Екатерина Орлова
Сценарий праздника «День детства»
Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал :
Не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день в году
Не отдаст детей в беду.
Сегодня у нас с вами веселый праздник , посвященный Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать и, конечно, к нам придут замечательные гости. А начать праздник я предлагаю песенкой про дружбу
Большой секрет для маленькой компании
муз. С Никитина, сл. Ю. Мориц
Hе секpет, что дpузья не pастут в огоpоде,
Hе пpодашь и не купишь дpузей.
И поэтому я все бpеду по доpоге
С патефоном волшебным в тележке своей
Под гpустное pычание,
Под бодpое мычание,
Под дpужеское pжание
Рождается на свет
Большой секpет для маленькой
Для маленькой такой компании,
Для скpомной такой компании
Огpомный такой секpет!
Не секрет, что друзья - это честь и отвага,
Это верность, отвага и честь,
А отвага и честь это рыцарь и шпага,
Всем глотателям шпаг никогда их на съесть.
Не секрет,что друзья убегают вприпрыжку -
Не хотят на цепочке сидеть.
Их заставить нельзя ни за какие коврижки
От безделья и скуки балдеть.
Hе секpет, что дpузья в небеса обожают
Уноситься на кpыльях и без,
Hо бpосаются к нам, если нас обижают,
К нам бpосаются даже с небес!
Ах, было б только с кем
Ах, было б только с кем
Ах, было б только с кем
Поговоpить!
Ребята из старшей группы приготовили для вас стихи :
1. Ребёнок
У меня теперь есть Друг,
Преданный и верный.
Без него я как без рук,
Если откровенно.
2. Ребёнок
Мы гуляем во дворе,
Весело играем,
Скоро в школу в сентябре
Вместе зашагаем.
3. Ребёнок
Другу я любой секрет
Расскажу без страха.
Я несу ему котлет,
Спрятав под рубахой.
Ешь, мой маленький Дружок,
Что еще затеешь?
Ты пока еще щенок,
А дружить умеешь.
4. Ребёнок
Может быть, тебе сосед
Разорвал штанишки,
Поломал твой табурет
И порвал две книжки?
5. Ребёнок
Может, он и сам не рад,
Что так получилось? -
Столько шалостей подряд
У него случилось.
6. Ребёнок
Ты заплачешь, закричишь,
Застучишь ногами,
И, конечно, побежишь
Жаловаться маме…
А давай его простим,
Никому не скажем,
Даже и не загрустим,
Вида не покажем.
Вам же по соседству жить
Значит, надобно дружить.
7. Ребёнок
Как начну конфеты есть,
У меня дpузей не счесть.
А закончились конфеты
И дpузей в помине нету.
За конфету каждый дpуг,
Так и pвет ее из pук.
Hу зачем мне дpужба эта?
Я и сам люблю конфеты.
8. Ребёнок
Ты дружбу не купишь за деньги
Её не найдешь просто так,
Ведь дружба, как золото ценна
А так же не всем по зубам.
9. Ребёнок
Она - это то, что не каждый
За жизнь себе сможет сыскать,
Но если нашел, береги же
Не дай никому отобрать!
10. Ребёнок
И скоро поймешь ты, как важно
Найти тот единственный свет,
Что выслушать сможет тебя же,
И дать тебе нужный совет!
(Потирая ладошки, спиной к детям, входитДурилка. Говорит ехидным голосом.)
Дурилка :Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила : насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха!
(Поворачивается и видит полный зал детей.)
Дурилка :Ага! Сюда-то мне и надо!
Ведущий. Куда это "сюда"?
Дурилка :Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.
Ведущий. Да кто же вы такая?
Дурилка :Я-Дурилочка. Можно просто -Дурила. Я слышала, у вас тут праздник какой-то ?
Ведущий. Не какой-то, а праздник всех детей , которые за время учебного года повзрослели, поумнели, стали большими. Мы пришли повеселиться.
Дурилка :Это вот эти детишечки-коротышечки большие! Ой, насмешили! (Смеется) . Так и хочется им пустышку дать пососать. (Дает детям пустышку) .
Ведущий. Подожди, подожди, Дурилка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.
Дурилка :Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч) . Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.
(Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.)
Ведущий. Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.
Дурилка :Как это по-настоящему?
Ведущий. Это значит - по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем игру "Как живешь?". Хочешь, и тебя научим.
Дурилка :Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли.
Проводится игра "Как живешь?"
(Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.
Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)
Как идешь? – Вот так! (идут на месте)
Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)
Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)
Как грустишь? – Вот так! (грустят)
А шалишь? – Вот так! (кривляются)
А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
(Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.
Дурилкаиграет неправильно, ведущий просит ее посмотреть, как нужно играть.)
Ведущий. Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Дурилка, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоуном Смешинкиным. Но для того, чтобы он тут появился, нужно громко, от души рассмеяться. Давайте дружно засмеемся!
(Дети смеются. Дурилка прячется в сторонку, затыкает уши.
Входит под веселую музыку клоун Смешинкин (можно с мыльными пузырями.)
Смешинкин. А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?
Смешинкин. У вас праздник , веселье? Как я все это люблю!
Ведущий. Да, Смешинкин, мы все вместе сегодня встретились и решили повеселиться.
Смешинкин. А, Дурилка, ты уже здесь и опять вредничаешь?
Ведущий. Представляешь, Смешинкин, Дурилка утверждает, что наши мальчики и девочки ничему не научились и ничего не умеют.
(Дурилка Ехидно хохочет) .
Смешинкин. А я думаю, совсем наоборот. Ребята в учебном году зря времени не теряли. Вот, например, ты знаешь, Дурилка, что нужно делать утром?
Дурилка :Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.
Смешинкин. А вот и нет! Мы тебя сейчас научим, чем нужно заниматься по утрам.
(Клоун проводит комическую зарядку под веселую музыку)
Дурилка :Это в садике вы такие взрослые, а летом вам без меня не обойтись, что делать-то без меня такой хорошенькой, вредненькой будете?
Ведущий. А сколько впечатлений ждет всех летом! Многие из вас будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже, отдыхать в деревне.
Дурилка :Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая! Почему никто не хочет со мной дружить! (Плачет) .
Смешинкин. И ты еще спрашиваешь! Да ты взгляни на себя : разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?
Ведущий. А ведь Смешинкин прав. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Вот послушайте, какую добрую, хорошую песню споют вам наши ребята. Может быть, от этой песни и у тебя, Дурилка, зажжется искорка тепла и доброты.
Вместе весело шагать
сл. М. Матусовский, муз. В. Шаинский,
к/ф "И снова Анискин"
Вместе весело шагать по просторам,
По просторам,по просторам!
И конечно припевать лучше хором,
Лучше хором,лучше хором!
Спой-ка с нами перепелка-перепелочка
Раз иголка, два иголка - будет елочка!
Раз дощечка,два дощечка - будет лесенка!
В небесах зари полоска заполощется,
Раз березка, два березка - будет рощица!
Раз словечко, два словечко - будет песенка!
Нам счастливую тропинку выбрать надобно.
Раз дождинка, два дождинка - будет радуга!
Раз дощечка, два дощечка - будет лесенка!
Раз словечко, два словечко - будет песенка!
Дурилка : (хлопает в ладоши) . Какая песня чудесная! Я еще такую не слышала!
Смешинкин. Друзья, произошло чудо! Дурилка в первый раз сказала правду!
Дурилка :Как? Не может этого быть! Что это со мной! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет) .
Ведущий. Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?
Дурилка : (смущаясь) .Ну, я не знаю. Смогу ли я?.
Смешинкин. Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.
Песня :
ВСЁ МЫ ДЕЛИМ ПОПОЛАМ
Как положено друзьям,
Все мы делим пополам,
И дождинки, и снежинки,
И дождинки, и снежинки,
Пополам, пополам, пополам-лам-лам.
Как положено друзьям,
Все мы делим пополам,
И смешинки, и слезинки,
Пополам, пополам, пополам-лам-лам.
И смешинки, и слезинки,
Пополам, пополам, пополам-лам-лам.
Как положено друзьям,
Все мы делим пополам,
Приключенья, огорченья,
Пополам, пополам, пополам-лам-лам.
Приключенья, огорченья,
Пополам, пополам, пополам-лам-лам.
Как положено друзьям,
Все мы делим пополам,
Даже песню делим честно -
Пополам, пополам, пополам-лам-лам.
Даже песню делим честно -
Пополам, пополам, пополам-лам-лам.
Ведущий. Ребята, а давайте придумаем Дурилке новое хорошее имя. (Советуется с детьми) . Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.
Смешинкин. Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?
Дурилка :А как эти добрые дела делать? Я не знаю.
Смешинкин. А вот одно из них для начала. Я тут по пути насобирал разных цветов. Но они необычные. На каждом из них помещена загадка. Вот тебе цветочки, а эти - мне. Сейчас мы по очереди ребятам будем загадывать летние загадки. Договорились?
Дурилка :Я попробую.
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка) .
Поднялись ворота,
Всему миру красота.
Приказало солнце : "Стой,
Семицветный мост крутой".
Туча скрыла солнца свет,
Рухнул мост, а щепок нет. (Радуга) .
С ветки - на тропинку,
С травки - на былинку
Прыгает пружинка,
Зеленая спинка. (Кузнечик) .
Растет в траве Аленка
В красной рубашонке.
Кто ни пройдет,
Всяк поклон отдает. (Земляника) .
Шапочка да ножка -
Вот и весь Ермошка. (Гриб) .
Стоят в поле сестрицы :
Платья белены, шапочки зелены. (Березы) .
Смешинкин. Молодцы, ребята! А ты говорила (обращается к Дурилке,что наши дети ничего не знают. Разве смогли бы малыши отгадать такие трудные загадки!
Дурилка :Теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку. Хочу вас всех развеселить и приглашаю на танец
Танец утят
Сл. Ю. Энтина
На шагающих утят быть похожими хотят,
Можно хвостик отряхнуть и пуститься в дальний путь
И пуститься в дальний путь, крича "кря-кря".
И природа хороша, и погода хороша,
Нет, не зря поет душа, не зря, не зря.
Даже толстый бегемот, неуклюжий бегемот
От утят не отстает, кряхтит "кря-кря"
На мгновенье надо
Детство возвратить .
Мы теперь утята,
И так прекрасно
На свете жить.
На веселых на утят быть похожими хотят,
Быть похожими хотят не зря, не зря.
Даже бабушка и дед, сбросив восемьдесят лет,
За утятами вослед кричат "кря-кря".
Вместе солнце, речка, дом кружат в танце озорном,
Кружат в танце озорном не зря, не зря.
Неуклюжий бегемот, ничего не разберет,
Но старательно поет "кря-кря-кря-кря".
На танцующих утят быть похожими хотят,
Быть похожими хотят не зря, не зря.
Повторяйте все за мной, все фигуры до одной,
Все фигуры до одной, кря-кря-кря-кря.
Легче танца в мире нет, лучше танца в мире нет,
Вам раскрыт его секрет не зря, не зря.
Посмотрите, бегемот, неуклюжий бегемот,
Вот танцует, вот дает! кря-кря-кря-кря.
Смешинкин. Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник ?
Дурилка : Еще бы! Ведь я стала совсем другой!
Ведущий. А в этом тебе помогли наши ребята.
Дурилка :Я хочу им за это сказать огромное спасибо
Смешинкин. А нам с Веселушкой-Хохотушкой пора в нашу сказочную страну Хохотанию. И как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями у вас.
Смешинкин и Дурилка : Пока!
Вот и подошел к концу наш праздник .
Есть в году много разных
Знаменательных дней,
Но главней всех ваш праздник –
День защиты детей !
Пусть погода ненастна,
Дело вовсе не в ней :
Не испортить ей праздник
Дня защиты детей!
Всех, хоть малость причастных,
Поздравляю скорей :
Ведь сегодня ваш праздник !
С днем защиты детей!
А теперь мелки возьмите
И на асфальте нарисуйте, напишите,
Что для счастья нужно.
Пусть в рисунках ваших будут :
Счастье, солнце, дружба.
Песня Облака
Мимо белого яблока луны
Мимо красного яблока заката
Облака из неведомой страны
К нам спешат и опять бегут куда-то
Облака белогривые лошадки
Мы помчимся в заоблачную даль
Мимо гаснущих звезд на небосклоне
К нам неслышно опустится звезда
И ромашка останется в ладони
Облака белогривые лошадки
Облака что вы мчитесь без оглядки
Не смотрите вы пожалуйста свысока
А по небу прокатите нас облака
Не смотрите вы пожалуйста свысока
А по небу прокатите нас облака
ЗЕМЛЯНСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ 8 ВИДА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ.
«Дорога Детства»
Сценарий праздника, посвященный
Дню детства.
ПОДГОТОВИЛ:
ПСАРЕВА Л.И.
социальный педагог.
Цель: развивать эмоциональную отзывчивость, творческую активность, чувство коллективизма; воспитывать патриотизм, проявление заботы и внимания друг к другу; расширять кругозор.
Материалы: игрушки, бумажные цветы, флажки, цветные мелки.
Звучит музыка «Дорога Детства».
Вед. Здравствуй, маленький народ!
Детский праздник к нам идёт!
От всех печалей он лучшее средство,
Зову вас в дорогу, зову в Дорогу Детства!
(дети выбегают с игрушками).
Вед. Хороши у нас игрушки:
Куклы, мишки и хлопушки,
С ними весело играть,
Но не надо забывать!
Игрушки – не люди,
Но всё понимают,
И очень не любят,
Когда их ломают.
Пусть игрушки дружат с нами
Обижать мы их не станем,
Поиграем и потом
Все на место уберём.
(«Танец маленьких утят».)
Вед.
Мы встречаем праздник детства
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам
Рады мы всегда гостям.
Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щёлкать и свистеть
Вместе с нами песни петь.
(песня «Улыбка».)
Вед. Для того, что на словах не передашь,
Люди выдумали лист и карандаш.
Все мы видим мир по-разному чуть-чуть
И рисуя, друг, об этом не забудь!
Рисуйте, рисуйте простое и сложное!
Рисуйте, рисуйте не ради молвы!
Рисуйте, рисуйте, как вы только можете!
Рисуйте, рисуйте, как видите вы!
(песня «Солнечный круг». Рисование мелками на асфальте) )
Вед. Ленты разноцветные
Над землёй парят
Люди изумлённые
В небеса глядят.
Радуга раскинула
Ровный полукруг,
Ореолом праздничным
Распахнулось вдруг!
(танец « Чунга-чанга»)
Вед. В детстве можешь ты потрогать…
Самый краешек мечты.
К ней найти свою дорогу…
Непременно сможешь ты.
К синим звёздам любят дети
В разноцветных снах лететь
Всё сбывается на свете
Если только захотеть.
Нам очень хочется,
Чтобы все мечты сбывались!
(песня « Выглянуло солнышко».)
Вед. Всех детишек из России,
За пределами её
Белокожих, темнокожих
Всех мы любим горячо.
Дети – будущее наше,
Дети – в мире жить должны.
Дети – сказано так громко
И звучит от всей души!
Реб. Белый, синий, красный
Мой флажок прекрасный,
Мой флажок красивый –
Я живу в России!
(песня «С тобой и за тебя, Россия» исполняется с бумажными цветами и флажками)
Вед. Ребята, лучшее средство от скуки –
Разминать ежедневно ноги и руки.
А самое верное средство от лени –
Приседать на месте, сгибая колени.
На носочках потянулись
Вдох и выдох… Чуть пригнулись…
Встали прямо и все вместе
Дружно прыгнули на месте
(«Спортивная эстафета».)
Вед: Вот и прошли Дорогой счастливых детей!
В ней есть место для взрослых и малышей!
Дорога без ссор, без войны и без горя,
Дорога для игр и затей!
Дорога фантазий! Дорога улыбок!
Дорога девчонок! Дорога мальчишек!
Все: Будем по ней весело шагать я и ты!
(песня «Кораблик детства»)
Использованные материалы:
1. «Дорога Детства» (Д. Пилов)
2. «Улыбка» (В. Шаинский – М. Пляцковский)
3. «Чунга-чанга.». (В. Шаинский – Ю. Энтин)
4. «Танец маленьких утят». (Фр. нар. Песня – Ю. Энтин)
5. «Кораблик детства». (Ю. Устинов)
6. «Выглянуло солнышко». (К. Ибряева – Ю. Чичков)
7. «С тобой и за тебя, Россия». (М. Третьяк)
8. «Пусть всегда будет солнце». (А. островский – Л. Ошанин).
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Качульская средняя общеобразовательная школа»
Сценарий праздника
«Мир детства!»
подготовила
Турцина Надежда Сергеевна
учитель начальных классов
Цели.
Образовательная . Расширение кругозора. Систематизация знаний по правилам дорожного движения.
Развивающая . Развитие творческих способностей, воображения, логического мышления. Развитие коммуникативных навыков общения.
Воспитательная. Воспитание товарищества, взаимовыручки.
(Выходят два скомороха и начинают праздник.)
Скоморох 1
Начинаем, начинаем
Вас на праздник приглашаем
Скоморох 2
И девчонок, и мальчишек,
Всех тихонь, и шалунишек.
Скоморох 1
Грустить сегодня воспрещается
Веселый праздник начинается!
Музыкальный номер группы детей.
Песня
Юрия Шатунова «Детство, детство
ты
куда
бежишь
?!»
Скоморох 2
Всем, всем, всем внимание!
Мы продолжаем шумное гуляние.
Скоморох 1
Нам ребята те милее,
Кто смеётся веселее,
Скоморох 2
Кто приглашения не ждёт,
Сам танцует и поёт!
Ведущий:
Добрый день, уважаемые взрослые и дорогие ребята!
Сегодня мы отмечаем замечательный праздник детства, по традиции совпавший с окончанием учебного года. Для кого-то, этот учебный год был первым, для кого-то – вторым. А некоторые ребята по праву могут считать себя старожилами нашей школы.
(Веселый развлекательный номер, который подготовили клубные работники)
Ведущий:
– это прекрасная пора, когда солнце кажется большим, ярче светят звёзды. Песня льётся, сердце бьётся, исполняются мечты.
1 станция «Спортивная»
(музыкальное сопровождение песней Льва Барашкова «Трус не играет в хоккей»)
Игра «Хоккей со шваброй».
Вы настоящие спортсмены? Вы любите хоккей? Да, сейчас хоккей любят все и играют в него даже девчонки! Вы знаете, что хоккей бывает с мячом и шайбой. А у нас хоккей со шваброй! Вы выстраиваетесь друг за другом, этой шваброй вы должны дотолкать мячик до финиша и обратно. И передать швабру другому участнику.
2 станция «Весёлые утята»
Танец «Утят» (дети повторяют движения за ведущей. Команда, которая выполняла все движения и не допустила ошибок побеждает)
Продолжают путь на следующую станцию.
3 станция «Там на неведомых дорожках»
Сказочница
А знаете, что попали вы в сказочную страну?
В мире много сказок,
Грустных и смешных
И прожить на свете
Нам нельзя без них…
А много ли сказок вы знаете?
(вопросы задаются по-очереди командам, побеждает та команда, которая дала правильные ответы на все вопросы)
1. Назовите имя сказочного героя, который поет песню:
«…Я всякого зверя
Сильней и храбрей!
Дрожит предо мной
Косолапый медведь,
Когда же медведю
Меня одолеть!»
2. В какой сказке произошло такое событие:
«…Тут в избе углы затрещали, крыша зашаталась, стена вылетела, и печь сама пошла по улице, по дороге, прямо к царю…»
3. Про кого говорят - «У нее только две ножки! Какое убожество! У нее нет даже усиков!…»
5. Какой сказочный герой был одним из сыновей старой оловянной ложки?
6. В какой сказке с помощью горошины принцесса нашла себе жениха?
7. Какой мальчик должен был выложить слово «вечность», за это ему обещали подарить коньки и весь свет?
8. Как в начале сказки звали королеву эльфов Майю?
9. Что отвечала Золотая рыбка на каждую просьбу старика?
10. Какая сказка заканчивается словами:
«Сказка ложь, да в ней намек –
Добрым молодцам урок!»?
11. Что приговаривала царица, глядя в волшебное зеркальце?
12. Из какой сказки эти строки?
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет,
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
13. Сколько лет прожил старик со старухой у самого синего моря?
14. Как мужик разделил без обиды одного гуся на семерых: барина, барыню, сыновей, двух дочерей и себя не обидел?
(Отправляются на следующую станцию)
4 станция «Светофорная»
Звучит свисток, выбегает полицейский.
Уважаемые юные граждане!
Шлю вам полицейский привет всем и каждому!
Я приглашаю детвору на замечательную игру!
Эта игра самая нужная!
Потому что все вы чуть-чуть непослушные!
Очень уж много опасных затей
У наших смышленых и бойких детей!
На улицах очень большое движение,
К нему уж пора воспитать уважение!
Чтобы правилам улицы научить детвору,
Мы и затеяли нашу игру!
Подумай - отгадай
Правила: необходимо давать правильный ответ и не выкрикивать его хором. Выигрывает тот, кто получил больше фишек за правильные ответы.
Вопросы:
Сколько колес у легкового автомобиля? (4)
Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (1)
Кто ходит по тротуару? (пешеход)
Кто управляет автомобилем? (Водитель)
Как называется место пересечения двух дорог? (Перекресток)
Для чего нужна проезжая часть? (Для движения транспорта)
По какой стороне проезжей части движется транспорт? (По правой)
Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? (Авария или ДТП)
Какой свет верхний на светофоре? (Красный)
С какого возраста разрешается детям ездить на велосипеде по улице? (С 14 лет)
Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два)
Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Три)
На какое животное похож пешеходный переход? (На зебру)
Как пешеход может попасть в подземный переход? (По лестнице вниз)
Если нет тротуара, где можно двигаться пешеходу? (По обочине слева, навстречу транспорту)
Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? («Скорая помощь», пожарная и милицейская машины)
Что держит в руке инспектор ГИБДД? (Жезл)
Где нужно играть, чтобы не подвергаться опасности? (Во дворе, на детской площадке)
5 станция «Петушинный бой» (В круг встают на одну ногу, которую держат рукой по 5 человек и выталкивают из круга. Кто вылетел из круга, то выбывает)
Песня «Если с другом вышел в путь» слова Танич М. музыка: Шаинский В.
Подведение итогов.
Ведущий:- Вот и наступило время прощаться. Дорогие друзья! Отдыхайте хорошо и набирайтесь сил, чтобы через три месяца сказать нам: «Здравствуйте! Мы вернулись!».
Поблагодарим наших веселых ведущих, которые помогли мне провести этот замечательный праздник.
До свидания, друзья! До новых встреч!
Используемая литература:
- Научно-методические журналы «Классный руководитель» . Просвещение Москва 2011,2012гг Журнал «Последний звонок» 2010 № 2,№ 3; 2009 №3.
Ведущий: - Добрый день, девчонки и мальчишки! Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день. Мы рады приветствовать вас на нашем концерте. Вас много и все вы очень интересные. Я очень хочу с вами познакомиться. Я сейчас назову своё имя, а когда я взмахну руками, каждый из вас должен назвать своё имя. Итак, внимание!
Меня зовут Елена, а вас?
- (все дети выкрикивают своё имя)
Молодцы, я всех запомнила, вот мы и познакомились!!!
И сегодня мы с вами отправимся в страну счастливого детства.
Гостям рады, что пришли
Для нас времечко нашли
Будут здесь у нас забавы
Представления на славу
Мы потешить вас спешим
Может быть и рассмешим.
А сейчас концерт смотрите
Не пищите, не галдите
Будут петь и танцевать,
А мы хлопать, помогать.
Встречайте Корлюкову Аню, которая споет про «Котенка».
Ведущий: -Искры детства в небо летят
Маня за собой далеко-далеко
Здесь рядом сегодня сотни ребят
Верят в мечту, и на душе так легко!
И кружится, кружится наша планета,
Ладонями солнца она обогрета.
И греют планету намного теплей
Улыбки и смех очень многих детей.
Ведь правда, друзья, хорошо на планете,
Когда на планете хозяева – дети!
Студия бального танца «Импульс» «Берлинская полька»
Ведущий:- Звездный сад я мечтаю раскинуть на нашей планете,
Чтоб его рисовали все дети на свете.
И каждый смело нарисует все, что его интересует:
Цветы, рисунки, лес и сказки, все нарисует, были б краски,
Да лист бумаги на столе, и мир, и мама на земле.
Лебедева Варя с песней «Мама»
Ведущий: -Нет сегодня места скуке
Посмотрите танец «На балу».
Он весёлый и хороший
Приготовьтесь бить в ладоши!
Хореографический коллектив «Солнышко» «На балу».
Ведущий: -Как много интересного бывает в детстве! Как много свободного времени! И как много друзей вокруг!
Ни океаны, ни меридианы
Дружить не мешают нам
Дружба, как птица, в далекие страны
Летит назло всем ветрам!
Паюрова Даша с песней «Погода разгулялась»
Ведущий: - Ребята, предлагаю сделать небольшую паузу и немного размяться. Я буду зачитывать стихотворение, а вы внимательно слушать и выполнять действия. Готовы?
В этом зале – все друзья!
Посмотрите на сбея, на соседа справа, на соседа слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Ущипни соседа справа, ущипни соседа слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Обними соседа слева, обними соседа справа.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Подмигни соседу справа, подмигни соседу слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева.
В этом зале все друзья!
Я, ты, он, она –вместе дружная семья!
Посмотрите на себя – вместе мы сто тысяч «Я»!
Мы отлично поиграли
Только вот не танцевали
………………предлагаю
Всех на танец приглашаю.
Студия бального танца «Импульс» «Ча-ча-ча»
Ведущий: -Если хочешь сидя петь
Не садись ты, как медведь
Спину выпрями скорей
Ноги в пол упри смелей
Раз, вдох - и запел!
Птицей звук полетел
Руки, плечи-всё свободно,
Петь приятно и удобно!
Лебедева Лиза «2березки».
Ведущий: -Всем известно там и тут
Каждый знает это:
С нетерпеньем дети ждут
Выступление это.
Ребята, вместе с хореографическим коллективом «Солнышко» вы можете делать нехитрые упражнения, и у вас сложится комплекс упражннений для разминки на каждый день.
Хореографический коллектив «Солнышко» «Разминка».
Ведущий: -Пусть ангел вас хранит всегда
От жизненных потерь
И детство пусть хоть иногда
Вам открывает дверь!
Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
А также Иванова Арина со своими «4 братьями».
Ведущий: - Ребята, давайте поиграем.
Делай как я.
Давайте сыграем вот так (2р),
Давайте все вместе, все враз,
Играют так только у нас.
А ну – ка, похлопай, как я (2р),
Так хлопают только у нас.
А ну – ка, потопай, как я (2р),
А ну – ка, все вместе, все враз,
Так топают только у нас.
А ну – ка, пошлепай, как я (2р),
А ну – ка, все вместе, все враз,
Так шлепают только у нас.
А ну – ка, все крикнем: «Привет!» (2р)
А ну – ка, все вместе, все враз,
Привет кричат так у нас.
Скажите мне, как вас зовут (2р),
Ну, как же зовут всех вас?
Знакомятся так лишь у нас.
А ну – ка скажите: «Апчхи!» (2р),
Скажите АПЧХИ вы сейчас,
Вы что, заболели у нас?
А ну покажите язык (2р),
Язык покажите сейчас,
Да нет вы здоровы у нас.
Давайте мотор заведем (2р),
Мотор заведет в один час,
В Москву мы поедем сейчас.
А ну – ка все крикнем: «Ха – ха!» (2р),
Дружнее кричим все: «Ха-ха!»
Смеются так только у нас.
Славно мы повеселились
Поиграли, пошутили
А теперь пришла пора
Танцевать нам детвора.
Встречайте студию бального танца «Импульс» «Урок квик- степа»
Ведущий: -Мы знаем, вы любите игры
Песни, загадки и пляски
Но нет ничего интересней
Чем наши волшебные сказки.
В мире много сказок грустных и смешных,
И прожить на свете нам нельзя без них.
Пусть герои сказок дарят вам тепло,
Пусть добро навеки побеждает зло.
Квартет студии «Бенефис» с песней про Красную Шапочку.
Ведущий: -
Нам вспомнится не раз
Та добрая планета,
Где с лучиками глаз
Встречаются рассветы.
Где чудеса живут,
Волшебники и феи,
Где ярче мир вокруг
И звонче птичьи трели.
Ведущий: - Ты знаешь, что такое летний гром? А молния? А радуга цветная?
Ты скажешь, что такого не бывает?
Бывает, но об этом я потом.
Мой школьный стол завален грудою бумаг,
И телефон звонит беспрестанно.
Сойти на землю не могу никак-
Все мысли о тебе.
Как это странно…
Лебедева Лера «Я устала».
Ведущий: - Ребята, поиграем еще? В игру под названием «Итальянский футбол». Делим зал пополам. Первая команда подчиняется правой руке, вторая – левой. Когда я буду махать правой рукой, первая команда кричит: «Гол!». Когда машу левой, вторая команда кричит: «Мимо». Когда я поднимаю обе руки на уровне плеч, обе команды кричат: «Штанга!», а когда обе руки поднимаю вверх, обе команды кричат: «Ура!».
Ведущий: - Есть такая страна заветная, необычная, семицветная,
Если в ней не бывали раньше вы, знайте, леса там - оранжевые.
Море сладкое там, не соленое, там веселое небе, зеленое,
Эта страна заветная – детство мое семицветное!
Квартет студии «Бенефис» с песней «Бродячие артисты».
Ведущий: - Всем спасибо за внимание
За задор, за звонкий смех
За огонь соревнования
Обеспечивший успех!
Вот настал момент прощаться
Будет краткой наша речь,
Говорим вам: «До свидания!
До счастливых новых встреч!»
«Пусть смеются дети!»
Сценарий «Праздник детства»
(Звучат фанфары – позывные к началу праздника)
Ведущий: Здравствуйте, друзья! Здравствуйте все те, у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной. Здравствуйте все, кто с косичками, торчащими в разные стороны, все, кто с кудрявыми чубчиками и симпатичными чёлками. Здравствуйте, нарядные, весёлые, счастливые. Сегодня 1 июня, а это значит, что отмечается замечательный праздник « День защиты детей» и пришла пора каникул, а каникулы - это здорово!
(Под музыку выходят дети и читают стих)
Первый день погожий лета
Славный праздник нам принес!
Этот праздник – без букетов,
И без жгучих горьких слёз!
Это – праздник ребятишек,
Всех детей со всей Земли!
День девчонок и мальчишек,
Тех, кто рядом и вдали!
Это праздник и для взрослых,
Что детишек берегут,
Тех, кто думает серьезно,
Тех, кто уважает труд.
Кто готов без проволочек
Выдержать удар волны!
Защитить сынков и дочек
От насилий и войны!
Вед: Ребята, сегодня на свете.
На целой планете – хозяева дети.
Давайте, ребята, все вместе споём
Хозяева- дети на шаре земном!
Песня «Праздник детства»
Вед:- Ребята, сегодня 1 июня, праздник всех детей на нашей планете, а
какой же праздник без поздравлений! И я с большим удовольствием предоставляю
слово директору нашего детского дома Вихровой Валентины Васильевны.
(Выступает с поздравлениями к ребятам директор Вихрова В. В.)
(появляется Карлсон танцуя, с шарами в руках под песню «Толстый Карлсон»)
Карлсон: Стоп, машина!
Привет, малышки-детвора!
Кричите громкое: "Ура!",
Ведь к вам Карлсончик прилетел,
И сразу зал повеселел!
Я прилетел не просто так,
Сегодня праздник - знает всяк!
Ведь без меня, ну что за праздник?
Я - Карлсон, главный безобразник!
Привет, привет!
Перед вами воспитанный и в меру упитанный, самый веселый на свете мужчина
в полном расцвете сил.
И сегодня на праздник в своих волшебных шарах я принёс хорошее настроение!
(раздаёт шары)
Для начала ребята, я предлагаю поприветствовать друг друга.
– Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему… (Привет!)
– С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылает свой… (Привет!)
– При встрече через много лет
Вы крикните друзьям… (Привет!)
– И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго… (Привет!)
– И вы запомните совет:
Дарите всем друзьям… (Привет!)
– Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы… (Привет!)
Карлсон: Ну вот мы с вами и поздоровались.
Интересно, что же сейчас делает Фрекен Бок? Ну, помните, это та самая
домомучительница, которая воспитывала Малыша? Да, вреднее женщины я в
жизни не видел!
Но сейчас Фрекен Бок изменилась и стала добрее. О, слышите, кто-то идет!
Наверное, это она. Пора сматывать удочки!
(Карлсон прячется. Под музыку выходит Фрекен Бок и выкатывает сундук)
Ф. Бок: Странно, Малыша нет, он наверное уехал в гости к дяде Федору в Простоквашено. Нет и уважаемого, милого Карлсона, а ведь сегодня праздник детства на всей нашей необъятной планете. Я знаю, что у Малыша и Карлсона много друзей, и я, для всех приготовила сюрприз. Но видно зря старалась.
(выкатывает сундук)
Звук моторчика.
Ф. Бок: Ой, кто здесь? (появляется Карлсон). Мой дорогой Карлсон, как я рада вас видеть!
Карлсон: Мадам, я не один! Я тут с друзьями. (показывает на зал).
Ф. Бок: Дети!!! Замечательно! Как их много! А кого же здесь больше: девочек или мальчиков? Я бы хотела познакомиться с ними поближе.
Карлсон: Хорошо, сейчас в игру мы поиграем
кто на праздник к нам пришел – узнаем!
Ну-ка Насти и Алёши! громко хлопайте в ладоши!
Паши, Гоши, Вики, Вани, вы потопайте ногами!
Поднимите руки выше Юли, Гали и Надюши!
Помашите мне скорей те, кого зовут Андрей!
А вприсядку попляшите Тёмы, Саши и Алёны!
Громко крикните «Ура! » Кто Антоном был с утра!
А Максимы, Димы, Вали и Мараты,
Повертите головой …
Ф. Бок: Как вас много! Боже, мой!
Карлсон: И теперь на раз – два – три … Своё имя назови!
(Ответ детей)
Ф. Бок: Вот мы и познакомились, я очень вам рада.
Карлсон: Мадам, а вы знаете, что сегодня самый веселый праздник на планете?
Ф. Бок: Мой дорогой, кому, как не мне – самой замечательной домоправительнице
– не знать про праздник День защиты детей!
Карлсон: Ф.Бок, а чем вы любили заниматься в детстве?
Ф.Бок: - Ну как же, друг мой, как и любой ребёнок я очень любила играть,
танцевать, петь, мечтать и конечно же рисовать.
Песня «Я рисую на окне»
Карсон: Действительно, детство - это самый важный момент в жизни каждого
человека. Это море стихов, песен, танцев, рисунков на асфальте, игр и,
конечно же, подарков. И сегодня к нам на праздник поздравить ребят приехали
наши шефы:
Слово для поздравления предоставляется……..
Ф.Бок: Карлсон, а ты знаешь, что детство называют маленькой страной с
чудесами, сказками, добрыми феями. Очень жаль, что от меня и многих в
зале людей детство ушло безвозвратно. Вот если бы знать, куда?
Звучит песня «Страна детства».
Карлсон: Мадам, я не согласен, вы же воспитательница моего друга Малыша,
поэтому вы всегда будете жить в этой сказочной, вечно молодой стране.
В этой чудесной стране живут ещё и мои друзья. Я думаю, что им в этой
стране хорошо живётся!
Ф.Бок: - А вот сейчас мы это и узнаем.
(под музыку)
Предлагаю поиграть в игру которая называется «Если весело живётся…»
Карлсон: Видишь Ф Бок, ребятам действительно здесь весело живётся! Ф.Бок:
Значит у вас отличное настроение?
Карлсон: Ох, отлично поиграли, а помните ли, мадам, как мы с вами лихо
отплясывали!?
Ф. Бок: Конечно, помню!
Карлсон: Я предлагаю дальше веселиться, в танце весело кружиться.
Давайте все вместе станцуем «Танец маленьких утят» - повторяем все за
нами и так начали.
(Дети выполняют танцевальные движения, повторяя за Карлсоном и Ф.Бок)
Карлсон: Так, что-то я проголодался! Уважаемая Фрекен, а нет ли у вас
маленькой трёхлитровой баночки варенья?
Ф. Бок: Дорогой Карлсон, для вас у меня есть все, что пожелаете! Но вы
в курсе, что не только вы любите варенье.
Карлсон: А у вас молоко убежало!
Ф. Бок: Господи! Молоко убежало! Постойте, какое молоко? Ах, шутник!
Карлсон: Да, я люблю шутить, играть, петь, танцевать, а ещё загадки загадывать!
Слушайте очень внимательно.
ЗАГАДКИ
Ф.Бок: Мой дорогой друг, я совсем забыла, что для твоих друзей приготовила
сюрприз, помоги мне.
(поправляет сундук)
Карлсон: Сундук? Но зачем нам сундук?
Ф.Б. – Этот сундук необычный, всё таки как никак наступило лето… Пора
менять обстановку в доме. Сейчас мы все это передвинем…
К – Как праздник, так надо обязательно испортить настроение..
(ПРИСАЖИВАЮТСЯ НА СУНДУК)
Фон ПРИВЕДЕНИЯ.
Карлсон и Ф.Б. в разные стороны.
Карлсон: Спокойствие, только спокойствие!
(Приведение бегает по сцене.)
Приведение: В темноте всегда летаю
И людей порой пугаю.
А наряд мой - загляденье,
Может, это простыня?
Узнаете Приведенье?
Полюбуйтесь на меня!
Ф.Б. –Фу, напугал, шалунишка…
Приведение: А почему добро без присмотра оставляете?
(Ф.Б ищет ключ)
Ф.Б: Ребята, Карлсон, что же я наделала, по-моему я потеряла ключ от волшебного
сундука, всё пропало, сюрприза не получиться?
Приведение: Да не расстраивайтесь вы так, пока вы ищите свой волшебный
ключ, я с детьми поиграю.
Ручки вверх свои подняли!
Правой ручкой помахали
Рука левая пока опускает слегка
На плечо, но не свое.
А соседа своего.
Влево, вправо повернулись
И соседям улыбнулись.
Чтоб счастливой была детвора
Крикнем дружно мы: «Ура!».
- Какие дружные ребята, молодцы! Давай те ещё викторину проведём? У меня
и вопросы готовы.
1.Белка песни распевает
И орешки всё грызёт.
Вспоминайте эту сказку.
Угадали?.. («Сказка о царе Салтане».)
2.Чтобы Кая отыскать,
Герда, смелая девочка,
В путь отправилась далёкий
В сказке... («Снежная королева».)
3. Превратились братья в диких лебедей,
Рубашки из крапивы нужны им поскорей.
Плетёт сестра рубашки много дней и ночей
В сказке знакомой... («Дикие лебеди».)
4. Очень маленький конек,
Он Иванушки дружок,
Выручал его всегда
В сказке... («Конек-Горбунок».)
5. «Дети, быть грязнулями
Для здоровья вредно!» -
Умывальник говорит
В сказке... («Мойдодыр».)
6. Вместе урожай растили,
А потом его делили
Медведь с мужиком
В сказке... («Вершки и корешки».)
7. Сшить королю костюм из ничего - Такие вот таланты
Обнаружились у хитрецов
В сказке... («Новое платье короля».)
8. Туфельку хрустальную в спешке потеряла, Когда в полночь с бала от принца убегала... Эту героиню называйте смело, Да не ошибитесь... (Золушка.)
9. Кот, Петух, Осёл и Пёс
Всем на удивление
Лихо пляшут и поют
В сказке...
(«Бременские музыканты».)
Приведение: Ну что нашли?
-Вместе: -Наконец- то, нашли.
Приведение: - Ладно, хорошо у вас на празднике, а мне пора домой.
Карлсон: Оставайся с нами на нашем празднике. ИГРОВАЯ музыка Ф.Б открывает
замок.
Ф.Б: А вот теперь я хочу вручить вам то, что здесь так долго хранилось.
ОТКРЫВАЕТ СУНДУК – шарики полетели в небо!
Сегодня все ликуют,
В руках у детворы
От радости танцуют
Воздушные шары.
Вместе.
Разные-разные,
Голубые - красные,
Желтые – зеленые
Воздушные шары.
- Я дарю вам дети лето.
(Выходит Лето)
Лето: Здравствуйте, мои друзья!
Как рада встречи с вами я,
Вы подросли, большими стали,
Скажите Вы меня узнали?
Я соткана из зноя,
Несу тепло с собой,
Я реки согреваю,
Купаться приглашаю
И все вы меня за это любите
Ну так скажите кто я?
(Дети отвечают «ЛЕТО»)
Как здорово, что наступило лето! Уже начались каникулы! И я пришла к Вам
в гости, чтобы поздравить Вас с этим замечательным событием! Я вам предлагаю
поиграть в кричалку-отвечалку «КАК НАМ ПОВЕЗЛО!»
- Ребята, сейчас я буду говорить вам самые различные утверждения, если
вам это нравится, то говорите дружно «Как нам повезло!».
Лето долгожданное,
Весёлое и жаркое!
Дети: Как нам повезло!
Учебники заброшены!
Настали дни хорошие!
Дети: Как нам повезло!
Всюду птицы распевают,
Бабочки вокруг летают!
Дети: Как нам повезло!
Летом можно нам купаться,
На траве, песке валяться!
Дети: Как нам повезло!
За грибами в лес ходить,
В лукошках ягоды носить!
Дети: Как нам повезло!
Можно сентября дождаться,
Чтобы в школу собираться!
Дети: Как нам повезло!
Лето: Дорогие друзья, вот и наступил для вас долгожданный праздник солнца,
самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день летнего
календаря красный, потому что каждый день лета – это радость, отдых, праздник!
А самое главное – это мирное небо над нами!
Вед.: - Мы хотим, чтобы дети не знали страшных ужасов грозной войны.
Только в мире пока не спокойно. Где-то дети в кроватке не спят.
И лишенные пищи, и крова, в небо грозное плача глядят.
В детский сад никогда не ходили, не учились читать и писать.
Мы хотим, чтобы детям отныне, не пришлось никогда голодать.
Мы за мирное, доброе небо, мы за детство без взрослых проблем!
Воспитанник. Спасибо вам, взрослые! Спасибо тем, кто рядом с нами! Благодаря
вам мы весело поём, задорно пляшем, рисуем, достигаем высоких результатов
в учебной, трудовой и творческой деятельности. Спасибо!!!
Песня «Праздник детства»
Карлсон: Веселый день кончается. Так вечно получается:
Лишь только разыграешься – а уж пора домой!
Ф. Бок: Да в пору ли печалится? Лишь первый день кончается
У лета, что вам радостей сто тысяч принесет!
Приведение: Поздравляем всех с праздником, с началом лета, с началом школьных
каникул!
Вед: А теперь мелки возьмите
И на асфальте нарисуйте, напишите,
Что для счастья нужно.
Пусть в рисунках ваших будут:
Счастье, солнце, дружба.
