируются положительные эмоции (радость, восторг, удивление, что способствует лучшему запоминанию увиденного и услышанного, развитию эмоциональной сферы воспитанников.

Интерес вызывает у детей и то, что в агитбригаде участвуют только их сверстники, ребята подготовительных и старших групп .

В свою очередь «артисты» в процессе подготовки своего выступления получают музыкальное, познавательно-речевое, эмоциональное развитие, а также личностное, ведь они учат малышей правилам дорожного движения . Ребята гордятся собой, чувствуют ответственность, поэтому очень стараются и переживают .

Для взрослых агитбригада – это своеобразная творческая площадка, которую каждый раз необходимо по-новому «украсить» . Поэтомумузыкальный руководитель сочиняет тексты тематических песен, придумывает танцевальные композиции, воспитатель составляет сценарий , моделирует сценическое пространство , родители занимаются изготовлением атрибутов, шьют костюмы. На кружке дети вместе с воспитателем конструируют и аппликатируют декорацию к выступлению . Все вместе оформляют зал и получают огромное удовольствие от результатов своей работы.

Сценарий выступления агитбригады «Солнышки» по ПДД для дошкольников старшего возраста «Мы идём через дорогу » .

1 ребёнок :

Будущие водители!

2ребёнок :

Автомобилисты!

Воспитатели и их воспитанники!

Хором :

Гости в зале, все наши зрители!

Команду ЮИД : юных инспекторов движения увидеть, не хотите ли? 1ребёнок :

Команда наша – «Светофор» ,

Мы знакомы с давних пор.

2ребёнок :

Добро пожаловать! Привет!

Всем путь открыт! Зелёный свет!

1ребёнок :

Город, в котором с тобой мы живем,

Можно по праву сравнить с букварём.

Вот она, азбука, - над мостовой.

Знаки развешаны над головой.

2ребёнок :

Синий знак, в нём - пешеход

На этом месте - переход!

3ребёнок :

Красный знак, в нём человек.

4ребёнок :

Вот больница, поворот.

А вот подземный переход!

5ребёнок :

У каждого садика знак стоит

И очень громко говорит

Водителям автомобилей,

Чтоб у садика тормозили!

Хором :

Азбуки улиц, проспектов, дорог -

Город даёт нам всё время урок.

Песня на мотив «Прекрасное далеко»

Опасная дорога не будь ты к нам жестока,

Не будь ты к нам жестока, жестока, не будь!

От родного дома до дверей детсада,

До дверей детсада мы начинаем путь!

6 ребёнок :

Мчатся по дорогам «Кразы» ,

«Мерседесы» и «Камазы» .

Как пули летят по мостовой.

Что же делать нам с тобой?

Песня на мотив «Автомобили»

Автомобили, автомобили

Буквально все заполонили!

Там где вековая лежала пыль,

Свой след оставил автомобиль!

1ребёнок :

Что нам делать? Как идти? Где дорогу перейти ?

Ребёнок в костюме светофора :

Я – дорожный Светофор .

Слышал ваш я разговор.

Я вам ребята, помогу.

Всё расскажу и покажу!

Самый строгий – красный свет.

Загорится жёлтый свет-

Подожди – таков совет.

Зелёный вспыхнет впереди – смело в путь тогда иди!

Хором :

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

Песня на мотив «Чему учат в школе»

Если красный светит свет,

На дорогу хода нет ,

Коль машины мчат вперёд,

Есть подземный переход!

Безопасней нет дороги на планете !

Как автобус обойти,

Как дорогу перейти ,

Учат правила движения все дети.

Запрещает этот знак,

Здесь пройти нельзя никак!

Безопасней нет дороги на планете !

3 ребёнок :

Чтоб без травм была дорога ,

Долгой жизнь была в итоге,

Правила дорожного движения вы изучайте и на дорогах соблюдайте !

Хором :

Пусть не будет на дорогах бед !

Пусть светит вам зелёный свет!

Публикации по теме:

Сценарий выступления агитбригады по ПДД В середину зала выходит Светофор Светофор: Как-то утром, в понедельник, Саша с мамой в садик шел (выходят Саша с мамой) и увидел по дороге.

Сценарий выступления агитбригады по ПДД «Уроки старшего брата» На сцену выходит мальчик с футбольным мячом под рукой. Мальчик. Здравствуйте, друзья. Меня зовут Данил, как вы сами поняли, мне очень нравится.

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение - детский сад комбинированного вида №13 «Родничок» Сценарий выступления.

Сценарий выступления агитбригады детей старшего дошкольного возраста «Правила дорожные детям знать положено» Сценарий выступления агитбригады детей старшего дошкольного возраста по теме «Правила дорожные детям знать положено» Цель: обобщить знания.