Светлана Мошкина
Мини-развлечение «Мыльные пузыри» в раннем возрасте
Цель: создавать радостную веселую атмосферу.
Задачи:
1. Формировать у детей умения повторять движения за воспитателем, не мешая другим детям;
2. Развивать у детей внимание, двигательную и речевую активность;
3. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Оборудование: мыльные пузыри, игрушка - медведь, воздушный шарик.
Стук в дверь, ребята посмотрите к нам в гости пришел Мишутка. Ему вчера так у нас понравилось, что он решил снова к нам придти. И не с пустыми лапками. Что же это у него такое? (Шарик ). Какого он цвета? Ребята, а я знаю одно стихотворение про шарик, хотите я вам его расскажу? Повторяйте за мной:
Щечки, словно шар, надули,
А потом тихонько сдули.
И надули посильней,
Чтобы было веселей.
Укололи шар иголкой. Бах!
И шарик лопнул громко!
Ребята, а давайте мы с вами попробуем надуть шарик. Возьмитесь за руки, и сделайте большой - большой круг. Это у нас и будет шарик. Укололи шар иголкой. Бах! Присели на корточки, опустили руки. И снова надули шарик. Опять укололи шар иголкой. Бах! Присели. Развязалась ниточка у шарика. Сдулся шарик: «ш-ш-ш» И опять надули шарик. Ой, шарик ниткой слабо завязали, снова сдулся шарик: «ш-ш-ш»
Ребята, а вы знаете мы с вами можем надуть не только шарик, но и пузырь. Давайте попробуем и его надуть?
Надувайся пузырь,
Надувайся большой.
Оставайся такой и не лопайся.
Он летел, летел, летел
И за веточку задел ш-ш-ш…
Ой, лопнул пузырь.
Ребята, а вы хотели бы увидеть настоящие мыльные пузыри? Сейчас я вам и Мишутке покажу, а вы попробуйте их поймать.
Ну, все закончились мыльные пузыри, но мы можем их нарисовать цветными карандашами.
Публикации по теме:
Цель: организация активного отдыха детей, создание благоприятного эмоционального настроя и развития интереса к экспериментальной деятельности.
Комплексный проект «Удивительные мыльные пузыри» Комплексный проект «Удивительные мыльные пузыри» Актуальность проекта: Мыльные пузыри-это тонкая многослойная пленка мыльной воды, наполненная.
Конспект образовательной игровой ситуации «Мыльные пузыри» Великая А. В, воспитатель МАДОУ МО "Детский сад №172" города Краснодара Краснодарского края Возрастная группа: вторая младшая Образовательная.
Конспект познавательно - исследовательской деятельности. Тема: Мыльные пузыри. Цель: Развитие познавательно – исследовательской деятельности. Задачи: Исследовать свойства мыльных пузырей, полученных из разных растворов.
Конспект развлечения в первой младшей группе «Мыльные пузыри» Конспект развлечения в 1-ой младшей группе «Мыльные пузыри» Составила: воспитатель Павленко Анастасия Сергеевна Задачи: 1. Снятие эмоционального.
Конспект занятия «Мыльные пузыри в гости к нам пришли» Демонстрационный материал: Набор для выдувания мыльных пузырей; Воздушные шарики; герои для кукольного.
ва года назад меня заинтересовала тема обучения дошкольников нетрадиционным техникам рисования. Эту тему я выбрала для своего самообразования.
Мини - развлечение «Мама милая моя»
Программное содержание:
1. Учить детей выразительно читать стихи.
2. Развивать интонационную выразительность речи.
3. Фомировать чувство причастности к событиям, которые происходят в детском саду.
4. Воспитывать любовь к близким людям, чувство коллективизма, доброжелательное отношение друг к другу и взрослым
Ход занятия.
Воспитатель: Добрый день, дорогие мамы, бабушки! Мы очень рады встрече с Вами на нашем развлечении «Мама милая моя»! Посвященное празднику 8 марта.
В программе примут участие мамы, бабушки со своими детьми и внуками.
Давайте поприветствуем их! Какие наши мамы?
Дети: Наши мамы самые красивые, добрые, нежные!
Воспитатель: Дети, вы любите своих мам?
Дети: Да!
Воспитатель: Я знаю, что вы их очень любите, выучили стихи для них, расскажите стихи мамам.
Ребенок: Однажды я сказал друзьям:
На свете много добрых мам,
Но не найти, ручаюсь я,
Такую маму, как моя!
Она купила мне
На колесиках коня,
Саблю, краски и альбом
Только разве дело в том?
Я и так ее люблю,
Маму, мамочку мою!
Ребенок: Мама, очень, очень, я тебя люблю!
Так люблю, что ночью в темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю
Я тебя все время, мамочка люблю!
Вот и зорька светит, вот уже рассвет,
Никого на свете лучше мамы нет!
Ребенок: Обойди весь мир вокруг, только знай заранее:
Не найдешь теплее рук, и нежнее маминых.
Не найдешь нежнее глаз, ласковей и строже,
Мама каждому из нас, всех людей дороже!
Сто путей, дорог вокруг, обойди по свету.
Мама - самый лучший друг, лучше мамы нету!
Ребенок: А какой подарок маме, мы подарим в женский день?
Есть для этого немало, фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме, это очень интересно
Мы замесим тесто в ванне, или выстираем кресло.
Ну а я в подарок маме, разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок, жаль я ростом не высок.
Ребенок: Мне мама приносит игрушки, конфеты,
Но маму люблю я совсем не за это.
Веселые песни она напевает
Нам скучно вдвоем никогда не бывает,
Люблю свою маму, скажу я вам прямо,
Ну просто за то, что она мая мама!
Воспитатель: А сейчас мы поиграем: С мамой мы накроем стол, и посмотрим кто пришел?
(сначала разделимся на две команды, команда мальчиков и команда девочек).
Игра: «ждем гостей»
(напротив каждой команды стоит стол, у каждого участника в руках по одному предмету для сервировки стола. По сигналу первый участник бежит к столу, кладет премет и возвращается в конец колонны, и так все следующие участники).
свернутьОрганизация бизнеса детской направленности – перспективное решение. Родители стараются обеспечить детям увлекательный досуг. Дело быстро окупается и приносит стабильный доход. Выделяют 2 направления создания бизнеса в сфере развлечений для детей: производство игровых товаров, оказание развлекательных услуг.
Какие игровые товары можно производить?
Организация бизнеса по производству товаров для детских игр потребует значительных вложений: покупка оборудования, аренда помещения, зарплата персонала, покупка сырья, материалов, коммунальные платежи. Но и риски минимальны.
Конкуренция в сфере производства товаров невысокая. Продукты всех ценовых категорий находят своих покупателей . Товары для игр условно можно разделить на группы:
- мягкие игрушки, используются для домашних игр, подарков;
- тематические игрушки: транспорт, куклы, железные дороги, конструкторы;
- настольные игры: с картонными карточками, домино, шашки, шахматы, лото, пазлы;
- принадлежности для спортивных игр: мячи, ракетки, ролики, коньки;
- производство печатной продукции: журналы, книги, раскраски.
Бизнес по производству игровых товаров имеет рентабельность 15–20%. Крупные производственные предприятия получают больше доходов за счет эффекта масштаба.
Направления предпринимательства в области досуга
Существуют различные идеи организации досуга детей. В отличие от производства товаров, организация бизнеса сферы услуг требует меньший объем вложений. Большинство развлекательных услуг оказывается малыми предприятиями с небольшим штатом.
Для того чтобы предприятие быстро окупилось и приносило доход, необходимо при выборе идеи оценить следующие факторы:
- Место ведения бизнеса. Для маленьких городов предпочтительны виды услуг, которыми смогут пользоваться дети любого возраста: тиры, катки, аттракционы, батуты, игровые автоматы. В больших городах можно выбрать узконаправленный игровой бизнес: детский салон красоты, организация гонок радиоуправляемых машин. Некоторые идеи не имеют привязки к конкретному месту, оказываются дистанционно: организация детских компьютерных онлайн-соревнований, написание писем детям от мультипликационных героев, Деда Мороза.
- Уровень дохода семей, на который будет ориентирован бизнес: открыть недорогой прокат машинок или элитный детский клуб обучения верховой езде.
- Конкуренция. Не стоит создавать второй цирк или кукольный театр, лучше установить батут или аттракционы.
- Сложности в данном деле
- О флейборде(Flyboard)
Предлагаем вашему вниманию 6 летних аттракционов, которые точно принесут вам прибыль. Естественно, при условии должной организации, в том числе удачного месторасположения, качества аттракциона и уровня работы операторов.
Батут-горка
Если вы спросите у предпринимателя, какой из аттракционов в его мини-парке самый проверенный и надежный в плане заработка, то в ответ наверняка услышите — батут - горка! И действительно, батуты так сильно любят дети, а если он еще и с горкой - пройти мимо такого чуда не может ни один ребенок.
Установка батута-горки в любом людном месте с детьми, однозначно принесет прибыль. Это настолько проверенный бизнес, что его можно сравнивать с хлебным киоском.
Батуты
Сколько нужно денег на батуты
Рецепт успеха в данном деле предельно прост. Приобретается батут-горка, стоимостью от 300 000 р. Все, что дешевле, как-правило, не очень интересно выглядит, а значит, привлекает меньше внимания. Горка должна быть большая, как и сам батут, тогда дети будут приходить на него снова и снова. За летний сезон некоторые дети прыгают на одном и том же батуте не менее 20 раз, а родители оставляют по несколько тысяч рублей всего на одном аттракционе. Преимущество батут-горки заключается в том, что она работает даже в спальных районах города. Чем больше молодых семей проживает в округе - тем лучше. По этой причине, мест для размещения данного аттракциона очень много. Окупаемость батут-горки, при условии удачного расположения составляет не более 2-х месяцев.
Тир
Еще одним проверенным развлекательным бизнесом на все времена является открытие тира . В первую очередь, речь идет о классическом, пневматическом тире. В любом курортном городке, на любом пляже и городском парке тиры постоянно пользуются спросом. Там, где крутиться много отдыхающих, тиры постоянно забиты стрелками.
Сколько можно заработать открыв тир
Тиры доходны потому, что одинаково интересны как мужчинам, так и женщинам. Стоимость игры, как правило, не превышает 50 р., что является отличной приманкой. Но ведь одним выстрелом дело никогда не заканчивается, поэтому средний клиент оставляет в тире не менее 300 р.
Сколько нужно денег на открытие тира
Для начинающего предпринимателя тир привлекателен тем, что требует минимальных затрат на старт. Часто, чтобы открыть палатку с пневматикой требуется не более 100 тыс. р., а окупиться все вложенное может за пару городских празднований (9 мая, день молодежи).
Мобильный 5-d кинотеатр
Некоторым может показаться, что 5-d аттракционы давно вышли из моды. Да, ажиотажа уже нет, но бизнес по-прежнему приносит доход. Детям данное развлечение очень нравиться, да и родителей можно с собой взять. 5-d аттракцион (или 7-d) можно смело назвать семейным развлечением. В отличие от реальных парковых аттракционов, 5-d кинотеатры кажутся абсолютно безопасными и при этом приносят не меньше острых ощущений. У нас в городке (100 тыс. жителей) уже на протяжении 5 лет, начиная с весны, выставляют 5-д кинотеатр, причем в одном и том же месте. И на посещаемость не жалуются. Как не пройдешь мимо, всегда можно увидеть несколько человек, ожидающих очередь. Главный критерий успеха - вовремя обновлять трассы и клиенты будут приходить снова.
Пошаговый план открытия 5-d аттракциона (или 7-d)
Можно выбрать два формата работы - стационарный, когда аттракцион все время находится на одном месте и мобильный, когда кинотеатр перемещается по небольшим региональным городам и населенным пунктам. Первый вариант хорош тем, что требует меньших хлопот и зарабатывает на постоянных клиентах. Однако минус тоже есть — со временем развлечение приедается, и кинотеатр начинает приносить меньше прибыли. Мобильный же формат работы напротив, более трудозатратный, однако организатор всегда получает сверхприбыль. Поскольку приезд такого чудо-развлечения в любой поселок вызывает бурю положительных эмоций у местных жителей и 2-3 дня от желающих нет отбоя.
Катапульта (блоб)
Пожалуй, одним из самых ярких и захватывающих пляжных аттракционом считается водная катапульта или блоб. Установка такой штуки на любом пляже вызывает бурю восхищений и толпы желающих получить адреналин или просто покрасоваться на публике.
Аттракцион состоит всего из двух составляющих: вышки для прыжка и надувной подушки, наподобие батута. Длина подушки (блоба) составляет в среднем 6 метров, а ширина - не менее 2,5 м. Дальность полета с катапульты зависит от высоты падения и массы прыгающего.
Сколько можно заработать на водной катапульте
Средняя цена прыжка с блоба составляет 200 р. На одного клиента уходит не более 10 минут, включая инструктаж, подготовку, одевание жилета и сам прыжок. За один пляжный день аттракцион может принять до 35 человек, заработав тем самым 7000 р. Непосредственно саму водную катапульту можно приобрести в интернете, а вышку заказать на любом местном заводе, осуществляющего сварку металлоконструкций.
Сложности в данном деле
Основная сложность в данном деле - «выбить» разрешение на установку аттракциона. В зависимости от того, кому принадлежит часть пляжа, следует обращаться либо в местную администрацию, либо к владельцу земельного участка (точнее, арендатору). На быструю окупаемость блоба можно рассчитывать только в курортных городах, где всегда много отдыхающих, готовых тратить деньги на любые развлечения. На городских пляжах средней полосы РФ блоб будет работать не более месяца, из-за погодных условий.
Flyboard - водный экстрим из будущего
Прокат флайборда (Flyboard) - бизнес-идея для курортных городов. Это мега-улетная новинка, которая захватывает внимание абсолютно всех отдыхающих.
О флейборде(Flyboard)
Flyboard представляет из себя реактивную водную доску, которая за счет водометных ботинок позволяет подняться над водой до 10 метров. Катающийся может не только подниматься, но и нырять в воду. Выглядит это очень круто и необычно. На следующем видео наглядно показан принцип работы флайборда:
Работа всей системы идет от мотора гидроцикла. Если установить подобный прокат в курортном городе вроде Ялты или Сочи - от желающих не будет отбоя.
Сколько можно заработать на флейборде
Средняя цена за 15 минут проката составляет 3000 р. Даже если в день прокатом воспользуется всего 5 человек, выручка составит 15 000 р. За 20 - 25 дней работы можно выручить порядка 350 000 р., а за три летних месяца - более миллиона. Хотя по факту, доход может быть в 2-3 раза больше, если количество прокатов в день составит 10 - 12. Единственным недостатком аттракциона является его цена. За комплект, включающий доску-флайборд, ботинки, шланг 18м, трубу-коннектор к гидроциклу придется выложить не менее 250 000 р. Плюс придется приобрести гидроцикл, который удваивает сумму инвестиций.
Аттракцион «лесенка» и «турник»
Рекордсменами по собиранию чистой прибыли на массовых гуляниях являются аттракционы «турник» и «лестница». Как ни странно, они до сих пор пользуются спросом, хотя давно уже не считаются новинками. Аттракционы всегда собирают толпы людей, стоит только одному попробовать забраться на лестницу или продержаться несколько минут на крутящемся турнике.
Сколько можно заработать на аттракционе
За один бойкий праздничный день затраты, вложенные в покупку турника или лестницы могут окупиться 2 - 3 раза. Грубый расчет:
- Цена билета - 100 р. (дается 2 попытки)
- Количество попыток в день - 200
- Выручка - 20 000 р.
Даже если кому-то удастся добраться до главного приза (например, мобильного телефона), организатор все равно остается в прибыли.
Скольку нужно денег на аттракцион
Покупка нового аттракциона обойдется в 8 - 10 тыс. р., но можно найти и б. у. варианты. В любом случае, заработок целиком и полностью зависит от работника аттракциона. Нужен человек, умеющий работать с публикой, активный и с чувством юмора. Лучшие места для размещения аттракциона - набережные в курортных городах. Здесь турник или лестница будут работать не менее 100 дней в году (пока длиться курортный сезон). Самое сложное в данном деле - выбить место под размещения аттракциона. Как правило, высоко-проходимые места (а именно такие места нам нужны) стоят далеко не дешево в плане аренды.
Познавательное развлечение для детей старшей группы
Цель: уточнение и закрепление у детей представлений о различных видах транспорта, как о необходимых и главных средствах передвижения Человека.
Задачи:
Уточнить представления детей о разных видах транспорта нашего посёлка и использования его людьми.
Познакомить детей с гужевым транспортом.
Развивать умение соблюдать правила поведения в транспорте и на улицах города.
Воспитывать интерес и любовь к своему пгт.Анна, и желание узнать о нём больше.
Словарная работа: гужевой транспорт, собачья упряжка, оленья упряжка.
Оборудование: игрушки или картинки: бензовоз, хлебовоз, полицейская машина, машина скорой помощи, теплоход, баржа, самолёт, вертолёт, лошадь, собачья упряжка, оленья упряжка, географическая карта России, Воронежской области.
Предварительная работа. Экскурсии по пгтАнна.
Наблюдения за поведением людей в транспорте и на улицах пгт.Анна. Беседы о видах транспорта.
Чтение произведений: “Как ребята переходили улицу” Н.Калинина, “Улица, где все спешат” И.Серяков, “Машины” Я. Пишумов.
Разучивание стихов: “Светофор” С.Михалков, “Светофор” А. Северный.
Рассматривание иллюстраций.
Оргмомент.
Воспитатель сообщает о том, что к нему приехали гости и среди них их ровестник.
Хотите с ним познакомиться?
Появляется гость (ребёнок из подготовительной группы)
Ребёнок. Здравствуйте, ребята! Я хочу познакомиться с вами.Меня зовут Саша,а вас?
Дети называют свои имена.
Воспитатель. – А ты откуда приехал к нам?
Ребёнок. Приехал к вам из г.Воронежа, я хожу в детский сад №1 «Берёзка» .
А как называется ваш детский сад?
Дети. Наш детский сад называется “Солнышко”.
Ребёнок.. А где он находится?
Дети. Наш детский сад находится в центре п.г.т.Анна, по улице Коммунальной, дом №93
Воспитатель. Ребята, а как вы думаете, на чём мог приехать к нам Саша из Воронежа?
Ответы детей.
Воспитатель. А вот вы отгадайте загадку и узнаете, на чём приехал к нам.
Что за чудо синий дом!
Ребятишек много в нём,
Носит обувь из резины
И питается бензином. Дети. Автобус.
Ребёнок. Вы отгадали, я приехал к вам на автобусе. Ехал я на автобусе и всю дорогу смотрел в окно. И по дороге видел много разных машин. А вы знаете, какие машины есть в вашем посёлке?
Дети называют разные машины, а воспитатель предлагает ребёнку найти и выставить иллюстрации или картинки на доске.
Воспитатель. А зачем в нашем городе нужно так много разных машин? Как называется эта машина?
Воспитатель показывает иллюстрации, а дети называют машину и для чего она нужна.
(Ответы детей. Бензовоз возит бензин. Молоковоз возит молоко. Хлебовоз возит хлебобулочные изделия и пр)
Воспитатель. Вот видишь, Саша, машины разные нужны и каждая выполняет свою работу.
Ребёнок: А как называется такой вид транспорта, назовите одним словом?(наземный, специальный)
Воспитатель. А к какому виду вы отнесёте следующие объекты- лодка, пароход, катер, танкер, теплоход –. Выставляются иллюстрации. Ответы детей- водный транспорт
А для чего используется водный транспорт? Что перевозит водный транспорт?
Ответы детей. Водный транспорт перевозит людей и разные контейнеры, трубы т.е. грузы.
Ребята, а где можно увидеть много катеров, барж, пароходов? Как называется это место на берегу реки?
Ответы детей -речной порт или пристань.
Ребёнок:- А какой вид транспорта есть в Воронеже, а у вас в Анне его нет?
(если дети не отвечают др. вариант - а в моём городе есть аэропорт.
Кто знает, что это такое?)
Рассматриваются иллюстрации.
Ответы детей: в аэропорт прилетают самолёты и вертолёты. Самолёты и вертолёты онтсятся к
Воздушному транспорту.
Какая польза от воздушного транспорта? Дети - самолёты и вертолёты перевозят людей – пассажиров и разные грузы.
Надоске выставлены иллюстрации:оленья, собачья и лошадиная упряжки.
Воспитатель. Ребята, что здесь вы видите?
Дети. Люди едут на лошади, на собаках, на оленях, на верблюде.
Воспитатель. А как вы думаете, можно это назвать транспортом?Ответы детей.
Воспитатель. Правильно, если можно ехать, передвигаться – то это тоже транспорт. И называется он гужевым. Давайте все хором скажем новое слово “гужевой” транспорт.
Воспитатель. Подумайте, где используется гужевой транспорт? ДЛЯ чего? Ответы детей: гужевой транспорт используется там, где не может проехать машина, трактор и используется
для перевозки людей и грузов.
А какое из животных используется в виде гужевого транспорта в нашем посёлке?
Дети. В нашем посёлке ездят на лошадях. Зимой лошадь везёт сани, летом телегу.
Воспитатель. Вот видите ребята, в нашем посёлке представлены разные виды транспорта: наземный, железнодорожный,водный, гужевой (в городах встречается редко). И каждый вид транспорта нужен людям и приносит пользу.
Физминутка
Дети выполняют танцевальные движения под песню “Весёлые путешественники” музыка Старокадомского.
Воспитатель: чтобы закрепить знания о транспорте предлагаю поучаствовать в эстафетах:
1.Дидактическая игра: “Собери картинку по схеме из палочек”.(свой вид транспорта)
2. Работа в команде : “Правила поведения в транспорте”.(назвать несколько правил, можно нарисовать знаки)
3. Подвижная игра «Грузовик»
Подвижная игра на внимание « Самолёт, вертолёт, ракета»
4.Эстафета раскрась кораблик. На столах листы с нарисованными кораблями и наборы фломастеров. Участники команд по очереди подбегают к столу и шрихуют отдельные части корабля в заданном варианте.
5.Придумайте рассказ «Что случится, если транспорт исчезнент?...»
6. Ручной труд. Сделать из природного, бросового материала «свой» вид транспорта(спичечные коробки, грецкие орехи, палочки от мороженого, баночки из под йогурта, киндера и др.,степлер, клей,ножницы,цвет. картон и др)
7 .Итог. Подсчёт очков. Награждение членов команд.
Посмотрите на карту, наша Россия большая. Какой транспорт, вы выберете, чтобы добраться в Москву? И почему? Как можно добраться в тундру, где много снега, нет дорог и аэропорта?
Ответы детей. В Москву можно полететь на самолёте, поехать на автомобиле или поезде.
Ребёнок. Спасибо ребята, я так много узнал о вашем посёлке и о вас. Приглашаю вас в город Воронеж в цирк Ребёнок. уходит.
