Сценарий весеннего праздника в ДОУ "Весну встречаем"
Музылева Ольга Яковлевна, учитель начальных классов, МБОУ «Староурюпская основная общеобразовательная школа», Тяжинского района, Кемеровской области.Описание материала: Сценарий праздника в старшей группе включает в себя песни, стихи, игры.
Материал предназначен для детей 5- 6 лет.
Рекомендуется педагогам для школьного воспитания.
Цель: расширение кругозора детей о весне.
Задачи:
- знакомить детей с весенними явлениями в природе;
- учить бережному отношению к природе;
- воспитывать любовь к природе;
- создавать комфортную ситуацию для творческого самовыражения учащихся, проявления их активности;
- воспитывать уважительное отношение друг к другу.
Дети свободно стоят по залу. В руках – весенние цветы, зелёные веточки
Ребёнок.
Где ты, солнышко, проснись!
Где ты, скворушка, вернись!
Сыпать снег зима устала,
Кап-кап-кап! Весна настала!
Ребёнок.
Идёт матушка-Весна, отворяй ворота!
Первым март пришел, белый снег сошел!
Ребёнок.
А за ним и апрель – отворил окно и дверь!
Ребёнок.
А как пришёл май – солнце в дом приглашай!
Ребёнок.
Светлеет небо, тает снег,
Мы вам расскажем о весне!
Дети поют песню "Весна-Красна"
Ведущая. Сегодня на улице я встретила воробья, он так обрадовался и запел: «Мяу, мяу!» Что? Не так? А как воробей поёт? Правильно, воробей чирикает. Воробей был смелый и пел так.
Воробей. Эй, бескрылый человек!
У тебя две ножки!
Хоть и очень ты велик,
Тебя едят мошки!
А я маленький совсем,
Зато сам я мошек ем!
Ведущая. Пел воробышек и выпал из окна, а кошка тут как тут! Давайте поможем воробышку спастись!
Проводится игра
«Поймай воробышка»Дети становятся в круг, выбирают «воробья», «кошку». «Воробей» в кругу, «кошка» - за кругом. Она пытается вбежать в круг, поймать «воробья».
Дети не пускают.
Ведущая. Ребята, каких птиц, вестников весны, вы знаете?
Выходит Зяблик, на голове шапочка.
Зяблик. Самой раннею весной
Запоёт певец лесной.
Это зяблик распевает
Про любимый край родной!
Зяблик первый узнает,
Что весна-красна идёт!
Выходит грач.
Грач. Всех перелётных птиц черней,
Чистит землю от червей,
Вдоль по пашням мчится вскачь,
А зовётся птица – грач
Ребёнок. Готовы скворечники, можно селиться,
Готовы дома – терема!
Летите весёлые птицы,
Скорей занимайте дома!
Проводятся игры
«Займи домик»Дети разбиваются на пары, берутся за руки – это домики. Группа детей – птички, их больше, чем домиков. Птички летают. «Закапал дождик», птички занимают домики. Кому не хватило домика, выбывают из игры, а потом меняются с детьми – «домиками».
«Воробей, чирикни!»
Один ребёнок сидит на стульчике, спиной к детям. Ведущая выбирает «воробья», который подходит сзади к сидящему, кладёт руки на плечи. Тот говорит «Воробей, чирикни!» «Воробей» чирикает: «Чик – чирик!» Сидящий угадывает, кто это!
Исполняется песня про воробья "Всем нужны друзья"
Ведущая . А как же звери зимовали? Давайте, ребята, попросим их рассказать.
Выходят Медведь, Заяц, Лиса.
Медведь.
Без забот и тревог
Спал медведь в своей берлоге!
Вдруг проснулся косолапый,
Слышит - каплет, вот беда!
Вылез он и видит – лужа!
Тает снег, пришла весна!
Заяц. Звери в лесочке дрожали зимой,
Некуда было им деться!
Лиса. Пляшут от радости звери –
Солнца так много в апреле!
Звери исполняют весёлую польку. На метле вылетает Баба Яга.
Баба Яга. Расплясались! Сейчас соберу с ваших лиц улыбки, будете плакать! Позову злую Тучу, она вам покажет! (Свистит.)
Плавно входит Туча.
Туча.
Этот свет – мне лютый враг!
Напущу я тьму и мрак!
Не люблю я в мире жить,
Да и вам не дам дружить!
Выбегают «лучики» с цветными лентами, исполняют танец. По окончании музыки выходит Солнышко.
Солнышко. Я солнышко лучистое,
Тепло и свет несу,
Улыбки возвращаю вам
И радость всем дарю!
Звучит музыка Вивальди «Весна». Дети – лучики, кружась в танце, выталкивают Бабу Ягу и Тучу из зла.
Ребёнок.
Солнце светит и смеётся,
А на землю дождик льётся!
Ребёнок.
Дождик, дождик! Поливай!
Будет хлеба каравай!
Ребёнок.
Будут булки, будут пышки,
Будут вкусные ватрушки!
Исполняется песня "Капельки дождя". Выходит солнышко: в руках большой, яркий цветок, в нём – угощение.
Солнышко.
Солнышко не хмурится,
С вас не сводит глаз,
Потому что Солнышку
Нравится у вас!
Примите угощение!
Ведущая.
Спасибо, Солнышко!
Мы весну, ребята, встретили,
Танцевали и играли.
Нам с весною было весело,
И она осталась с нами!
Участки подготовки:
– подготовка инсценирования утренника;
– подготовка стихотворений: о весне, «Мы вставали ночью даже…»;
– поиск, разучивание примет и пословиц марта, апреля, мая;
– разучивание загадок о птицах;
– подготовка инсценировки «Лесные звери встречают весну»;
– подготовка инсценированных стихотворений «Подснежник», «Первоцвет».
Оборудование и реквизит:
– вырезанные из цветной бумаги весенние цветы, надувные шары для украшения зала;
– запись пьесы П.И. Чайковского «Песнь жаворонка»;
– призы для награждения учеников-художников;
– запись песни «Скворцы прилетели»;
– запись «Вальса цветов» из балета П.И. Чайковского «Щелкунчик».
Действующие лица:
Ведущий (учитель или ученик, ученица старшего класса);
Чтецы стихотворений о весне (3 учеников 2 класса);
Весна (ученица старшего класса или кто-либо из мам);
Март, Апрель, Май (ученики 2 класса);
Чтецы примет марта (5 учеников 2 класса);
Чтецы примет и пословиц апреля (4 ученика 2 класса);
Чтецы примет и пословиц мая (5 учеников 2 класса);
Чтецы стихотворения «Мы вставали ночью даже…»;
Еж, Белка, Лиса, Волк, Медведь (ученики 2 класса);
Чтецы стихотворения «Подснежник» (2 ученика 2 класса), Подснежник (ученик 2 класса);
Чтец стихотворения «Первоцвет», Первоцвет (ученики 2 класса).
Ход утренника
Полюбуйся, весна наступает,
Журавли караваном летят.
В ярком золоте день утопает,
И ручьи по пригоркам шумят.
Какие замечательные стихи! Слова льются, как весенний ручей. Зажурчал наш поэтический ручеек. И он продолжает журчать.
Трое учеников читают стихотворения о весне, найденные и подготовленные самостоятельно (с помощью родителей).
Ведущий. Многие писатели и поэты описывали это время года. А замечательный русский композитор П.И. Чайковский сочинил удивительную по своей красоте весеннюю музыку.
Звучит запись пьесы П.И. Чайковского «Песнь жаворонка». Под звуки музыки входит Весна.
Я – весна-красна.
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На лугах ращу цветочки,
Прогоняю с речки лед,
Светлым делаю восход.
Всюду: в поле и в лесу
Людям радость я несу.
Здравствуйте, дети! Я не могла не прийти на ваш светлый весенний праздник. Вместе со мной пришли и мои сыновья: Март, Апрель, Май (входят весенние месяцы). В природе бывает три весны. Март – весна света, апрель – весна воды, май – весна зеленой травы.
Март. А еще меня называют утром весны. Как день начинается с утра, так и весна начинается с меня, месяца марта. У меня есть свои приметы, их уже давно отметили люди. Может, и вы их знаете?
Ученики называют приметы марта, пословицу о марте.
1-й Чтец. Как в марте зима ни злится, а весне покорится.
2-й Чтец. Синие облака в марте к теплу или к дождю.
3-й Чтец. Из березы течет много сока – к ненастью.
4-й Чтец. Ранний прилет журавлей – ранняя весна.
5-й Чтец. Длинные сосульки – к долгой весне.
Желающие ученики делают свои дополнения.
Апрель. И у меня есть другие имена: снегогон, водолей, соковик.
Ведущий. А знаете ли вы, дети, почему апрель так называют? (Ученики отвечают.)
Апрель. Как и у моего брата, у меня есть свои приметы и пословицы. Сможете их назвать?
1-й Чтец. Апрель с водой – май с травой.
2-й Чтец. Не ломай печей, еще апрель у плечей.
3-й Чтец. Апрель ленивого не любит, проворного приголубит (ученики толкуют смысл каждой пословицы).
4-й Чтец. Весной береза раньше ольхи лист распустит – лето будет сухое, ольха опередит березу – мокрое.
Май. Май – предвестник лета. Я самый теплый, но все еще весенний и порой капризный месяц, могу неожиданно стать холодным, дождливым. Но это не так уж и плохо. Вот о чем говорят мои приметы. (Чтецы произносят приметы мая.)
1-й Чтец. Май холодный – год хлебородный.
2-й Чтец. Март сухой да мокрый май – будет каша и каравай.
3-й Чтец. Лесные птицы вьют гнезда с южной стороны дерева – лето будет холодным.
4-й Чтец. Соловей поет всю ночь – к сухой погоде.
5-й Чтец. Поздно расцвела рябина – к долгой осени.
Весна. Спасибо, ребята, за то, что так хорошо знаете моих сыновей.
Ведущий. Ребята и песню о тебе, Весна, знают.
Исполняется песня «Здравствуй, весна!» (музыка К. Островского, слова О. Высотской).
Весна. Мне очень приятно, что вы радуетесь моему приходу, и я рада встретиться с вами, ребята. Я сразу же обратила внимание на то, какие красивые рисунки вы посвятили мне.
Ведущий обращает внимание присутствующих на стенд с рисунками, комментирует их. Весна вручает призы лучшим художникам.
Весна. Вы слышите, дети? Это поют мои друзья, мои гонцы. На своих крыльях они приносят теплые солнечные дни. А знаете ли вы птиц, которые прилетели к нам на праздник?
Группа детей представляет птиц (загадывает загадки).
Что за весенняя черная птица
Трактору чуть ли не на нос садится?
Кто там за плугом носится вскачь? (Грач)
Гнездо свое он в поле вьет,
Где тянутся растения.
Его и песня, и полет
Вошли в стихотворения. (Жаворонок)
Эта птица никогда
Не строит для себя гнезда –
Соседям яйца оставляет,
И о птенцах не вспоминает. (Кукушка)
Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный.
Лепит домик под окном
Из травы и глины. (Ласточка)
5-й Чтец (Скворец). Ребята, вы меня узнали? Кто не узнал – разрешите представиться.
Я выступаю перед вами,
Как молодой весны гонец.
Я рад увидеться с друзьями,
Ну а зовут меня… (скворец).
2-е Чтецов (поочередно).
Мы вставали ночью даже,
Из окна смотрели в сад:
Ну когда же, ну когда же
Гости наши прилетят?
А сегодня поглядели –
На ольхе сидит скворец.
Прилетели,
Прилетели,
Прилетели наконец!
Звучит запись песни «Скворцы прилетели» (музыка И. Дунаевского, слова М. Матусовского).
Весна. Я уже знаю, что с моими птицами все в порядке: они прилетают, радуются родному дому и строят гнезда. А как же поживают мои зверюшки?
Проигрывается инсценировка «Лесные звери встречают весну».
Еж. Я спал. Похудел.
Белка. У меня запасов много было. Не голодала. Сейчас так хорошо себя чувствую, будто и не было холодной зимы.
Лиса. А я голодала, одними мышами питалась.
Волк. Да нередко кур подсчитывала в соседней деревне.
Лиса. Да что ты, какие куры? А что ты, кум, такой худой?
Будешь худ с такой едой.
Я не ел четыре дня,
Увидал обед у пня.
А обед во все лопатки
Припустился от меня.
Вот несчастье, вот беда –
Быстроногая еда!
Лиса (ехидно, обращаясь к Медведю). Миша, расскажи, как ты чуть весну не проспал.
Без забот и без тревоги
Спал медведь в своей берлоге,
Спал всю зиму до весны
И конечно, видел сны?
Вдруг проснулся косолапый.
Слышит: каплет, вот беда!
В темноте пошарил лапой
И вскочил – кругом вода.
Заспешил медведь наружу.
Заливает – не до сна!
Вышел он, и видит: лужа,
Тает снег, пришла весна.
Весна. Ну что ж, и такое бывает. Хорошо, Миша, что ты все-таки проснулся и спасся от воды. А на будущее учти, что весна не ждет, всегда приходит вовремя. (Обращается к Зверям.) Трудные времена для вас прошли, лесные жители. Радуйтесь теплу и Весне!
Но как же поживают мои первые цветы?
Исполняется инсценированное стихотворение «Подснежник».
В шапке белоснежной,
В легком пиджачке
Стоит в лесу подснежник
На босой ноге.
Подснежник.
Подснежник, подснежник,
Проснулся в лесу,
Подснежник, подснежник,
Встречает весну!
Бедненький подснежник,
Спят еще цветы.
Смотри, в такой одежде
Насморк схватишь ты!
Подснежник.
А вот мне не спится.
Разве тут до сна?
Ведь может заблудиться
Без меня весна.
Весна. Спасибо тебе, Подснежник, за твою заботу. А вот еще один весенний цветок.
Исполняется инсценированное стихотворение «Первоцвет».
Первоцвет.
Первоцвет весенний –
Желтенький цветок.
Потянулся к солнцу
Нежный лепесток.
Первоцвет весенний –
Ключик от весны.
Не тебе ли снятся
Золотые сны?
Будь же осторожен,
Не сомни его –
Мягкого, пушистого
Друга моего.
Берегите, ребята, моих прекрасных друзей, не мните, не срывайте их, и они отблагодарят вас своей красотой. Ну, а я благодарю вас за стихи и песни, рассказанные и спетые для меня и моих сыновей.
Звучит запись «Вальса цветов» из балета П.И. Чайковского «Щелкунчик». Весна и весенние Месяцы покидают зал.
«Как колобок весну встречал»
Сценарий весеннего праздника
Действующие лица:
Дети: Колобок, Заяц, Волк, Медведь, Лиса, Веснянки.
Взрослые: Ведущий, бабушка, весна.
Дети по музыку заходят в зал и садятся на места.
Ведущая. Бегу ручейки, звенят ручейки, и ожил задумчивый лес. Природа цветёт и птицы поют. И солнышко светит с небес
1-й Ребёнок
К нам весна шагает быстрыми шагами.
И сугробы тают под её ногами.
Чёрные проталины на полях видны
Видно очень тёплые ноги у Весны.
Песня «Весенний мотив» (Кап, кап, кап- звенят капели)
2-й Ребёнок
Кто пришёл так тихо-тихо?
Ну конечно не слониха.
И конечно, бегемот тихо так пройти не мог.
3-й Ребёнок
Дождь идёт-стучит по крыше.
Ход часов мы тоже слышим.
У часов обычный шаг: Тик-так, тик-так.
4-й Ребёнок
Но никто из вас не слышал,
Как листок из почки вышел.
И конечно, и конечно,
Поутру порою вешней
Вы услышать не могли,
Как зелёные травинки,
Сняв зелёные ботинки,
Тихо вышли из земли.
5-й Ребёнок
Кто там выглянул молчком
К верху белым колпачком?
Смотрит Заяц и Зайчиха,
Как подснежник вышел тихо.
И повсюду – тишина.
Это так, а не иначе,
Это значит, это значит,
Тише всех пришла Весна.
Заходит бабушка.
Бабушка.
Да, скоро Весна- красна и Веснянки придут в гости, надо им угощение приготовить, колобков напечь. Ну, вот и тесто поднялось. Ой, а это что такое? (один колобок подпрыгивает)Видно колобок хочет что-то сказать мне. Где мой волшебный платок? Накрывает платком колобок и взмахивает руками.
Акаты-бакаты, раз-два-три!
Токкаты-мокаты, оживи!
Колобок «оживает»
Колобок.
Здравствуй, Бабушка! Ты ждёшь весну в гости? Как здорово, будет весёлый праздник! Покачусь-ка я по дорожке навстречу Весне.
Бабушка.
Подожди, Колобок, не спеши. Что-то у тебя бочёк не очень подрумянился.
Садись на окошко. Солнце яркое, вот и подпечёт тебе бочёк.
Колобок (садится, поёт)
Я весёлый Колобок,
Колобок румяный бок.
Подрумяню я свой бок,
Свой румяный бок.
Ведущая (обращается к детям)
А мы будем вместе с Колобком Весну- красну встречать?
Посмотрите он уже на дорожке.
Катится, катится, а на встречу ему Заяц.
Заяц
Здравствуй Колобок. Я тебя съем.
Колобок
Не ешь меня, Заяц. Я тебе песенку спою.
Колобок, Колобок румяный бок…
Заяц
Стой Колобок, хорошо поёшь всё же съем тебя. Хотя…
Отгадаешь загадку – отпущу подобру-поздорову.
Колобок (обращается к детям)
Ребята вы мне поможете?
Дети.
Да!
Заяц.
Ну, слушайте загадку.
Дует тёплый ветер,
Солнышко всё ярче светит.
Снег худеет, мякнет, тает, грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает?
Дети.
Март!
Заяц
Выходит март
Слава
Правильно! Март-первый месяц весны…, чтобы птицы поскорее с юга вернулись.
Песня «Зайчик солнечный»
Танец «Полька» Сг «В» гр.
Игра «Займи своё гнездо» Ср «Е» гр.
Ведущая
Волк
Стой, эх складно поёшь! Хорошо отгадаешь загадку- оставлю в покое.
Загадка: Яростно река ревёт и разламывает лёд.
В домик свой скворец вернулся,
А в лесу медведь проснулся.
В небе жаворонка трель.
Кто же к нам пришёл?
Дети.
Апрель!
Выходит апрель
Камила
Верно апрель-второй месяц весны. Возвращаются перелётные птицы и расцветают цветы.
Танец с ленточками. Мл. гр
Игра «Собери цветок» Ср «В» гр
Ведущая.
И покатился Колобок дольше. Катится- катится, а навстречу ему Медведь.
Медведь.
Колобок, Колобок я тебя съем.
Колобок стоит печально и вздыхает.
Медведь.
Хотя ладно я сегодня добрый.
Отгадаешь загадку мою отпущу.
Зеленеет даль полей, запевает соловей.
В белый цвет оделся сад, пчёлы первые летят.
Гром грохочет угадай, Что за месяц это?
Дети.
Май!
Медведь.
Ну, что же отпускаю тебя. Весне привет передавай (уходит)
Выходит май Эмиль
Май- третий месяц весны… В мае гремят первые грозы. (слушает)
Песня «Весёлая песенка»
Танец с цветами. Ср «Е» гр
Игра «Солнышко и дождик» Мл гр
Ведущая
Ушёл медведь по делам своим важным, а Колобок дальше покатился. А навстречу ему Лиса.
Лиса.
Какой румяный и вкусный.
Надо же сам ко мне прибежал! Съем тебя!
Колобок.
Да, что же это такое, весну встретить не дадут!
Лиса ты такая хитрая и умная, много премудростей знаешь!
Давай как- не отгадаю твою загадку съешь меня,
А отгадаю, отпустишь подобру-поздорову. Хорошо?
Лиса.
Ладно, попробуй отгадать.
Она приходит с ласкою и со своею сказкою.
Волшебной палочкой,
В лесу подснежник расцветёт
Дети.
Весна
Лиса (убегает)
Колобок.
Спасибо вам ребята, выручили меня.
Давайте, теперь все вмести, Весну позовём!
Дети.
Весна- красна! Весна- красна!
Раздается издалека щебет птиц, появляется Весна .
Колобок.
Здравствуй, Весна- красна! Наконец-то ты пришла!
Привет передавали тебе и Заяц, и Волк, и Медведь, и Лиса. Все тебя ждали1
Весна
Весна с улыбкой шлёт привет,
Проснувшейся природе:
Всё после зимних бурь и бед
Вздохнуло на свободе.
Бессильно зляся и ворча,
Зима, старуха злая,
Бежит, от жаркого луча
Под солнышком сгорая.
Танец «Парный» Мл.гр
Веснянки 1-ая Маша.Ю
Пришла Весна- красна,
Отворяй ворота.
2-ая Эльмаз.Б
Ой, веснянки хороши,
Они по лесу пошли.
3-ая Гуля
Они по лесу пошли,
Весну красную нашли.
4-ая Маша.К
Весна красная пришла
И веселья принесла.
5-ая Мавиле
Солнце ясное, сияй,
С нами праздник наш встречай!
Танец (Рок-н-ролл) Ср «В» гр Игра « Веселись детвора»
Выходят: Колобок, Заяц, Волк. Медведь, Лиса, Март, Апрель, Май, Весна.
Бабушка.
Напекла я к празднику угощения. Дети, гости д
Развлечение в старшей группе «Как звери весной Мишку будили»
Действующие лица: ведущий, Сорока, Медведь. Заяц, Белка, Лиса, Волк, Пчела
Оборудование: макет берлоги, костюмы животных
Ход: Дети забегают в зал, садятся на стульчики.
Реб:
Весна! Весна! Как воздух чист!
Как ясен небосклон!
Реб:
Весна! Весна! Как высоко
На крыльях ветерка,
Ласкаясь к солнечным лучам,
Летают облака.
Дети исполняют песню «Весенняя капель»
Вед:
По лесу молва пошла,
Что весна опять пришла.
Вот сорока подлетает,
Уж она, наверно знает.
Вылетает Сорока.
Сорока:
О весне я стрекотала.
Ох, устала я, устала!
Кабы был здесь телефон…
Ой, смотрите, вот и он!
Подлетает к телефону, снимает трубку, осматривает ее, вешает снова.
Первым Мишку разбужу,
О весне ему скажу.
Позвоню ему в берлогу,
Спит всю зиму – очень много!
Снимает трубку, набирает номер, звонит ; никто не отвечает. Медведь чуть привстает, удивляется и снова засыпает.
Вед:
Потянулся и зевнул,
Повернулся, вновь заснул.
Сорока:
Разоспался наш Мишутка,
Разбудить его не шутка!
Придется нам немного пошуметь –
Песню про весну пропеть.
Вед:
Ну-ка, дети, выходите,
Хоровод, вы заводите!
Дети в хороводе исполняют украинскую народную песню «Веснянка»
- Ой, бежит ручьем вода
Хороводным шагом идут по кругу
Нету снега, нету льда.
Ой, вода, ой, вода,
Нету снега, нету льда. - Прилетели журавли
Делятся на три круга, идут хороводным шагом.
И соловушки малы.
Журавли, журавли,
И соловушки малы.
- Мы весняночку поем
, Каждый кружок выполняет «звездочку»
Весну красную зовем.
Ой, поем, ой, поем,
Весну красную зовем.
Сорока снова звонит. В лесу поднимает трубку сонный медведь, трет глаза, зевает, слушает голос в трубке.
Сорока: Алло! Алло! Звонит сорока!
Медведь: Что случилось, Белобока?
Сорока:
Нет зимы, пришла весна!
По лесу идет она!
Хватит спать, вставать пора,
В лес весна красна пришла!
Медведь:
Ну и что! Подумаешь весна!
Я поспать еще хочу!
Вешает трубку.
Сорока:
Что же делать? Как же быть?
Как нам Мишку разбудить?
Сейчас я зайца разыщу.
Сорока крутит диск. Зайчик снимает трубку.
Сорока: Алло! Алло! Звонит Сорока!
Зайчик: Что случилось, Белобока?
Сорока:
Нет зимы, пришла весна!
По лесу идет она!
Все рады солнышку, теплу.
Один Медведь, лишь спит в лесу.
Разоспался наш Мишутка,
Разбудить его не шутка.
Зайчик:
Хорошо я побегу,
И мишутку разбужу.
Зайчик бежит к берлоге, стучит и говорит.
Весна, Мишка, к нам пришла.
Тебе давно вставать пора!
Посмотри, какое солнце
Заглянуло в лес с небес!
Медведь:
Ну и что. Пусть себе светит.
Я еще посплю чуть-чуть.
Зайчик:
Так всю жизнь можно проспать.
Говорю: пора вставать!
Медведь, зевает, снова засыпает. Заяц пожимает плечами, убегает.
Сорока:
Надо Белочке звонить.
Алло! Алло! Звонит Сорока!
Здравствуй, Белочка, подружка!
Белочка берет трубку.
Белочка: Что случилось, тетушка Сорока?
Сорока:
Белочка, нет зимы. Пришла весна.
А Мишка спит, вставать не хочет.
Белочка:
Я сейчас к нему зайду,
Лежебоку разбужу.
Белочка идет к берлоге.
Белочка:
Мишка, сколько можно спать?
Ты не хочешь поиграть?
Мы с друзьями в догонялки
Играть будем на полянке.
Медведь:
Не хочу ни с кем играть.
Дайте лучше мне поспать!
Засыпает.
Белочка:
Ой, как рада я весне!
А ну, друзья, бегом ко мне.
Поиграем сейчас в прятки!
Завяжу себе я глазки.
Буду вас ловить сама!
Проводится игра в прятки с колокольчиками. После игры дети садятся на места.
Вед: А медведь то все спит.
Сорока:
Надо мне поторопиться,
Позвонить куме Лисице.
Сорока крутит диск, Лиса снимает трубку.
Сорока: Алло! Алло! Звонит Сорока!
Лиса: Что случилось, Белобока?
Сорока:
Кума Лисонька – лиса,
Вот в лесу опять весна.
А медведь то все спит.
Лиса: Ой, проспит медведь весну.
Не увидит красоты.
Побегу-ка, я в берлогу,
Разбужу я лежебоку. Лиса бежит к берлоге.
Лиса:
Мишенька, вставай, дружок!
Там расцвел такой цветок!
Называется «подснежник».
Он красивый, очень нежный.
На него смотреть пойдем.
Хочешь, и тебя возьмем?
Медведь:
Ну, подумаешь, цветок.
Я посплю еще чуток.
Лиса
: Всю красоту лежебока проспит,
Пошли, полюбуемся подснежником,
Он ведь вестник весны.
Вед:
В лесу, где березки
столпились гурьбой,
Подснежника глянул глазок голубой.
Сперва понемножку
Зеленую выставил ножку,
Потом потянулся
Из всех своих маленьких сил
И тихо спросил:
Подснежник:
Я вижу, погода тепла и ясна!
Скажите, ведь, правда, что это весна?
Вед:
Но кругом все тихо,
Соседей нет – он первый здесь.
Его увидела зайчиха,
Понюхала, хотела съесть.
Потом, наверно, пожалела.
Зайчиха: Уж, больно тонок ты, дружок!
Вед:
И вдруг пошел пушистый, белый,
Холодный, мартовский снежок.
Он падал, заносил дорожки.
Опять зима, а не весна.
И от цветка на длинной ножке
Лишь только шапочка видна.
И он, от холода синея,
Головку слабую склоня,
Сказал…
Подснежник:
Ну,что ж, я не жалею,
Ведь началась весна с меня!
Поснежник 2:
Я первый подснежник, весенний цветок.
Подснежник3:
Зелен и нежен мой стебелек.
Подснежник 4:
Я верный посланник весеннего дня.
Подснежник 5:
И солнце теплом приласкает меня.
Все:
Все ждут с нетерпеньем прихода весны
И танец свой первый дарим вам мы.
Подснежники исполняют танец.
Сорока:
Спасибо, вам, подснежники,
Порадовали вы нас.
А, медведь то все спит.
Что нам делать?
Волк:
Побегу- ка я в берлогу,
Может смогу разбудить лежебоку?
Волк бежит к берлоге
Косолапый, просыпайся!
Из берлоги поднимайся!
К нам весна пришла, друг мой.
Будет праздник здесь большой.
Медведь: Спать хочу. Ну что такое!
В своей берлоге нет покоя!
У берлоги собираются все звери.
Сорока: Что же делать нам, друзья?
Заяц: Не будить его нельзя!
Белка:
Он до лета так проспит.
Слишком громко он храпит.
Волк:
Мишка очень любит мед.
У пчелы он круглый год.
Лиса:
Если этот мед достанем,
Может быть, тогда он встанет!
Заяц:
Дружно мы к Пчеле пойдем,
Меда у нее возьмем.
Все звери идут к Пчеле.
Сорока: Здравствуй, Пчелка – пчела!
Белка: Вместе, дружно с просьбой мы к тебе пришли.
Лиса:
Дай немножечко нам меда,
Чтоб Мишутку разбудить.
Волк:
Он не чувствует весну,
Спит по прежнему в лесу.
Пчела:
Вот бочонок вам, друзья,
Слаще выдумать нельзя.
У меня отличный мед!
Мишка встанет и пойдет.
Звери: Спасибо! Все вместе идут к берлоге.
Заяц: Мишка, Мишенька, вставай.
Белка: Крепкий чай нам наливай!
Лиса: В гости мы к тебе пришли!
Волк:
Бочонок меда принесли!
Медведь встает, выходит к гостям.
Медведь:
Я мечтал о нем всю зиму.
Снился он мне в сладком сне.
Заходите, друзья, в гости!
Рад я вам! Салют весне!
Ведущий:
Друзья Мишку разбудили.
И пошли все прогуляться.
На весну полюбоваться.
Сорока:
А теперь хотим играть.
Будешь, Мишка, нас ловить.
Лиса:
Не сумеешь нас поймать.
Будешь с нами танцевать.
Проводится игра «Ловишки». Медведь никого не сумел поймать.
Ведущий:
Поймать никого, ты Медведь, не сумел,
Так давай ты для нас попляши!
Медведь пляшет, все хлопают, затем повторяют движения за медведем.
Медведь:
Спасибо вам, друзья, большое.
Разбудили вы меня, а то б я так и спал в берлоге.
Проспал бы я красавицу весну,
Не смог бы ей полюбоваться!
Ведущий: Какие вы сегодня красивые, веселые и шумные!
(стихи читаю по строчке звери)
Сорока:
Почему на ветках птички
Белка
:
Звонко песенки поют?
Лиса:
Почему в лесу зверятам
Волк:
Стало нынче не до сна?
Медведь:
Потому что к нам ребята,
Все:
В гости вновь пришла Весна!
Вед:
Давайте на прощанье крикнем дружно,
Весне- красавице – наше громкое
Все: «Ура!»
Князьевская Светлана Викторовна
Должность:
воспитатель
Учебное заведение:
ГБОУ №21 структурное подразделение "Детский сад "Дружная семейка""
Населённый пункт:
город Новокуйбышевск Самарская область
Наименование материала:
методическая разработка
Тема:
Сценарий сказки "Как звери весну искали" с элементами физкультурного развлечения.
Дата публикации:
22.03.2016
Раздел:
дошкольное образование
Сценарий сказки
«Как звери весну искали»
с элементами
физкультурного развлечения.
Подготовила: Князьевская С.В.
Цель:
Активизировать отдых детей,
доставить радость.
Задачи:
Закрепить знания весенних примет.
Закреплять у детей двигательные умения в условиях эмоционального общения со
сверстниками.
Развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве. Воспитывать
внимание, целеустремленность, чувство товарищества
.
Действующие лица:
Заяц, Ёж, Ворона, Лиса, Волк, Медведь, Дятел, Петя, собака Шарик.
Весна.
Материал: презентация, костюм Весны, куклы: заяц, еж, медведь, лиса, ворона, дятел, волк,
Петя, собака,2 корзиночки, подснежники, мольберты, цветные ленточки, березка, «лужи»,
пара галош, кораблики. Слайд №1
Вед:
Ребята, у меня сегодня хорошее настроение, а у вас? Давайте поделимся друг с другом
прекрасным настроением.
Подходи ко мне дружок.
Становись скорей в кружок.
Справа друг и слева друг,
Каждый каждому тут друг.
Дружно за руки возьмемся,
И друг другу улыбнемся.
Звучит отрывок из альбома П.И. Чайковского « Времена года. Апрель.»
Прислушайтесь! Вы ничего не слышите?
Кто прошел так тихо-тихо?
Ну конечно не слониха, и конечно,
бегемот тихо так пройти не мог!
И никто из вас не слышал,
как листок из почки вышел!
И услышать не могли вы,
как зеленые травинки,
сняв зеленые ботинки
Тихо вышли из земли.
И подснежник тихо вышел.
И повсюду тишина – это значит,
это значит - тише всех пришла……
Дети:
Весна!
Вед:
Верно. А вот звери в лесу весну потеряли, я
предлагаю вам посмотреть, как они ее
искали.
Из-за Появляется Заяц, он радуется, поёт.
Заяц: Заяц:
Ля-ля-ля.
К Зайцу подлетает Ворона
Ворона:
Кар-кар. Что ты так развеселился?
Заяц:
Так ведь весна наступила!
Хорошо- то
Ворона:
Никакая это не весна! И не
придёт она к нам! Видишь вон, там
ещё снег не растаял, а на реке
ещё и лёд. Кар-кар!
Заяц:
Как это не придёт?
Ворона:
А вот так. Не придёт. Я всё знаю
!
Улетая:
« Кар-кар!»
Заяц (горько плачет):
Как же мы будем без
весны? Как же лето наступит?
Появляется Ёж
Ёж:
Эй, Косой, что ты
плачешь? И так сыро. Вон сколько
воды!
Заяц:
Ничего ты Ёж, не знаешь. Весны не будет. А-а-а.
(плачет)
Ёж:
Да кто тебе сказал?
Заяц:
Ворона, она всё- всё знает!
Слайд №2
Ёж:
Как же не будет? А я вот проснулся, травку молоденькую отыскал, подкрепился немного. Ай –ай-
ай!
Слайд №3
Заяц:
Проснулся, подкрепился! А вот мы, зайцы линяем, шубку белую на серую меняем, как нам
теперь быть? Нас любой теперь найдёт, и следы путанные не помогут
! Плачет
Появляется Лиса
Лиса:
Что за шум, кто здесь плачет?
Заяц:
Ой, ой, Лиса идёт, побегу,
спрячусь
. Убегает за ширму
Лиса:
Привет, Колючий, что здесь
происходит? Это ты так горько
плачешь?
Ёж:
Ты, Лиса, ничего ещё не знаешь. Весны не будет. Так Ворона сказала, а она всё знает!
Слайд №4
Лиса:
Да что ты такое говоришь! Как это не будет! У лис шубка линять начала, вот
посмотри.
Лиса
поворачивается и показывает шубку
. Зимой мы огненно – красные были, а сейчас
серо –
рыжими становимся.
Слайд №5
А лисятам, как без весны? Что ты?!
Ёж:
Плохо дело. Не выжить нам! Пойду я к Дятлу, расскажу ему, какая беда случилась.
Вздыхает и уходит
Слайд №6
Лиса:
Весны не будет… А вон солнышко как припекает.
Поворачивает мордочку к солнцу на
декорации.
Странно!
Из-за ширмы появляется Волк у него в лапах букет подснежников
Слайд №7
Волк:
Здравствуй, Кумушка. Что ты такая невесёлая? Смотри, какие я цветы нашёл, подснежники!
Волчице своей несу, она у меня очень любит цветы! Вот обрадуется.
Лиса:
Серый, ты ещё не знаешь. Весны не будет! Ворона так сказала.
Волк:
Нет, Лиса, не верю я тебе, да и Вороне тоже! Пойдём- ка к Медведю, узнаем, проснулся он или
нет?
Лиса (беспокойно):
Некогда мне! Будет весна, не будет, а я проголодалась. Побегу, добычу поищу. Пока, Серый.
Волк: (громко кричит)
Медведь, Медведь!
Появляется Медведь. Слайд №8.
Медведь:
Ну что ты раскричался? Медвежат моих разбудишь. Они играли, резвились, только
успокоились, заснули, а ты кричишь.
Волк:
Косолапый, весны не будет!
Медведь:
Ну и глупый же ты,
Серый! Посмотри вокруг. Вот же
она, весна!
Разводит лапами,
поворачивается.
Волк (крутится):
Где? Ничего не вижу!
Медведь:
Посмотри, солнце-то
как светит!
Слайд №10
. Вот
проталинки.
Слайд №11.
Травка зелёная пробивается.
Слайд №12.
Ручейки появились. А у тебя в лапах то что?
Слайд №13
. Подснежник
! Слайд №14
Слайд Волк:
Да. Это верно. Смотри-ка, почки на деревьях набухли. Побегу, Лису обрадую
! (Убегает)
Появляется Дятел, Заяц, Еж. Дятел стучит по дереву.
Заяц:
Дятел, ты всё работаешь. А знаешь, что весны не будет!
Ёж:
Да, да. Ворона так прокаркала!
Слайд №15
Дятел:
Весны не будет! Ха-ха-ха! А ну-ка прислушайтесь!
Звучит аудиозапись с пением птиц.
Слышите. Птицы поют, возвращаются из тёплых стран.
Слайд №16.
Хлопочут, гнёзда вьют. А это
значит, весна наступила!
Ёж:
Да, я и сам тоже думаю: дни стали длиннее, ночи короче. А мне спать совсем не хочется!
Заяц:
Так говорите, наступила весна? Ой, как хорошо! Ворона опять неправду сказала! Обманула нас!
Слышится лай собаки, появляется пес
Шарик:
Гав –гав! Эй, друзья, вы моего Петю не видели? Очень я за него беспокоюсь.
Слайд
№17
. Он
хотел на речку пойти, а там ледоход, как бы не случилось чего!
Заяц, Ёж:
Нет, Шарик мы никого не видели, мы весну искали! И нашли!
Дятел:
Вон там твой Петя идёт! Я его вижу!
Появляется Петя
Петя:
Вот здорово! Я сейчас на речке был, там лёд по реке идёт! Шарик, побежали
ручейки делать
и кораблики пускать.
Вед:
Ребята, а вы как думаете, пришла весна?
Дети:
Да!
Вед:
А откуда это видно?
Дети:
Тепло, солнышко светит, на деревьях набухли почки,
снег тает, появились проталины, птицы возвращаются
из теплых стран.
Вед:
А вы бы хотели с Веснойповстречаться, да поиграть.
Дети
: Да!
Вед:
Шла лесами, шла лугами
Весна в пестром сарафане,
В золотом венке,
С цветком в рукаве.
Кого весна встречала,
Всех привечала!
Входит весна с цветами в руке.
Весна:
Сквозь иглы темной хвои
Веселый лился свет.
Я шла лесной тропою
И вам корзиночку несла.
Ребята, я принесла вам игры.
Весна достает из корзины– подснежник.
Маленький разведчик,
Посланный весной,
Просит вас подснежник:
«Поиграй со мной!»
Игра «Собери подснежники!»
Правила:
Подснежники на мольберте. Добежать до мольберта, взять один подснежник, добежать
до команды, передать корзинку следующему игроку.
Весна: Достает 2 желтых круга из корзины
. Это не простые кружки, нужно из них
солнышки сделать
Эстафета «Сложи солнышко» (сложить солнышко из частей: круг, много лучиков).
Весна:
Ребята, а весной много луж, ручейков. А кораблики вы любите по лужам пускать?
Дети:
Да!
Весна:
Смотрите, у меня в корзине для вас и кораблики есть, сейчас посмотрю, чья команда
быстрее
кораблики запустит.
Проводится эстафета «Запусти кораблики»
На мольбертах приклеены «лужи», Весна раздает детям плоскостные кораблики, ребенок
бежит, прикрепляет кораблик к луже, возвращается назад, затем бежит следующий.
Весна:
У меня есть любимая игра «Плетень называется».
Знаете такую?
Дети:
Да!
Весна:
Давайте поиграем.
Проводится игра «Плетень»
Весна:
Молодцы, хорошо играли. А теперь, смотрите, что у меня еще есть в корзиночке.
Достает разноцветные ленточки и раздает детям.
Предлагаю украсить ленточками березку. Кто быстрее закончит вешать свои ленточки.
Конкурс «Укрась березку»
Дети бегут поочереди, привязывают свою ленточку на березку.
Весна:
Смотрите, какая нарядная березка у нас получилась. А в моей корзиночке остался
последний
предмет.
Достает галоши.
Весной много луж и вот, чтобы не замочить ноги нам пригодятся галоши.
Проводится эстафета «Не замочи ноги».
Ребенок надевает галоши, бежит змейкой, оббегая «лужи», возвращается назад,
передает галоши и т.д.
Весна:
Молодцы, весело играли и я с вами не скучала. Мне пора, ребята уходить. Ждут меня в
лесу
дела.До свиданья детвора.
