Дети парами под музыку входя в зал и становятся полукругом
Ведущий:
Открываем детский бал
Пусть порадуется зал.
Наши артисты в последний раз
В детском саду выступают для вас.
1. Детский сад, детский сад...
Почему так говорят?
Потому, что дружно в нем
Мы одной семьей растем!
Оттого и говорят:
- В этом доме детский сад!
2. Здесь мы делаем зарядку,
Ложкой правильно едим,
Приучаемся к порядку!
Детский сад необходим!
3. Учим мы стихи и песни
В нашей группе дошколят!
Места нет для нас чудесней!
Чем любимый детский сад!
4. Воспитатель милый самый,
Помогает нам и учит.
Мне она почти как мама.
И детсад наш самый лучший!
Дети исполняют песню «Детский сад»
1. Детский сад у нас хорош,
Лучше сада не найдешь.
Обойди хоть весь район
Лучшим будет все же он.
2. Здесь учатся дети играть, рисовать,
Стихи сочинять и танцевать,
Задачи решать, лепить и творить,
И чисто, красиво, легко говорить.
3. Детский сад - второй наш дом,
Как тепло, уютно в нем!
4. Я люблю свой детский сад
В нем полным-полно ребят.
5. Садик - это второй дом,
Мы здесь дружно все живём
Праздники встречаем,
Спим, поём, играем,
Буквы изучаем,
Очень скоро подрастём и все в школу мы пойдём
(дети хором)
Дети исполняют песню «Мы ходили в детский сад»
1. Сегодня день особенный -
И грустный, и веселый.
Мы всем СПАСИБО СКАЖЕМ
(хором)
Идем учиться в школу!
2. Спасибо воспитателям,
Спасибо няне нашей,
И мед сестре, и повару,
Мы всем СПАСИБО СКАЖЕМ
(дети хором)
Дети исполняют песню «Спасибо, милый детский сад»
1. Воспитателей мы любим
Не забудем никогда.
Приведём своих однажды
Будущих детей сюда.
2. Логопедом быть непросто - понимаем,
За тепло души, заботу - ото всех поклон!
Вдохновения, успехов Вам желаем,
Пусть Вас ждёт благополучие во всём!
3. Руководитель музыкальный
И танцует и поёт.
По ночам не спит, наверно, –
Всё занятья создаёт.
4. Как занятья проводить,
Танцевать или лепить,
На прогулке как играть,
Как цветок нарисовать –
5. Знает всё наш методист,
Умница, красавица.
Все занятья, педсоветы
Педагогам нравятся.
6. А заведующей нашей
В сказку Пушкина б попасть
Попросила б она рыбку
Спонсоров богатых дать.
А ещё бы попросила
Чтоб повысили оклад
Всем работникам детсада
Каждый был бы очень рад.
Это всё наш детский сад
Выпускному очень рад
(дети хором)
Дети исполняют танец с шуршунчиками
1.
Сегодня мы прощаемся
С любимым детским садом,
Мы выросли, мы выросли,
Идти нам в школу надо.
2.
Ждут нас ручки и тетрадки,
Книжки, краски и дневник
Всё расскажут по порядку
Нам страницы школьных книг.
3.
Сегодня день особенный –
И грустный, и веселый.
Мы выросли, мы выросли!
Идем учиться в школу!
4.
Незаметно пролетели
Беззаботные деньки
Мы окрепли, повзрослели…
Мы теперь – ученики
Дети исполняют песню «Мы теперь ученики»
Игра «Хорошие оценки»
Игра «КРИЧАЛКА К ВЫПУСКНОМУ В ДЕТСКОМ САДУ»
Если согласны, то кричим ДА, ДА, ДА!
А если не согласны, то НЕТ, НЕТ, НЕТ!
Внимание, начинаем:
В школу осенью пойдем - Да, да, да.
Там друзей себе найдем - Да, да, да
Будем в школе мы учиться - Да, да, да
А с друзьями будем биться - Нет, нет, нет
Будем мы читать, писать - Да, да, да.
На уроках будем спать - Нет, нет, нет
Дневник в школу будем брать - Да, да, да
Чтобы двойки получать - Нет, нет, нет
Будем с куклами играть - Нет, нет, нет
Задачки будем мы решать - Да, да, да
Станем мы учениками- Да, да, да
Уроки делать будем сами- Да, да, да.!
Попрошу мне отвечать,
Что мы в школу будем брать?
В портфель кладем тетрадки, Да, да, да
Нужны нам и рогатки Нет, нет, нет
Альбом,чтоб рисовать Да, да, да
Спички-школу поджигать, Нет, нет, нет
Кальулятор, чтоб считать Да, да, да
Тетради, чтоб писать Да, да, да
Для кукол возьмем наряды, Нет, нет, нет
Фломастеры и краски надо Да, да, да
Мобилку маме позвонить Да, да, да
Пластелин,чтобы лепить Да, да, да
Котенка в школу отнесем Нет, нет, нет
Пистолет в портфель кладем Нет, нет, нет
Таблетки,чтоб лечиться Нет, нет, нет
Учебник,точно пригодится... Да, да, да!
Ведущий: Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал
Все это вам выпускники
Сегодня ваш последний бал
Дети исполняют танец «Вальс» (становятся по парам)
Ведущий:
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть.
(дети хором)
Светлана Заморохова
Сценарий утренника «До свидания, детский сад»
Зал празднично украшен.
Вед. Есть одна страна на карте
Не найти другой такой
Не отмечена на карте
И размер то не большой.
Вед. Слышатся там смех и песни
Там веселье круглый год
И живет в стране огромной
Замечательный народ.
Вместе : Посмотрите, вот они. Наши славные выпускники!
Выходят дети, исполняют композицию «Детсва мир » .
1 Детство – лучшая пора :
Книги, мячики, игрушки,
Во дворе всегда игра,
Ждут тебя друзья, подружки…
2 В детстве быстро мы растем .
По утрам вставали рано,
В детский садик день за днем
Нас вели за ручку мамы.
3 Мы пришли в детский сад малышами ,
Даже ложку держать не могли,
А теперь вы всё видите сами,
Поумнели мы здесь, подросли.
4 Мы были все смешные малышами
Когда пришли впервые в детский сад
Мы плакали, домой просились к маме
Боялись всех – и взрослых и ребят.
5 Хорошо здесь было жить –
Рисовать, лепить, трудиться,
Научились мы дружить,
А теперь пойдем учиться.
6 Хоть мы ссорились подчас,
Но умели помириться,
Дружба здесь сплотила нас –
В школе дружба пригодиться!
7 Детский сад наш никогда
Не забудем мы с тобою,
Пролетели здесь года –
Детство наше золотое !
Скоро в школу мы пойдем,
В сентябре за парты сядем,
Вед. А сейчас для вас споем
Как учиться будем в школе.
Песня «Учиться будем весело» .
Вед. На выпускном празднике всегда бывает много поздравлений.
Вас, ребята, от души
Поздравляют малыши.
1. Мы пришли сегодня Вас
Проводить в первый класс
Вы уже большие стали
А когда – то много раз
Стать большими лишь мечтали
Как мечтаем мы сейчас.
2. Набрались не сразу силы
Были крошками сперва
Мамы в ясли вас носили
И кричали : «А-а-а» .
3. Говорят, что время мчится,
Не стоит оно в пути
Вам пришла пора учиться
В школу вам пора идти.
4. Мы сейчас желаем вам
Хорошо учиться там
Детский сад не забывать
И в гостях у нас бывать.
Вед. Вот такими малышами
Вы пришли к нам в детский сад .
Милыми, забавными, смешными,
Встрече с вами был каждый из нас рад.
Дети дарят малышам шары и провожают в младшую группу.
Вед. Сегодня волненье сдержать невозможно
Последний ваш праздник в детском саду ,
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут!
Вед. Вам вспомнится не раз
Та добрая планета,
Где свет ребячьих глаз
Встречается с рассветом.
Здесь верят волшебству,
Здесь дружат с чудесами.
Все сказки наяву
Приходят в гости сами…
Под музыку заставки мультфильма «Маша и медведь» заезжает Маша на самокате. Маша, останавливается, бросает самокат. Ведущий его подбирает, аккуратно ставит в уголок.
Добрый день. А вы кто?
Вед. Это выпускники детского сада . Скоро они пойдут в школу.
Ух ты. Будущие ученики. (ходит перед детьми) Так-так-так. Будем играть в школу. Чур, я - учительница (берёт указку) . Я вся такая умная, умная (звенит в колокольчик) . Дети, внимание! Начнём урок математики.
Игра «Три» .
Ведущий выносит на середину зала столик, и ставит приз, а Маша тем временем выбирает 4 детей.
Приз получит, самый внимательный. Слушайте!
Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три» , приз немедленно бери!
Понятно, когда брать приз? (Ответы детей)
Тогда, слушайте внимательно.
Итак, однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких увидали,
И не одну, а целых… 7.
Мечтает мальчик закалённый,
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команды : раз, два… марш!
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори,
Разок, другой, а лучше… пять!
Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать…
Но что ж вы приз, друзья, не взяли,
Когда была возможность взять!
Маша забирает приз, дети садятся на стульчик.
Ха-ха-ха! В школу собрались! Приз-то мне достался!
Маша звенит в колокольчик, объявляет перемену.
Танец : «Пяточка – носочек»
Маша (звенит в колокольчик) .
Дети садитесь. Начнём урок чтения. Тема урока – сказки. Я такая сказочница.
Задание первое :
Отгадай сказочного героя.
Красна-девица грустна,
Ей не нравится весна.
Ей на солнце тяжко,
Слезы льет бедняжка. (Снегурочка)
В небесах и на земле
Скачет баба на метле.
Страшная и злая,
Кто она такая? (Баба Яга)
Летела стрела и попала в болото,
И в этом болоте поймал ее кто-то.
Кто, распростившись с зеленою кожей
Сделался милой, красивой, пригожей. (Царевна-лягушка)
Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите, имя ее. (Красная шапочка)
Маша. Все загадки отгадали и героев всех назвали.
Задание второе : Назови правильно сказку.
«Иван царевич и зеленый волк» ,
«Сестрица Аленушка и братец Никитушка» ,
«Дарьюшкина избушка» ,
«Плавучий корабль» ,
«Лапша из топора» .
Маша звенит в колокольчик и объявляет.
Без перемены, пожалуй, обойдёмся. Начнём урок пения. Выступление школьного хора. Маэстро, музыку!
Песня Частушки
Мы теперь уже большие
В детский сад нам не ходить .
И решили мы на память
Вам частушки подарить.
Детский сад я не забуду
Воспитательницей буду
Уложу детей всех спать
А сама скорей писать.
Всех домой уже забрали,
А родителей все нет
Вовка, плачет, я вздыхаю
Видно счастья в жизни нет.
Не ругай меня, Алина,
Становись скорей со мной.
Очень скоро я из школы
Понесу портфельчик твой.
Вышли мы пропеть «спасибо»
Нашим педагогам,
Ведь не счесть затраченных
Нервов и тревоги.
Отдыхайте, дорогие,
Набирайтесь новых сил,
Чтоб ваш труд, такой тяжелый,
Только радость приносил.
Воспитатели :
Дети, дети не ругайтесь
Мы споем сейчас для вас.
Только вы не зазнавайтесь,
Вы - ребята - просто класс.
Мы любили и ругали
И наказывали вас.
Проводили подготовку
К поступленью в первый класс.
Ух ты, здорово! Молодцы, петь умеете, а танцевать научились в детском саду ?
Танец «Дружба» .
Ничего себе. И петь умеете, и танцевать умеете, да и много знаете. А в школе еще столько интересного вы узнаете. Я тоже хочу с вами в школу. Хочу, хочу, хочу (Топает ногами) .
Вед. подходит, успокаивает Машу, гладит по голове.
Давай для начала мы тебе подарим портфель.
Маша : Ага, портфельчик. так, так, так.
С ним то я и пойду в школу.
Маша одевает ранец, берет самокат и уезжает.
До свидания , дети, встретимся в школе.
Вед. Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
Игра с родителями : «Школьная лотерея» .
Дети читают стихи.
8 Наш детский садик , до свидания ,
Пришла пора с тобой расстаться.
И разреши нам на прощание
В большой любви к тебе признаться.
9 За столько долгих лет и зим
Ты стал родным для многих.
Мы «до свидания » говорим,
Нас в школу ждет дорога.
10 Наш милый садик, не скучай,
Расти других ребят.
Ну, и немного вспоминай
Нас, бывших дошколят!
11 Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать.
Но пора наступила прощаться,
Всем спасибо хотим мы сказать.
12 Всем сотрудникам детского сада ,
Будем часто мы вас вспоминать.
Ведь, наверное, очень непросто
Детям сердце свое отдавать.
13 И заведующей нашей -
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Детский сад наш всё светлей !
14 Методисту и завхозу
Медсестре и поварам
Всем сотрудникам детсада
Говорим «Спасибо» вам!
Песня «Прощай детский сад »
Сценка :(выходят мальчик и девочка) .
Мальчик : Ура, ура, наконец, пришла пора
Дев : Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад ?
Мальчик : Ну да. Не буду днем я спать
Мальчик : Зато не буду кашу есть
Дев : Захочешь встать, а скажут сесть
Мальчик. Домой пораньше мы придем
Дев : И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, Сам обед. Сам за уроки
Мальчик : А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все. Что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской
Дев : Постой, пожалуйста. Постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму, очень огорчить,
Вместе. Да, брат такие вот дела. Как видно молодость прошла
Вед. Сегодня день торжественный и светлый
Такой волнующий для нас
Ведь время пролетело незаметно
Для вас танцуют дети вальс!
Танец «Вальс – минуэт» .
Игра «Собери числа по порядку» (2 команды по 5 человек, цифры от 1-5разного цвета. Надо каждой команде собрать цифры одного цвета.)
Стук в дверь.
Вед. Кто – то в нашу дверь стучится, а войти сюда боится.
Звучит «Песня Шапокляк» (музыка В. Шаинского, слова Э. Успенского) в записи. Заходит старуха Шапокляк.
Шапокляк. Здравствуйте, мои хорошие. Здравствуйте, мои пригожие. Как я люблю маленьких детей : они так много шалят и игрушки ломают. Из рогатки стреляют, стекла разбивают, взрослых не слушаются.
Вед. Нет, Шапокляк, ты ошибаешься. Это совсем другие дети : они выросли и собираются в школу и поэтому стали серьезными и больше не шалят. Правда, ребята? (ответ детей) ДА.
Шапокляк : Говорите другие дети? Тогда нам надо познакомиться.
А теперь слушайте меня внимательно и отвечайте обязательно!
Игра-знакомство для выпускного утренника «Гласные буквы»
У кого есть буква «А» - дружно крикнули : «Ура» !
У кого есть буква «О» - ну-ка все до одного,
Прокричите мне в ответ – дружно, весело : «Привет» !
У кого есть буква «Я» - покажите на себя!
У кого есть буква «И» вместе мы споем : «Ми-Ми» !
У кого есть буква «Е» - вместе скажем : «Бе» !
А теперь мальчишки и девчонки тоже - звонко хлопаем в ладоши!
Шапокляк. Ну вот и познакомились. Так куда собираются и Зачем?
Вед. В школу, учиться.
Шапокляк. Делать в этой школе вам нечего, учи и учи уроки целыми днями.
Вед. А ты откуда знаешь?
Шапокляк. Когда-то я два года просидела в первом классе. И с тех пор (гордо) нигде ничему не училась. Вот!
Вед. Так вот почему ты такая.
Шапокляк. Такая умненькая - благоразумненькая.
Вед. Да нет, я хотела сказать - неначитанная, неграмотная и некультурная.
Шапокляк. Что! Подумаешь, будто в вашей школе так интересно!
Вед. Очень интересно узнавать все то, что неизвестно.
Шапокляк :А нельзя ли и мне вместе с вами в первый класс?
Вед. Если хочешь вместе с нами -
Мы проверим твои знанья. Проверим, ребята, что знает Шапокляк?
1 Ну-ка, ты нам всем скажи,
Сколько будет 2 + 3?
Шапокляк (чешет в затылке) . Это будет. Это будет. Что-то около шести.
Вед. Дети, правильный ответ? Дети. Нет.
2 Я возьму четыре буквы,
И из них сложу я слово.
(Выкладывает «мама» .)
Вот уже все и готово.
Повнимательней смотри,
Слово это нам прочти.
Шапокляк. То ли мыло, то ли ма-ло?
Вед. (к детям) . Что написано здесь?
Дети. Мама.
Вед. И еще к тебе вопрос.
Можешь ты ответить нам :
Чтобы быть всегда здоровым,
Что нам делать по утрам?
Шапокляк.
Это каждый должен знать
Надо всем. подольше спать.
Вед. Дети, правильный ответ?
Дети. Нет.
Вед. А что нужно делать?
Дети. Зарядку.
Танец «Эй, лежебоки, ну-ка вставайте» .
Вед. Рановато тебе, Шапокляк, в школу, многого ты не знаешь!
Шапокляк. Вы все задания за пятый класс давали!
Вед. Ладно, самое легкое испытание. Сумеешь собрать портфель?
Шапокляк. О, это очень просто, нужно взять самое необходимое, что пригодится в школе.
Игра «Собери портфель» .
Первый вариант - Шапокляк собирает одна, затем вызывает детей. Второй вариант - Шапокляк в центре и двое детей по бокам. В портфеле Шапокляк оказываются музыкальные инструменты, рогатка, игрушки и т. п.
Игра с родителями- собери слово. 2 команды по 4 мамы и 4 папы- для игры понадобятся перчатки - хозяйственные 4 пары и 4 пары тапочек слова"ДЕТСТВО " и ШКОЛЬНИК" пишем на перчатках и тапочках по одной букве. Мамы и папы должны одеть перчатки и тапочки и собрать слова, чья команда быстро и правильно собрала слово, те и выйграли.
Вед. Что же с тобой делать? Кто знает?
Шапокляк А ничего со мной делать не надо, сейчас я проверю ваши знания.
1. Раз по лесу ёжик шёл,
На обед грибы нашёл :
Два - под берёзой,
Два - под осиной.
Сколько их будет
В плетеной корзине? (4)
2. Под кустами у реки
Жили майские жуки :
Дочка, сын, отец и мать.
3. Шесть весёлых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди : Сколько мишек впереди? (5)
1. Подарил утятам ежик
Восемь новеньких сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят? (Четыре.)
2. В детской комнате играли
Пять веселых малышей.
Двое к мамам убежали,
Сколько в комнате детей? (Три.)
3. Шел по парку крокодил
И мороженое купил.
Для себя, для дочки
И для двух сыночков.
Сколько порций заказал,
Кто быстрее сосчитал? (Четыре.)
Шапокляк Молодцы хорошо подготовились к школе. Меня с собой возьмете учиться.
Тогда я пошла собираться.
Дети читают стихи.
15 «Спасибо» воспитателям
Мы скажем много раз,
И нашей милой нянечке
Мы очень любим вас!
16 В нашей группе все друзья
В одиночку жить нельзя
Знает здесь любой из нас
Не прожить не день, ни час
Без наставников друзей-
Наших воспитателей
Скажем вам сегодня прямо
Дети хором : Вы для нас – вторые мамы!
17Вы за каждого из нас
Пять лет душой болели
В сон - час укладывали нас
На мягкие постели
Вы выводили нас гулять, потом читали книжки
Для вас теперь не просто мы девчонки и мальчишки
18 И пусть наш выпуск шумный
Будет самый умный
И чтоб из новых малышей
Вы тоже сделали людей.
Песня «Воспитатель»
19 Ну вот и все, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале!
20 Детский сад наш дорогой ,
Ты нам домом стал родным.
Мы прощаемся с тобой
И немножечко грустим.
21 Ты прощай, наш «Зайчик» ,
Расставаться нам пора.
Сегодня с песней в школу
Уходит детвора.
Песня «Вальс расставания»
Танец «Птицы, мои птицы»
Вед. А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть.
Слово предоставляется заведующему детским садом .
Вручение подарков и дипломов.
Слово родителям.
Дети берут шары и идут на улицу загадывать желание и выпускать шары в небо.
Ольга Калинкина
Сценарий праздника «До свидания, детский сад!»
До Свидания , Детский Сад !
Методист :
Уважаемые родители, дорогие сотрудники! Сегодня наши выпускники, торжественные и взволнованные спешат на первый свой выпускной бал, ВЫПУСКНОЙ В ДЕТСКОМ САДУ !
А провожают наших милых выпускников ещё более взволнованные и немного растерянные, от предстоящего расставания замечательные воспитатели.
ВСТРЕЧАЙТЕ!
В зал входят воспитатели.
1- Воспитатель :
Дорогие наши гости! Сегодня нас всех ждёт необычно волнующее торжество. Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу поступлению в школу.
2- Воспитатель :
Так хочется, чтобы этот день запомнился надолго и ребятам, и взрослым. Итак, все готовы к празднику . Встречаем наших выпускников.
Дети по очереди проходят через середину и встают у центральной стены в парах.
Дети выполняют упражнение с шарами и отпускают их вверх (стоят) .
1- Воспитатель
Собрались мы, друзья в этом зале
В этот добрый весенний денёк
Чтобы вы в первый раз услыхали,
Как звенит для вас школьный звонок.
2- Воспитатель
А в сторонке сидят родители
И с волненьем на вас глядят.
Будто в первый раз увидели,
Повзрослевших своих ребят.
ПЕРЕКЛИЧКА
1-ребёнок
Ну вот и всё, настал тот час
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.
2-ребёнок
Детский сад наш , до свиданья ,
Наш родной, весёлый дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём!
3-ребёнок
Незаметно пролетели
Беззаботные деньки
Мы окрепли, повзрослели…
Скоро мы ученики.
4-ребёнок
Наконец сбылись мечты-
Впереди -УЧЁБА!
Всюду яркие цветы,
Нынче день особый.
5-ребёнок
Детский сад наш , до свиданья !
Мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
Не волнуйся ты за нас.
6-ребёнок
На прощанье мы для сада
Песню дружно запоём.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нём!
Песня «Мы привыкли в детство каждый день .»
(После песни садятся на стульчики) .
1-воспитатель
Все начинается со школьного звонка :
В далёкий путь отчаливают парты.
Там впереди покруче БУДУТ СТАРТЫ,
И посерьёзней будут, а пока…
2-воспитатель
Всё начинается со школьного звонка.
Дорога к звёздам, тайны океана
Всё будет, поздно или рано,
Всё впереди у вас пока!
1-Воспитатель
Пока у нас праздник , особенный праздник .
И если очень захотеть, то любое желание может исполниться.
Артём, Какое у тебя желание?
Артём : хочу увидеть, каким я был маленьким, каким пришёл в детский сад ?
2-Воспитатель
А вы, ребята, хотите увидеть каким вы были 4 года назад?
Ответ детей : Да!
2-Воспитатель
Тогда закройте глаза.
(Под музыку «Топ-Топ, топает малыш -входят малыши)
1-Воспитатель
Ой, забавные, смешные!
Были ведь и вы такие.
А немного подрастут,
Тоже в школу к вам придут.
1-Малыш :
Привет, девчонки и мальчишки
Вы уже совсем большие!
2-Малыш :
Мы, ребята- малыши
Всех поздравить вас пришли!
В первый класс вы поступайте,
Но про нас не забывайте.
3-Малыш :
Желаем вам учиться –
Лишь пятёрки получать
Но и свой любимый садик
Почаще вспоминать.
4-Малыш :
Вы же думаете, что мы маленькие дети!
После школы встретим- спросим про отметки.
(Ведущие благодарят малышей и провожают)
1-ребёнок
О ком сегодня все твердят?
И для кого улыбки эти?
Волнуется весь детский сад !
Причина есть : конечно Дети!
2-ребёнок
А праздники какие были !
Все эти праздники любили .
Уж как красиво танцевали!
Какие мы балы давали!
3-ребёнок
Пускай мы расстаемся
Здесь не забудут нас.
На память остается
Прощальный этот вальс!
(Мальчики приглашают девочек и встают по залу в шахматном порядке)
«ВАЛЬС»
(Мальчики провожают девочек на места и возвращаются на свои)
1-Воспитатель
Дорогие, ребята сегодня у вас большой праздник ! Вы прощаетесь с детским садом . Слово для поздравлений и напутственных слов представляем - заведующему детским садом .
(Поздравление заведующего)
2-Воспитатель
Ребята, чтоб вам было хорошо и уютно в детском саду старались все сотрудники детского сада , но очень много помогали ваши родители.
1-Воспитатель
Уважаемые родители мы вас благодарим за то, что в течении этих лет вы принимали активное участие в жизни детского сада .
2-Воспитатель
Вы много помогали нам в оформление предметно- развивающей среды группы в ремонтных работах детского сада и группы в проведении праздников .
1-Воспитатель
Вы замечательные родители, потому что ваш ребенок занимает в вашей жизни главное место!
2-Воспитатель
И в этой торжественной обстановке мы хотим отметить благодарственным письмом каждую семью :
(Вручение благодарственных писем родителям и слова благодарности) .
1-Воспитатель
Время пришло - выросли дети.
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, лучшие папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
2-Воспитатель
За то, что вы самые лучшие на свете,
Вам аплодисменты дарят ваши дети!
(Дети хлопают – громко)
1-Воспитатель
Шутливый танец от детей :
Танец : «Галстук»
1-ребёнок
Нам вспомнится не раз
Та добрая планета.
Где с лучиками глаз
Встречаться рассветы.
Где солнечные сны,
Где звездные тропинки,
Где в песенках слышны
Смешинки грустинки.
2-ребёнок
Здесь верят волшебству,
Здесь дружат с чудесами.
Все сказки наяву
Приходят в гости сами.
Здесь тучи не видны
Здесь от улыбок тесно
Под парусом весы
Летит планета детства .
3-ребёнок
Вы сегодня нас отпускаете
Словно стайку белых птиц.
И невольно при этом роняете
Слезы с длинных ваших ресниц!
Сколько в вас доброты и ласки
И мудрее вас в мире нет!
Вы, наверно, пришли из сказки
И растили нас столько лет!
Не грустите : мы обязательно
Вас не раз еще навестим.
Наши нянечки и воспитатели
От души вас благодарим!
Песня : Не заметно 7 годочков пролетели.
1-Воспитатель
Все детство состоит из игр . Вы уходите в школу, получать знания и я предлагаю отправиться в страну на паровозике из «Ромашкова» . А куда он нас доставит узнаем потом. Поехали?
(Звучит музыка и музыкальный паровоз)
2-Воспитатель
Вот и первая станция
(Поднимает занавес там буква Ш)
(Звучит музыка выходит школьник)
1-Воспитатель
Ребята, к нам пришел школьник. А что ты нам принёс?
Школьник : Это мой школьный портфель. В нём у меня находятся школьные принадлежности. Но сегодня мой портфель непростой.
Инсценировка «Портфель – теремок» .
Школьник :
К теремочку подойду и у терема спрошу :
«Кто – кто в теремочке живёт, кто – кто в невысоком живёт?»
Ведущий : Нет ответа, всё молчит, теремок пустой стоит.
Появляется ребёнок – на нём шапочка в виде школьного пенала.
Пенал :
Ах, куда же я попал?
Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
Эй, замочек, отомкнись!
Кто живёт здесь, отзовись!
Нет ответа, не слыхать…
Буду жить здесь, поживать! (заходит за теремок) .
Ведущая :
А потом Букварь пришёл и такую речь завёл…
Букварь :
Стоит в поле теремок, он не низок, ни высок.
Кто – кто в теремочке живёт, кто – кто в невысоком живёт.
Ведущая :
Вышел на порог пенал, букваря к себе позвал.
Пенал :
В теремочке будем жить,
Будем крепко мы дружить!
Ведущая :
Тут тетради прибежали,
В теремок проситься стали.
Тетради :
В школе будем всем нужны,
С вами вместе жить должны!
Ведущая :
В теремочке потеснились,
И тетрадки поместились.
Выбегают дети в шапочках цветных карандашей.
Ведущая :
Вот карандаши бегут,
Карандаши :
В теремочке все нас ждут.
Выбегают дети с ободками, на которых написаны цифры «5» .
Ведущая :
А вот пятёрки к терему спешат –
В нём пожить они хотят.
Радуется теремочек –
Открывает свой замочек.
Жители теремочка :
Карандаши :
Эй, пятёрки, быстро к нам –
Рады мы таким гостям!
Пятёрки заходят в теремок.
Появляются Двойка и Кол – дети в шапочках с цифрами.
Ведущая :
Кол и Двойка на пути :
В теремок вам не пройти.
Пятёрки :
Вы не торопитесь –
Нам вы не годитесь!
Тетради :
Вас к себе не пустим,
И близко не допустим!
Двойка :
Ну, пустите на минутку!
Ну, хотя бы только в шутку!
Жители теремка : Уходите, уходите
И напрасно не просите!
Кол и Двойка, понурив головы, уходят.
Школьник :
Да, скоро в школу в первый класс, и портфель ждёт вас! До свиданья , ребята. До встречи в школе!
Танец с куклами (девочки) .
2-Ведущая
Скоро вы узнаете много нового и интересного. И получать будете одни пятёрки и четвёрки. А пока нам нужно продолжить наш путь.
Звучит музыка
2-Ведущая (объявляет) : Станцию №2. Буква «К»
Появляется красная шапочка.
Красная шапочка :
Здравствуйте, ребятишки. Девочки и мальчики. Добрый вечер, уважаемые взрослые! Я, Красная шапочка, мама решила отправить меня в школу, учиться. Но я очень волнуюсь. Школа- это что-то неизвестное, да и ходить одной через лес страшно, вот я ищу себе друзей. Ребята, а вы проводите меня немного, покажите мне дорогу.
Ответ детей :
Красная шапочка :
А вы не боитесь? (ответ детей) Ой, как здорово! (Хлопает в ладоши) Вот как у меня теперь много друзей. А меня мама учила, как нужно знакомиться (делает реверанс и называется -Красная шапочка) . А теперь я бы хотела узнать ваши имена? Сначала своё имя назовут все девочки. На счёт «3» имя своё назови (девочки хором кричат своё имя) . Затем мальчики.
«Игра имена»
Красная шапочка : Ребята, а вы к школе готовились? (ответ детей) А гласные звуки знаете? (ответ детей) А мы сейчас проверим. Найдите гласные буквы в своём имени. (спрашивает у 2-х или 3-х детей, какие есть гласные буквы в их имени) . А теперь слушайте меня внимательно и отвечайте обязательно!
Игра- знакомство для выпускного утренника «Гласные буквы»
У кого есть буква «А» - дружно крикнули : «Ура» !
У кого есть буква «О» - ну-ка все до одного,
Прокричите мне в ответ- дружно, весело : «Привет» !
У кого есть буква «Я» - покажите на себя!
У кого есть буква «И» - вместе мы споём : «Ми-ми» !
У кого есть буква «Е» - вместе скажем : «Бе» !
А теперь мальчики и девочки тоже- звонко хлопаем в ладоши!
Красная шапочка :
Молодцы, ребята, справились с моей игрой. А кто знает что такое Алфавит?
Ответ детей :
1-ведущая :
Ребята, не только знают что такое Алфавит, а ещё могут его пропеть от начала до конца.
(Хором вспоминают алфавит) .
Красная шапочка :
А вы умеете из букв составлять слова?
1-ребёнок
Развитие речи- занятие важное :
Ведь буквы писать- уметь должен каждый.
2-ребёнок
Мы не просто буквы знаем-
Из них слова мы составляем,
К мамам мы не пристаём :
Сказку сами мы прочтём.
3-ребёнок
Имена свои писать мы умеем тоже.
Грамота нам всем нужна.
Всем она поможет.
1-Воспитатель :
Что ж сейчас проверим
Игра «Составь слова»
(2 конверта- 2 команды : слова Родина, Россия).
1-Воспитатель :
Следующая станция (снимаем цифру 3 с вагона, а там О) .
О! Да это же об озорных и вредных привычках. Мы их собрали вот в эту банку.
(Выносит банку, но роняет и крышка отлетает) .
1 и 2 воспитатели :
О! Ой, ой, ой!
Что же теперь будет?
(Под музыку входят Вредные Привычки) .
2 воспитатель :
Ой, здравствуйте тётечки, кто вы?
А, наверное вы опоздавшие гости!
Проходите, присаживайтесь!
Вредные Привычки смеются.
1 Вредная Привычка :
Какие мы тётеньки? Вот насмешили.
2 Вредная Привычка :
И вовсе мы не гости. Ой какая у вас смешная воспитательница.
1-Воспитатель :
Так кто же вы? Кто? Если не гости?
1 и 2 Вредные Привычки :
Мы ваши сестрички- Вредные привычки
2 Вредная Привычка :
Мы в вашей группе давно живём
2 воспитатель :
Но у наших детей нет Вредных привычек.
1 Вредная Привычка :
Ой-ой-ой! Так уж и нет? А кто за завтраком над кашей по часу сидел? Слёзы лил?
2 Вредная Привычка :
А кто на прогулку по 3 часа одевался? А кто ложку не правильно держал?
1-Воспитатель :
Такое бывало. Но этого больше не будет, не повторится. Наши дети стали взрослыми, они идут в школу, а вредные привычки они с собой не возьмут.
1 Вредная Привычка :
Как это не возьмут? Как не возьмут? Мы не согласны!
2 Вредная Привычка :
Мы тоже вместе с ними пойдём в школу. Мы без них никуда.
2 воспитатель :
Нет уж! Вы с ними расстанетесь! В школе наши дети будут примерными, аккуратными, старательными и привычки у них будут, только хорошие.
1 Вредная Привычка :
Возьмите, возьмите нас с собой в школу. Мы хотим с вами.
2 Вредная Привычка :
Мы уже и портфели собрали. У нас уже все готово. Вот наши портфели.
Показывают портфель
1-Воспитатель :
Интересно, что вы в портфели положили? Слишком они огромные.
1 Вредная Привычка :
Огромные? Да первоклассники столько в школу носят, у них портфели неподъёмные. Им не ранцы надо покупать,а чемоданы на колёсах.
2 Вредная Привычка :
Вот и мы сложили всё, что надо. Сейчас вам покажем.
Достаёт, показывает.
2 Вредная Привычка :
Вот подушечка. На уроках поспать, если усну.
1 Вредная Привычка :
Вот шоколадочка. Подкрепиться, если что.
2 Вредная Привычка :
Вот мобильничек. В игры поиграть.
1 Вредная Привычка :
Вот кнопочки. На стулья девочкам подкладывать.
2 воспитатель :
Похоже, вы совсем не знаете, что надо брать с собой в школу?
1 Вредная Привычка :
Как это не знаем? Всё знаем.
2 воспитатель :
Сейчас я вам загадки загадаю про школьные принадлежности. Посмотрим, как вы их отгадаете.
2 Вредная Привычка :
Отгадаем, конечно, Задавайте.
2 воспитатель :
Ребята, не подсказывайте им отгадки. А вы, привычки, слушайте внимательно.
Должен каждый ученик в школу брать с собой…
1 Вредная Привычка :
Пикник. Вот у меня есть (показывает) Да, ребята, правильно я угадала? Пикник, чтоб на уроке подкрепиться. Нет? А что он должен брать? Дневник? Зачем его брать … он же невкусный совсем. Для чего он нужен? А… ну понятно.
2 воспитатель :
Чтобы ручками писать приготовим мы….
2 Вредная Привычка :
Кровать. Улёгся на кроватку и пиши себе. Правильно ребята? Нет? А что?
2 воспитатель :
Чтоб карандашик не пропал, уберём его в…
1 Вредная Привычка :
В подвал! Пусть в подвале для сохранности лежит.
2 Вредная Привычка :
В канал! В канал закинуть его надо. Он не пропадёт, кто его в канале искать будет? Никто! Правильно?
Ответ детей :
2 Вредная Привычка :
А куда же его нужно убрать?
Ответ детей :
2 воспитатель :
Ничего то, вы не знаете и портфели собирать не умеете. Посмотрите, вам сейчас ребята покажут, как надо портфели собирать.
Игра «Собери портфель»
1-Воспитатель :
Вот как быстро и правильно наши дети портфели собрали.
1 Вредная Привычка :
Собрать то собрали, только самого главного, в наших портфелях нет.
1-Воспитатель :
А что это- самое главное?
2 Вредная Привычка :
Завтрак. А как же? Мама или папа должны ребёнку в портфель завтрак положить обязательно. Проголодается дитё, а ему даже перекусить нечего.
1 Вредная Привычка :
А хотите, мы научим ваших родителей завтрак в школу собирать?
1-Воспитатель :
Научите, очень интересно.
Привычки выносят два столика.
2 Вредная Привычка :
Значит так. (Выполняет действия с комментариями) Берём колбаску, берём булочку, складываем бутербродик. Теперь этот бутербродик заворачиваем в бумажечку и кладём в пакетик для завтрака.
1 Вредная Привычка :
Теперь в этот же пакетик кладём яблоко и сок. Теперь надо этот пакетик завязать ленточкой. Чтоб всё это портфелю не рассыпалось. Берём ленточку, завязываем. Всё. Завтрак первоклассника готов.
2 Вредная Привычка :
Ну что, родители, научились собирать завтрак своему ребёнку?
1-Воспитатель :
Конечно, научились. Сейчас мы вам покажем. А заодно и поиграем.
Игра «Собери завтрак»
(Вызываются две пары родителей, мама и папа. Папа держит правой рукой маму за левую руку или левой за правую, а свободными руками они делают то, что показывали привычки)
1 Вредная Привычка :
Ну, всё. Мы готовы идти в школу. Портфели нам дети собрали, родители завтраки положили. Можно отправиться.
2 воспитатель :
Мы вам уже сказали - в школу вас с собой не возьмём. Зачем нам в школе вредные привычки?
1 Вредная Привычка :
Ах, так? Мы вас портфели собирать научили!
2 Вредная Привычка :
Мы вас завтраки собирать научили.
1-Воспитатель :
Портфели, это мы вас собирать научили, а завтраки в школе не нужны. Там столовые есть. В них детей кормят.
1 Вредная Привычка :
А мы вас другому можем научить. Например, в школе вот так за партой сидеть надо, а вы не умеете.
2 воспитатель :
Умеем. Покажите ребята.
2 Вредная Привычка :
А в школе, вот так руку поднимать надо, а вы не умеете.
2 воспитатель :
Ещё как умеем. Покажите ребята.
2 Вредная Привычка :
Что же делать, что же делать?
1-Воспитатель :
Дорогие привычки. Хотите, я подскажу, что надо вам сделать, чтобы дети взяли вас с собой в школу?
1 и 2 Вредные Привычки :
Конечно, хотим!
1-Воспитатель :
Чтобы дети взяли вас с собой в школу, вам надо стать хорошими привычками. Полезными.
1 Вредная Привычка :
Точно! Правильно.
2 Вредная Привычка :
Нам надо стать хорошими! Я стану привычкой вовремя вставать по утрам, чтобы в школу не опоздать. Это хорошая привычка?
1-Воспитатель :
Конечно хорошая!
1 Вредная Привычка :
А я стану привычкой вовремя делать уроки. Это ведь тоже хорошая привычка?
1-Воспитатель :
Да! Это тоже хорошая привычка, такая привычка очень детям в школе пригодится.
2 Вредная Привычка :
Значит, вы возьмёте нас с собой, ребята?
Ответ детей : Да
2 Вредная Привычка :
2 воспитатель :
А ещё очень хорошо усвоить поговорку : Делу время – потехе час!
1 Вредная Привычка :
1-Воспитатель :
А вот так. В детском саду мы ещё и поем , а не только читаем и считаем. Послушайте, как дети поют
2 Вредная Привычка :
С удовольствием!
Песня : «Детский сад не грусти »
1 Вредная Привычка :
Хорошая песня. Спасибо. А мы пойдём портфели собирать – правильно собирать.
2 Вредная Привычка :
Надо к школе готовиться! До свиданья , ребята! Встретимся в школе!
2 воспитатель :
У нас вопрос. Ребята, а вы боитесь в школу идти?
Ответ детей : Нет!
2 воспитатель :
А вы родители, боитесь за своих детей?
1-ребёнок
Мамочки не бойтесь!
Папы, успокойтесь!
Смело в школу мы пойдем
Нас учили в детском саду :
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться,
И во всех делах своих
Быть не хуже остальных
(детей переодеть на полотна) .
1-Воспитатель :
И всегда быть джентльменом
Танец «Джентльмены»
(звучит звук паровоза)
2 воспитатель :
Вот и следующая станция (переворачиваем цифру 4, а там буква Л) .
Что же это значит?
1-Воспитатель :
Станция «Ласковый родитель» Дети много рассказывали о школе, об оценках, поведении и вот пришло время родителей. Они дадут свои обещания, даже клятву, как они будут вести, себя со своими учениками. Согласны
Ответ родителей : Да
(можно 5-6 родителям повязать красный галстук)
1-Воспитатель :
Клянусь! Будь я мать или будь я отец ребёнку всегда говорить «Молодец»
Родители хором :
2-Воспитатель :
Клянусь я в учёбе ребёнка «не строить» Клянусь вместе с ним все науки освоить!
Родители хором :
1-Воспитатель :
За двойки клянусь я его не ругать и делать уроки ему помогать!
Родители хором :
2-Воспитатель :
А если нарушу я клятву свою тогда моего, обещаю, ребёнка кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Родители хором :
1-Воспитатель :
Тогда идеальным родителем буду и клятвы моей никогда не забуду
Родители хором :
2-Воспитатель :
Ребята, принимаем клятвы?
Ответ детей : Да
2-Воспитатель :
И дарим танец :
«Танец с полотнами»
1-Воспитатель :
Ребята у нас остался последний вагончик. Какая же там Буква?
Ответ детей : А
1-Воспитатель :
Верно. Вот и приехала в пункт назначения. Давайте прочитаем слово : ШКОЛА!
1-Воспитатель :
Вот и привёз нас паровозик из детсадовского возраста в школу . Прозвенит весёлый звонок, позовёт с собой ребят. Скажем дружно : «Здравствуй, школа! До свиданья детский сад !»
1-ребёнок
«Спасибо» воспитателям
Мы скажем много раз
И нашей милой нянечке
Мы очень любим вас!
2-ребёнок
И заведующей нашей-
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Детский сад наш все светлей !
3-ребёнок
Методисту и завхозу
Медсестре и поварам
Всем сотрудникам детсада
Говорим «Спасибо» вам
Слово родителям :
4-ребёнок
Спасибо за ласку, любовь и заботу
За игры и праздники в детском саду
Спасибо за трудную вашу заботу Всем кто работает в детском саду !
1-Воспитатель :
Ребята, сегодня наш первый выпускной. 4 года мы ждали этот день. Все эти годы мы приближались год за годом к этому моменту, пройдя большой путь от неумелых малышей до будущих первоклассников.
Мы много трудились, поэтому многому научились. Вы стали взрослыми, ловкими, сильными, умеете немного читать, считать, писать, петь и танцевать.
И сегодня в этот праздничный день за ваши усилия вам вручается медаль : «Выпускник детского сада » . И диплом об окончании детского сада . И подарки от родителей.
Для вручения подарков, медалей выпускников и дошкольников, об окончании детского сада мы приглашаем
(поздравление детей и вручения) .
(Дети оставляют свои подарки на столах и встают в центре зала)
1-ребёнок
До свиданья , наш садик!
За окном щебечут птицы.
Сыплет звёздочки сирень.
С детским садиком мы простимся
В этот теплый майский день.
2-ребёнок
Наступила пора расставания
До свидания , родной детский сад !
Что-то катятся слёзы из глаз
Ведь пришли мы сюда ещё крохами
Мамы с плачем вели в детский сад
Сколько радостных дней были вместе мы,
Но настал расставания нас
Да мы грустим совсем немного,
И время не вернуть назад,
И нам пора -пора в дорогу
Все вместе :
Прощай, любимый детский сад
Песня «Выросли»
Ведущий :
А теперь каждый родитель возьмите своего будущего первоклассника, шарик сделаем прощальный круг по залу и выходим на улицу, выпускать шары.
Екатерина Симакова
Сценарий «До свидания, детский сад»
Звучат аудиозапись, на середину зала выходят двое детей средней или младшей группы.
Девочка : В этот день торжественный солнышко сияет,
Детский сад сегодня в школу деток провожает!
Мальчик : В школу тоже мы пойдем
Когда чуть-чуть тут подрастем.
Хотя я уже готов!
Девочка : Как не скромно! (качает головой или грозит пальчиком)
Мальчик : Ой, простите! (к девочке)
Девочка. Время не теряем, выпускников встречаем!
Девочка звонит в праздничный колокольчик, и они уходят.
Звучит торжественная музыка, в зал входят парами выпускники и выстраиваются в 2 ряда.
Ведущая 1 Торжества виновники, конечно же, волнуются,
Слышат тёплые слова дома и на улице.
Ведущая 2 От знакомых и друзей, педагогов, малышей,
От любимых пап и мам
1 реб. До свиданья , наш любимый, добрый детский сад !
Были мы с тобою вместе много дней подряд!
А теперь мы расстаемся, в школу нам идти,
И не раз тебя мы вспомним в жизненном пути!
2 реб. Воспитатели родными стали нам теперь,
В садик наш они впервые нам открыли дверь!
Вместе с нами веселились и учили нас,
А теперь вот провожают в школу, в первый класс!
3 реб. Мы желаем вам здоровья, счастья и добра,
Будем помнить вас с любовью, с радостью всегда!
А когда мы повзрослеем, снова к вам придем
И своих любимых деток в сад ваш приведем!
4 реб. Немало будет праздников у нас –
Весна и осень, день рождения, елка,
А этот – самый первый выпускной –
В душе у нас останется надолго.
5 реб. С детским садом расстаёмся ,
Школе каждый очень рад!
На прощанье улыбнёмся,
Не грусти, наш детский сад .
6 реб. Всем, кто был нам очень дорог,
Заменял здесь пап и мам,
Мы букеты из пятёрок
Принесём и вручим вам.
7 реб. Мир неизвестный, школьный, чудесный
Нам бы скорей увидать.
Только так грустно с детсадом прощаться
Будем всем сердцем скучать.
Песня «Уплывает наш кораблик» .
8 реб. Из года в год, пять лет подряд
Мы все ходили в детский сад ,
Но миновали те деньки,
Сегодня мы выпускники!
9 реб. Дни за днями быстро мчатся
Мчатся, не воротятся.
Жалко с садом расставаться,
Но и в школу хочется!
10 реб. Мы расстаемся с детским садом ,
И все- таки грустить не надо,
Ведь золотым осенним днем
Все в месте в школу мы пойдем!
Песня «Мы теперь ученики» .
Дети садятся на стульчики.
Ведущая :
Дорогие ребята, где мы только не побывали с вами. Мы были в гостях у сказки, у Осени, Весны Дед Мороз к нам приходил. А сегодня у нас самое трудное путешествие – в страну Знаний. Только как туда попасть? Смотрите, вот домик, и если в нем живет добрый человек, то он нам обязательно поможет (Стучит в домик)
Под музыку выходит Золушка.
Золушка :
Я на балу никогда не была,
Чистила, мыла, варила, пряла.
Когда же случилось попасть мне на бал,
То голову Принц от меня потерял.
Золушка :
Здравствуйте, милые друзья! Что вас привело ко мне?
Ведущая :
Мы ищем дорогу в Страну Знаний. Ты нам подскажешь, где она?
Золушка :
Подскажу! Мои друзья – вежливые слова. Их надо знать, иначе дороги не будет. Слушайте загадки.
1 Когда просишь ты игрушку
У дружка или подружки,
Если не дадут – не жалуйся :
Ты забыл сказать … (пожалуйста)
2 Торт, конфеты, чашка чаю …
А тебя все угощают!
Если съесть уже не в силах,
Надо что сказать … (спасибо)
3 Где б ты ни был – на прощание,
Хоть в России, хоть в Австралии,
Хоть во Франции, хоть в Дании,
Что мы скажем … (до свидания )
4 Если ты толкнул соседа
Или друга не заметил,
Чтобы им не рассердиться,
Что ты должен … (извиниться)
Золушка :
Молодцы! Но я еще очень люблю танцевать польку! Давайте потанцуем!
Полька «Добрый жук» .
Золушка :
Спасибо вам ребята, за чудесный танец. А напоследок хочется сказать :
Вы со сказкой никогда не расставайтесь.
Пусть идут, бегут года,
К сказкам снова возвращайтесь.
Дарит сказка волшебство,
Учит быть нас всех мудрее.
Там добро накажет зло.
Кто добрее, тот сильнее.
Ну а мне пора, до свидания , друзья! Идите прямо к дороге знаний и ничего не бойтесь.
Ведущая :
Дети, сегодня у нас особенный праздник. У кого есть заветное желание? Если очень захотеть, то оно может исполниться. Кто хочет загадать желание?
Ребенок :
Я хочу! Хочу увидеть себя маленьким!
Ведущая :
Да, нелегкое ты загадал желание.
Ведущая : Ради праздника такого
Вам помочь всегда готова! (колдует)
Унды – фунды - чунды – э-эй!
В прошлое летим скорей!
Входят дети младшей группы под музыкальное сопровождение.
Ведущая :
Посмотрите, вот такими вы были совсем недавно.
Малыши читают стихи.
1 малыш :
Мы – ребята – малыши,
Всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте .
2 малыш :
Мы забавные, смешные,
Были и вы такие.
Мы немножко подрастем,
Тоже в школу к вам придем!
3 малыш :
Ваши воспитатели
Много сил потратили,
Каждый день и каждый час
Все заботились о вас.
4 малыш :
Научили вас стараться,
За любое дело браться,
Малышей не обижать,
Ну а старших уважать!
5 малыш :
Но пришла пора проститься,
Школа ждет, пора учиться,
И хотим вам пожелать…
Лишь пятерки получать!
Ведущая :
А теперь малыши покажут свой танец.
Исполняют танец, и под аплодисменты покидают зал.
Ведущая :
Нынче день у нас хороший,
Веселятся все кругом.
Пляшут, хлопают в ладоши,
Ну, и мы не отстаем.
Танец «Сара-барабу» , «Чарльстон» .
В зал под музыку входит Двойка.
Двойка :
Здравствуйте! Слышала сегодня праздник, детей в школу провожают, но меня почему-то не пригласили. А ведь без меня в школу никак нельзя!
Ведущая :
А ты кто такая?
Двойка :
Я-то? Двойка!
Я прелестна всем на диво,
И изогнута красиво,
Украшаю я дневник,
Коль плохой ты ученик.
Никому не верьте, детки :
Лучше двойки нет отметки.
Без меня никак нельзя,
Все лентяи – мне друзья!
Со мною весело дружить,
Двойку просто получить!
Ведущая :
Теперь ясно! Ну, дела?
Двойка, дети, нам нужна?
Дети :
Не верьте, вы им, со мною весело дружить.
Ведущая :
Дети наши обещали, что в школе будут хорошо учиться, ведь в школу они за знаниями идут.
Двойка :
А, насмешили. Хотите сказать, что ваши дети буквы и цифры знают!
Ведущая. Давай это сейчас проверим. Проведем небольшой экзамен.
1 У нее нет ничего
Нет ни глаз, ни рук, ни носа,
Состоит она всего
Из условия с вопросом. Задача.
2 Шесть веселых медвежат
За малиной в сад спешат.
Но один малыш устал,
О товарищей отстал.
А теперь ответ найди,
Сколько мишек впереди? Пять.
3 Пять детей в футбол играли,
Одного домой позвали.
Он глядит в окно, считает :
Сколько их теперь играет? Четыре.
4 Три стороны и три угла,
Знает любой дошкольник,
Фигура называется, конечно … треугольник.
5 Шесть грибов нашел Вадим,
А потом еще один.
Кто ответит на вопрос,
Сколько он грибов принес? Семь.
Ведущая. Наши дети многому научились, игра собери слово.
Игра. По 2 игрока выкладывают слова : парта, школа, мир, мел и т. п.
И правда, ребята ваши такие молодцы. Стыдно мне стало, а скажите, с какими оценками нужно дружить в школе?
Ведущая. С пятерками и четверками.
Двойка. Ладно, обещаю больше не вредничать и не встречаться по дороге знаний.
Под музыку убегает. Звучит музыка, дети выстраиваются полукругом.
Мама ходит на работу.
И у папы много дел.
Значит надо, чтобы кто-то
За нами приглядел!
Кто накормит кашей с ложки,
Кто нам сказку почитает,
Кто наденет нам сапожки,
Кто стихи и песни знает?
Кто помирит, кто подскажет,
Кто подружка и приятель,
Кто нам фокусы покажет?
Ну, конечно, воспитатель!
Песня «Воспитатель наш» .
Ведущая. Спасибо вам за чудесную песню.
Дети садятся на стульчики, под веселую музыку в зал вбегает Незнайка.
Незнайка. Здравствуйте, будущие ученики! Я слышал, вы в школу собираетесь. Я тоже хочу пойти в школу за пятерками и четверками, и приготовил для них большой ранец.
Ведущая. Конечно,ты пойдешь, если ответишь на наши вопросы.
Буквы все от А до Я на страницах …
Незнайка. У меня!
Дети. Букваря.
Ведущая. Должен каждый ученик
В школу брать с собой …
Незнайка. Бутерброд!
Дети. Дневник.
Ведущая. Вот альбом раскрасил ваш
Ярко красный …
Незнайка. Знаю, знаю, у меня он есть, это карандаш!
Ведущая. Чтобы вдруг он не упал, уберем его ….
Незнайка. Под подушку!
Ведущая. Куда дети?
Дети. В пенал.
Незнайка. Хватит, больше не могу на ваши вопросы отвечать. Лучше скажите, ваши ребята дружить умеют.
Ведущая. Конечно.
Незнайка. А меня научат.
Ведущая. Послушай песню о дружбе.
Песня «Дружба – это здорово!»
Незнайка. И, правда, как хорошо дружить, а про ссоры нужно совсем забыть.
Ведущая. Незнайка, а какие школьные принадлежности ты приготовил для школы?
Незнайка.
Достает пистолет – это чтоб никто не приставал.
Достает кирпич – это чтоб никто не обижал!
Достает машинку – чтобы мог я поиграть!
Достает подушку – и, конечно, же поспать!
Ведущая. Эх, Незнайка, Незнайка, вот тебя ребята, научат сейчас, какие предметы необходимы в школе.
Игра «Собери портфель» . Играют 2 ребенка.
Незнайка. Ой, слышите, шум какой-то. Боюсь, боюсь (прячется, лучше быстро убегу. До свидания ! Под музыку убегает. (Незаметно теряет шляпу)
Под музыку вбегают бабки-ежки.
Бабка-ежка 1. Здрасьте, здрасьте всем, всем, всем!
Ведущая. Уважаемые представьтесь, кто вы такие!
Бабка-ежка 2. Мы бабки-ежки, неразлучные подружки!
Бабка-ежка 1. Неразлучные подружки, мы живем в одной избушке.
Бабка-ежка 2. Давно мы знаем всех ребят.
Бабка-ежка 1. И поэтому прилетели ребят поздравить с поступлением в первый класс.
Бабка-ежка 2. А теперь попросим не зевать, и громко нам аплодировать.
Поют частушки.
Растяни меха гармошка,
Эх, играй - наяривай!
Пой частушка, бабка-ежка,
Пой, не разговаривай!
1-я Бабка-Ежка :
Я летала в детский сад ,
Посмотрела на ребят-
Пели мы, играли мы,
Сказочки читали мы!
2-я Бабка-Ежка :
В детсаду ребята ели
Запеканку еле-еле,
Я влетела с помелом-
Проглотила целиком.
1-я Бабка-Ежка :
Там у них – клянусь я всеми!
Свои игры и затеи
Наигралась, наплясалась
Я б там на совсем осталась.
2-я Бабка-Ежка :
В детский сад меня не взяли :
Старовата- мне сказали.
Я девчонка – разве нет?
Мне всего-то двести лет!
Растяни меха, гармошка,
Эх, играй – наяривай!
Пой частушки, Бабка-Ежка,
Пой, не разговаривай!
Ведущая. Здорово, вы такие зажигательные.
Бабка-ежка 1. А это кто такую шляпу потерял?
Ведущая. Это Незнайка потерял.
Бабка-ежка 2. Это шляпа не простая, давай покажем ребятам, что она умеет. (Испытывают шляпу на себе)
Игра «Шляпа настроений» Игроки по очереди меряют шляпу, каждому игроку в шляпе включается определенная нарезка детской песни , у каждого своя. Игроки должны немного пританцовывать. В конце игры
Бабка-ежка 1. Мы пришли поздравить вас
И хотим вам пожелать.
Лишь четверки и пятерки
На уроках получать.
Бабка-ежка 2. В школе вам желаем
Много нового узнать.
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать.
Какой же чудесный и замечательный сегодня праздник, сколько ярких впечатлений останется у нас в памяти. А теперь по традиции дети исполнят дошкольный вальс.
Танец вальс.
После танца выстраиваются полукругом.
1 реб. Ну, вот и все, настал тот час,
Который все мы ждали,
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.
2 реб. Наш детский сад как дом родной
Нам был все годы эти.
Но мы уходим, и сюда
Придут другие дети.
3 реб. Заведующей здесь каждый рад
И спасибо ей большое
Всем нам хочется сказать.
4 реб. Спасибо, кто обслуживает сад,
Всем няням, поварам.
Для всех кто нас оберегал.
5 реб. Кто нам продукты привозил,
Кто с нами песни пел.
Мы знаем, что у нас в саду
Есть много разных дел.
И всем нам хочется сказать вам …
Все. Спасибо!
Пускай проходят годы,
Их нам не удержать.
Наш детский сад любимый
Мы будем вспоминать.
Песня «До свиданья , детский сад » .
Праздничное перестроение «Дорогою добра» .
До свиданья, детский сад!
О.Г. Ильина, музыкальный руководитель
ГККП «Детский сад «Журавушка» акимата города Курчатов Восточно-Казахстанской области
Образовательная область: «Творчество»
Раздел: «Музыка»
Цель: Создание положительной эмоциональной атмосферы для будущего предшкольника.
Задачи: Формирование музыкальной культуры у детей старшего дошкольного возраста;
Развивать артистизм, творчество (игровое, песенное, танцевальное) ;
Закреплять навыки инсценирования;
Ход праздника
Ведущий:
Сегодня волненье сдержать невозможно.
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети в предшколу идут.
Ведущий:
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать.
Вы сталь родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется не отыскать.
Ведущий:
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
В предшколу идете учиться, дружить,
Успехов, здоровья, вам всем пожелаем,
И свой детский сад никогда не забыть!
Звучат фанфары на середину зала выходят двое детей мальчик и девочка
Девочка:
В этот день торжественный солнышко сияет,
Детский сад сегодня нас в предшколу провожает!
Мальчик:
В предшколу тоже я пойду
Ёще, за лето подрасту (задумывается)
Хотя, я уже готов!! (хвастается)
Девочка: Как не скромно! (качает головой)
Мальчик:
Ой, простите! (к девочке)
Приглашай выпускников!
Девочка звонит в праздничный звонок, и они уходят.
Звучит вальс, дети парами входят в зал.
Ведущая вызывает по одному выпускнику из каждой шеренги и они, образуя пары, выстраиваются для вальса выпускников.
Ведущая:
Сегодня, мы провожаем в школу наших дорогих выпускников: (перечисляет выпускников в паре).
Вальс выпускников. После вальса дети читают стихи.
1.Ах, как красиво зал наш украшен,
Много сегодня гостей.
Бал выпускной мы сейчас открываем
И приглашаем друзей.
2.Праздник прощальный,
Веселый и грустный,
Трудно волненье сдержать.
Мамы и папы, и педагоги,
В предшколу пришли провожать.
3.Мир неизвестный, предшкольный, чудесный
Нам бы скорей увидать.
Только так грустно с детсадом прощаться
Будем всем сердцем скучать.
4.Вот, дошкольное детство проходит
Как нам его удержать?
С нежною грустью любимый наш садик
Будем мы все вспоминать.
5.Зал сегодня не вмещает
Всех собравшихся гостей:
В школу нынче провожает
Детский сад своих детей.
6.И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.
Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок.
Будет школьником отныне дорогой ее внучок!
Ведущие:
Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь - предшкольники!
Все сегодня нарядились
И волнуются с утра.
Не грустите! До свиданья -
В предшколу вам идти пора!
7.С нежной грустью "До свиданья!"
Скажем группе мы родной.
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной!
8.В сентябре другие дети
В группу добрую придут,
Ну а мы, закроем двери,
Нас дела большие ждут!
9.Мы на прощание сейчас
Подарим песню эту
Пусть эта песня майским днём
Летит по белу свету.
Песня «Предшкольный класс!»
Дети под музыку садятся на места
Ведущий:
Так играли, веселились
Вы ребята, круглый год
Все, пора остепениться
Вас теперь предшкола ждёт.
Ребенок:
Подождите хоть немножко
Ну, хотя бы еще час
В прошлое хотим вернуться
А помочь попросим вас.
Ведущий:
Ради праздника такого
Вам помочь всегда готова! (колдует)
Унды – фунды - чунды – гей!
В прошлое летим скорей!
На экране появляются слайды с фотографиями выпускников в младших группах.
Ведущий: Такими вы пришли в детский сад, держась за мамину руку. Прошли годы… и вот теперь вас провожают в предшколу, такие же малыши. Они хотят сказать вам на прощанье теплые слова. Встречайте!
Звучит музыка «Топ-топ, топает малыш», заползают дети младшей группы в надгрудничках и чепчиках, один малыш на горшке (группа №1)
Ребенок:
Мы пришли поздравить вас
С переходом в предшкольный класс!
Ребенок:
Вы идете в предшкольный класс,
Может быть, возьмете нас?
Ребенок:
Нет, ведь нам еще расти,
Рано в школу нам идти.
Ребенок:
Посмотрите вы на нас,
Вспомните себя тотчас.
Ребенок:
Были тоже вы такие
Маленькие и смешные.
Ребенок:
Все сидели на горшках
И сосали соску...
Ребенок:
А сейчас вы вон, какие -
Умные и все большие!
Ребенок:
Мы принесли для вас горшок,
Поиграйте с ним чуток!
Ведущий: Малыши, научите нас играть!
Звучит музыка, дети бегают вокруг горшка, после окончания музыки, надо быстро сесть на горшок.
Игра «Кто быстрее сядет на горшок?»
Ведущий: Спасибо, малыши, за игру и поздравления!
Ведущий: Вот такими малышами
встретилась в саду мы с вами.
А потом тут годы шли
В немножко подросли:
И шалили, и кричали,
Дружно праздники встречали.
Песни пели от души
Ах, как были хороши.
Ведущий: Милые, хорошие малышки
Некогда играть нам в куклы, мишки
В предшколу мы пойдем,
А игрушки вам передаем.
Дарят малышам игрушки и шары
Ведущий: А сейчас поздравят вас
Ваши однагруппники
Те, которые чуть-чуть не подросли
Но скоро тоже подрастут
В предшколу вместе все пойдут
1.Вот совсем, совсем недавно
Малышами были вы,
И за ручку со слезами
Мамы в садик вас вели
2. А теперь вы не такие,
Вы уже совсем большие!
Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!
3. Будут бабушки вздыхать:
Внуки похудели!
Школа вам – не детский сад,
Трудно, в самом деле!
4. Будет трудно? Приходите -
Примем в садик вас опять!
Ведущий: Дорогие друзья! Сегодня у наших детей первый выпускной бал. Пусть он будет красивым, торжественным, по - семейному теплым и останется в наших сердцах на долгие-долгие годы.
Включается музыка
Много лет назад, когда вы пришли в детский садик, мы посадили цветочное семечко. И все эти годы мы поливали, растили этот цветок, и мы хотим подарить его вам на прощание. У него много больших разноцветных лепестков:
1 - лепесток веселья,
2 - лепесток добра,
3 - лепесток красоты,
4 - лепесток знаний,
5 - лепесток дружбы,
6 - лепесток радости,
7 - лепесток нежности.
Это самый красивый цветок. И самый нежный. Он боится ветра и непогоды, злости и обмана. Я укрыла его потеплее, а сейчас полью цветок последний раз и подарю его вам. (Открывает горшок, там пусто, один стебель). Всё пропало! Кто - то оборвал лепестки! Цветок погиб! (плачет). Кто мне поможет?
Обнаруживает под горшком письмо
Ой да здесь письмо! От кого же оно? (Рассматривает) Это видео письмо!
Лень: Ничего у вас не получится, вы не сможете спасти цветок и никогда не пойдёте в школу. Это сказала я, великая Лень. Я такая ленивая, что мне даже лень было придти к вам на праздник! И вы тоже станете ленивыми и вам не нужна будет школа. Спите, спите.
Звучит музыка колыбельной
Ведущая: Что такое? Вы же спите?! Подождите, подождите! Ведь не ночь, а ясный день?! Все понятно – это лень. Посмотрите – это же она! Просыпайтесь, просыпайтесь. Ребята, лени не здавайтесь!! Лень ребята вам нужна?
Дети (хором): Нет!
Ведущая: Вот и все, счастливый путь! И дорогу к нам забудь!
Лень: Это мы ещё посмотрим. Ничего у вас не получится!
Ведущий: Что будем делать? (думает) Придумала!
Мы будем не лениться, дружно петь и веселиться, танцевать, смеяться, и лепестки к нам будут возвращаться.
Ведущий: И так, начнём!
Пусть каждый смело вступит в бой,
Успех придет не сам собой,
Помогут ваши знания!
Ведущий: Чтоб первый лепесток вернуть,
Спеть песню нужно дружно.
1.Казахстан – наш дружный дом,
Большой семьёй живём мы в нём
Горжусь, что это Родина моя
Хочу всё знать я о тебе – моя страна
2.Отан – сеніңата-анаң
Отан – досың, бауырың
Отан - өлкең, астанаң,
Отан – аудан, ауылын.
3.Расцвела страна родная
День стоит весёлый
Провожает детский сад
Ребятишек в школу
4.Біздер жетіжастамыз,
Сәбиліктенасқанбыз.
Мектепбіздішақырды
Қош бол, әсембақшамыз.
5.Наша Родина большая
И на свете лишь одна
Где же есть ещё такая
Необъятная страна?
Песня «Казахстан»
Ведущий: Ура, а вот и первый лепесток вернулся!
Входит корреспондент с бейджиком «ПРЕССА»
Корреспондент: здравствуйте, как только узнала что у вас праздник, сразу решила взять у вас интервью. Я- корреспондент веселый,
Проводить в передшколу вас хочу!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!
Ведущий: Да что вы нам не интервью, нам цветок спасать надо.
Корреспондент: Какой такой цветок?
Ведущий: Волшебный. У нас лень все лепестки забрала. А без цветка нам не попасть в предшколу.
Корреспондент: Да дела! (думает) Я смогу вам помочь вернуть один лепесток.
Ведущий: Как?
Корреспондент: Если ребята мне смогут дать интервью и расскажут, кем они хотят стать, то лепесток обязательно вернётся. Ну что готовы.
Ведущий: Мы на всё готовы!!
Корреспондент: Итак, к самым главным виновникам торжества есть некоторые вопросы.
(корреспондент идет к детям, задает вопрос, дети отвечают) Кем вы хотите стать?
Инсценировка «Кем быть»
1.Дорогие наши мамы,
Подрастем и будем сами
Мы работать и служить,
Как тогда мы будем жить?
2.Буду я лечить больных,
Поправлять здоровье их,
Я скажу им: "Вы, во-первых,
Берегите ваши нервы.
Во- вторых, вы постарайтесь,
Физкультурой занимайтесь.
Хоть врачи помочь, готовы,
Лучше будьте все здоровы.
3.Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблему старости решить,
И в нашем новом веке
Бессмертье человеку подарить!
4.Стать архитектором мечтаю
Построить город без углов
Мечту сейчас осуществляю-
Дома рисую из кругов.
5.Мечтаю стать главою Центробанка,
Весь мир, готов я удивить!
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!
6.Давно пора уже прекрасной половине
Развеять глупый миф, что будто бы у нас
Страною правят исключительно мужчины
Нашелся, тоже мне, руководящий класс!
7.А я хочу быть просто
Хорошим человеком,
Чтоб в ногу весело шагать
Нам с наступившим веком
8.Хочу я стать великим музыкантом
На скрипке Страдивари чтоб играть.
Я думаю, что хватит мне таланта,
Чтоб вбудущим кумиром вашим стать.
9.Чистое небо над головой,
Прозрачная речка блестит синевой.
Я природу, ребята, люблю
Великим экологом стать я хочу.
10.Мечты, мечты…
А я великим стать хочу поэтом
Как Лермонтов, Некрасов, Мандельштам.
Буду писать поэмы и сонеты
И посвящу я их, родные, вам!
11.Где учиться, кем мы станем,
Мы пока ещё не знаем,
А пока мы лишь мечтаем,
Всё играем да играем.
Мы работать не спешим!
После с вами всё решим.
Корреспондент: Скоро учится ребенок пойдет,
Школьная жизнь вас родители ждёт
Всю ваши планы перестроить заставит.
И мы при всех сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
(задаёт вопросы родителям)
Кто будет вечером заводить будильник?
А кто за формой предшкольника следить?
Кто в 6 утра будет вставать?
Кто будет завтрак первым съедать?
Кому же придется портфель собирать?
Кто будет плакать, оставшись без сил?
Кто виноват, если малыш замечанье получил?
Кто на собрания будет ходить?
Кому предшкольника в школу водить?
Корреспондент: Ну вот, интервью состоялось! Спасибо вам ребята и родители!
Ведущий: Посмотрите, посмотрите второй лепесток вернулся.
Спасибо вам!
Корреспондент: Что я, вы сами со всем справились. Я рада за вас!
А сейчас фото для газеты!! Спасибо до встречи!!
Ведущий: Мы с вами продолжаем.
Пришла пора нам танцевать
Танец «Выпускники»
Ведущий: А вот и третий лепесток. Спасибо вам ребята!
Ведущий:
До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!
Папа:
Скоро дочка в школу, в первый класс пойдет.
Интересно, как она себя там поведет?
Мама:
Помню я как в первый раз дочка в садике без нас
Тосковала и скучала, даже плакала бывало…
Папа:
Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без нас.
Девочка
(подходит к родителям)
Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться.
И во всех делах своих быть не хуже остальных!
Лень: (появляется на экране) Рано радуетесь! Посылаю к вам моего давнего друга Петю. Он вам покажет!!
Инсценировка «Петя идет в школу» (6 чел)
Ведущий : У Петруши нынче праздник,
Наш Петруша – ученик!
Он по улице идет,
Удивляя весь народ.
Только, Петя не один,
Кто за Петей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей… поезд едет!
(Появляются Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой)
Ведущий : Кто за Петенькой спешит?
Мама- девочка: Мамочка!
Ведущий: Кто за Петенькой бежит?
Папа- мальчик: Папочка!
Ведущий : Кто за Петей ковыляет?
Бабушка -девочка: Бабушка!
Ведущий : Кто кряхтит, но догоняет?
Дедушка- мальчик: Дедушка!
Ведущий: Нам скажите, почему
Прицепились вы к нему?
Разве Петя – паровоз?
Что вагончики привез?
Мама: А кто рубашку застегнет?
Дети (все) : Сам!
Папа: А кто портфельчик понесет?
Дети (все) : Сам!
Бабушка: Кто маслом булочку намажет?
Дети (все) : Сам!
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
Дети (все) : Сам!
Мама: Но он ещё маленький!
Папа: Но он же ещё слабенький!
Бабушка: Он такой изнеженный!
Дедушка: Он такой болезненный!
Мама: Пожалейте вы его,
Любимчика моего!
Папа: Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы!
Бабушка: Отощает мой внучок-
Дам ему я пирожок!
Дедушка: Пропустите на урок-
Завяжу ему шнурок!
Ведущий: Это – просто ерунда,
Не годится никуда.
Заберем его от вас,
Проходи, Петруша, в класс!
Скоро будет Петя вам
Отвечать на все: «Я сам! »
Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Не похожи будьте, дети,
На такого вот на Петю!
Не волнуйтесь вы за нас,
Отдавайте в первый класс!
Ведущий: А вот и ещё один лепесток. Обхитрили мы лень.
Ведущий: И так мы продолжаем! Подросли наши ребята, действительно, подросли. Рассуждают как взрослые….А некоторых уже посетили взрослые чувства…
Мальчик: Сердце выскочить готово
Может сердце не здорово?
Пистолет ей подарил,
О машинах говорил.
Для нее принес я стул,
За косичку потянул.
Может я не очень стильный?
Или может не красивый?
Я решил на ней жениться!
Как мне этого добиться?
Ведущий: Пригласи на танго, и тогда решится с ней твоя судьба!!
Танец «Танго»
Ведущий: А теперь пришла пора поиграть нам детвора
Играют по два человека. Участники садятся на стул, «спят». По условному сигналу, звонку будильника, под веселую музыку каждый из игроков подбегает к тапочкам, надевает их. Бежит к портфелю, затем берет букет цветов. В тапочках. С портфелем за спиной и букетом в руках каждый участник должен вернуться на исходную позицию и сказать: «В предшколу готов!»
Ведущий: Танцы, веселье и хорошее настроение вернули нам ещё один лепесток.
Лень: А вы что разве не такие как мой друг Петя? Вы что даже спать на уроках не будете?
Ведущий: Что ты наши ребята знают полезные советы.
Советы:
1. Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтоб в школе не зевать,
Носом в парту не клевать!
2. Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи!
3. На уроках не хихикай,
Стол туда-сюда не двигай.
Педагога уважай
И соседу не мешай!
4. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей,
И найдёшь себе друзей
Лень: Не интересно с вами пойду других детей искать!
(звучит музыка, дети выходят на свои места)
1. Наш родной любимый дом
Хорошо жилось нам в нём
Благодарим мы всех за это
Низкий вам поклон от нас
Мы и осенью и летом
Будем долго помнить вас!
2 . Дорогие повара,
Вкусно кормите всегда,
Посмотрите-ка на нас-
Эти щёчки просто класс!
3 . Медицинский персонал
Нам здоровья сохранял,
И прививки и зелёнка-
Самый лучший друг ребёнка!
4. Наш завхоз и кладовщик
Сидеть на месте не привык,
Знает всё на перечёт,
Вам и слава и почёт!
5 . Белая простыночка,
Фартук и косыночка.
Белый свет весь обойдёшь-
Лучше прачки не найдёшь!
6. Целый день наш методист
У компьютера сидит,
По «Программе» чтоб с пелёнок
Рос талантливым ребёнок!
7. А директора нашего
Будем в школе вспоминать
Это очень ведь не просто
Детям сердце отдавать!
8. На вопросы и на тесты
Нужный мы найдём ответ,
Подготовил нас психолог-
Это, правда, спору нет!
9. С музыкантом нашим мы
Петь готовы до зари.
Полонезы и кадрили
Польки тоже не забыли!
10. Воспитатели и няни,
Вы нам маму заменяли,
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс!!
11 . Сотрудники нашего детского сада
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, наши улыбки
Все поздравления от чистой души!!
Мы расстаемся с детским садом.
И всё таки грустить не надо!
Ведь золотым осенним днём
В предшколу вместе мы пойдём!
Песня «До свидания детский сад!»
Ведущий: Ребята, посмотрите, наш цветок добра, красоты, веселья, дружбы, знаний ожил, все лепесточки на месте. И все благодаря вам. Мы с вами победили лень и все вместе спасли цветок. Теперь мы вам его дарим, пусть он вам принесёт счастья и удачи.
Ведущий: Слово предоставляется директору. (Директор дарит подарки выпускникам).
Ведущий: Слово предоставляется родителям. (Родители говорят слова благодарности)
Слова воспитателей
Ребёнок: Легенький воздушный шарик
Я за ниточку держу.
Вместе с белым голубочком
Мечту я в небо отпущу.
Он взовьется над землею,
Улетая в облака
И потом привет последний
Мне пошлет издалека.
Верю я, что сбудется моя мечта! (выходят на улицу и запускают шары)
