День весенних именинников
Цели:
-
формировать сплочение детского коллектива, отношение любви между детьми; расширять кругозор учащихся;
- развивать их творческие способности; способствовать созданию атмосферы праздника, активного отдыха детей.
- воспитывать чувство доброты, вежливости, аккуратность.
Оборудование:
фотоаппарат, музыкальный центр, СД- диск с записью музыки, воздушные шары, плакаты для оформления зала, предметы для конкурсов, костюмы героев праздника.
Ход мероприятия
Учитель:
Дорогие ребята! Сегодня у нас радостный день. Мы отмечаем «День весенних именинников».
У.:
Проходят осень и зима,
весна и лето.
В них каждый месяц, без сомненья,
Нам дарит то,
Что ждём весь год –
Чудесный праздник – День рожденья!
Встречайте «виновников» торжества!
Все встают и приветствуют именинников аплодисментами.
Под звуки музыки, они проходят круг почета и садятся «под арку», оформленную шарами.
1 ученик:
Наконец весна пришла
Соловьи поют с утра,
Солнце светит ласково,
И я очень счастлива!
2 ученик:
Последний снег в апреле тает,
Все рады солнцу и весне
Весна в апреле прилетает
С весёлой ласточкой ко мне!
3 ученик:
Весна разгонит злые тучи
И май наш – месяц самый лучший.
4 ученик:
Всех, кто ясным днём весенним
День рожденья празднует,
Мы сегодня поздравляем
С днём чудесным, радостным!
У.:
Ребята, а вы помните кто у нас самый старший из именинников? А самый младший? Самым маленьким весенним именинникам исполнилось этой весной лет
– это______________________, и самые старшие именинники это: _______________________________
.!
У.:
При рождении новорожденный получал имя. Давайте спросим наших именинников, что они знают о своих именах.
-Что означают ваши имена? Почему вам дали именно такое имя? Давайте вместе почитаем, и запомним, что означают ваши имена и какой цветок принадлежит вам по цветочному гороскопу.
(Смотрим на экран, я читаю)
Алена
- по-гречески светлая, светящаяся
Значение имени Анастасия
- «воскресшая» (греч.).
Значение имени Максим
- «превеликий» (латинское). Имя Максим
происходит от латинского слова «максимус» - величайший.
Даниил (Данила)
- «Бог мне судья» (др.-евр.)
По натуре - это вечный первопроходец.
Володя
- от славянских корней "владеть миром".
Молодцы, хорошие у вас знания! А мне хотелось бы еще посмотреть какие вы внимательные. Давайте с вами поиграем в интересную игру, которая поможет быть внимательным и мне и вам. Согласны? Тогда играем!
(Дети отвечают хором)
Игра «Капуста-редиска».
Один водящий. Руки складываются в форме тюльпана. На слово редиска руки пальцами вниз
, на капуста руки вверх
. Водящий говорит: «капуста» - все руки опустили, «редиска» - вверх подняли руки. Сам водящий показывает вразнобой, чтобы спутать. Ошибившийся выбывает. Побеждает последний игрок.
Конкурс «Попробуй, обгони»
Для этого конкурса мне нужно 5 человек именинников и 5 человек не именинников. Выходите,
__________________________ ____________________________
Время года у нас сейчас «дождливое», поэтому для конкурса «Попробуй, обгони» нам понадобятся калоши. По моей команде обуть калоши, добежать до кегли, вернуться, передать следующему. Побеждает команда, прибежавшая первой.
У.:
Ребята, а вы любите танцевать? (обращаюсь к именинникам и не именинникам). Вот сейчас и проверим, с кем же вы хотели бы потанцевать.
Конкурс «Кто быстрее».
Чтоб выросли фрукты и ягоды,
Деревья должны расцвести.
Пока же попробуйте в ложечке
маленькой
Апельсин до конца донести.
На линии старта выстраивается несколько команд по 4–5 человек.
Игроки должны пронести большой апельсин в маленькой ложечке до
линии финиша. Побеждает та команда, которая сделает это быстрее.
В этом конкурсе мы проверим, на сколько, вы хозяйственные. Для этого конкурса мне нужно 5 человек именинников и 5 человек не именинников. Выходите,
__________________________ ____________________________
__________________________ ____________________________
__________________________ _____________________________
У.: Для следующего конкурса мне нужны именинники __________________________ ____________________________
Нарисуйте круг большой,
сверху маленький такой.
На макушке – ушка два –
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов –
Он красивей всех котов!
Проводится аттракцион “Нарисуй кота с закрытыми глазами”.
(дети делятся на две команды и по очереди рисуют с закрытыми глазами кота).
Да, интересные у вас котики получились. Я дарю вам их на память!
Проводится игра “Подари красивое словечко имениннику”.
(дети по очереди “дарят” комплементы именинникам).
С праздником мы всех вас поздравляем
И подарки именинникам вручаем!
Дети дарят именинникам заранее приготовленные подарки.
У.:
Ребята, вам было сегодня весело? Интересно? Я рада!
Будьте здоровы и счастливы,
Веселы будьте в будни и праздники!
Растите большими-большими,
Вот такими! Такими! Такими!
В школе хорошо учитесь
Честно от души трудитесь.
С физкультурою дружите,
Крепкой дружбой дорожите.
Цель: организация детского отдыха, сплочение коллектива.
Задачи:
Создание в коллективе благоприятного психологического климата.
2. Развитие внимания, мышления, памяти.
3. Воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной
Действующие лица – Ведущие: Лето, Весна, Кикимора, Баба Яга, ребята.
Оборудование: ленточки, резиночки, банты, шарфы -2 штуки, густой йогурт, чупа-чупсы, бананы, два воздушных шарика и два стакана, 2 листа бумаги для рисования и 2 карандаша, 3 стула, 2 картона, набор парикмахера – расчёски, заколки.
Звучит песня «День рождения»
Ведущий 1.(Вероника)
Есть много детских праздников
Забавных и смешных,
Но день рожденья, думаю,
Всегда прекрасней их!
Ведущая:И нам сегодня хочется
Об этом дне сказать,
Всех весенне- летних именинников
Прошу сейчас я встать!
Объявляю всем сейчас,
День рождения у нас.
И поэтому пора
Дружно всем кричать "Ура!"
- Именниники, вы где? Выходите к нам скорей!
Вы знаете, что на небе сверкают миллионы звездочек. У каждого человека есть своя звездочка, которая появилась в момент его рождения. Сегодня самые яркие – это звездочки наших именинников.
Давайте их назовём.(Именинники выходят в центр, им одевают праздничные колпаки.)
Карепанов Игорь Сергеев Саша
Червякова Даша Сидорова Вероника
Тепцов Захар Кожевникова Саша
Тепцова Диана Новиков Саша
Шаврина Даша Боровлёв Дима,
Суханов Влад.
(Стук в дверь, почтальон доставляет письмо)
Ведущий читает письмо Звездочёта.
(конвертик с письмом)
Наблюдая с просторов Вселенной,
Как на землю приходит весна,
Я решил вам цветок необычный
На ваш праздник в подарок прислать.
На созвездии Дней Рождений
Распустился он в солнечный день.
Не похож он на розы и маки
И совсем не похож на сирень.
Я надеюсь, его вы узнали?
На ромашку земную похож,
От которой судьбу ты узнаешь,
Только лишь лепесток оторвёшь.
А в его лепестках есть сюрпризы.
Именинник, листок оторви,
Прочитаешь заданье на конкурс
И найдёшь поздравленье внутри.
(Именинники отрывают лист от ромашки с забавными вопросами)
1. Когда человек бывает в комнате без головы? (Когда высовывает ее из окна)
2. Чем оканчиваются день и ночь? (Мягким знаком)
3. Что надо сделать, чтобы четыре парня остались в одном сапоге? (Снять с каждого по сапогу)
4. У человека - одно, у вороны - два, у медведя-ни одного. Что это? (Буква “о)
5. Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (Имя)
6. В каком году люди едят больше обыкновенного? (В високосном)
7. Каких камней в море нет? (Сухих)
8. Какой болезнью на земле никто не болел? (Морской)
9. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
10. Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)
11. Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Число 6)
12. Какую копну нельзя перенести? (копну волос)
13. Какое слово всегда звучит неверно? (Слово "неверно").
14. Чем заканчивается лето и начинается осень? (Буквой "О").
15. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все)
16. Человек попал под дождь, и ему нигде и ничем было укрыться. Домой он пришёл весь мокрый, но не один волос на его голове не промок. Почему?(Он был лысым)
Звучит музыка, входит ведущий в костюме «Лето», всех приветствует.
Ведущий 2:
Что такое день рожденья?
Я отвечу без сомнения:
День подарков, пирогов,
День улыбок и цветов!
Праздник мы сейчас откроем
Игры, пляски здесь устроим.
Повернитесь все друг к другу
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите
Крикнем весело УРА!
Именинников поздравить нам пора!
Именинники, вниманье!
Сообщить вам рада я.
Вас хотят сейчас поздравить
Ваши лучшие друзья!
(Поздравления от групп). Танец (Вероника, Саша, Саша)
Ведущий 2: Что за день рожденья,
Если нет веселья?
Приглашаем вас послушать
Песню-поздравленье.
(Вероника и Саша исполняют песню про день рождения, стихи импровизированные, музыка из песни «Чунга – Чанга»)
День рожденья с детства любишь ты,
День рожденья – дарятся цветы.
День рожденья – водишь « каравай»
День рожденья – снами подпевай.
Припев .
Веселимся мы как дети
Праздник знают все на свете
Только раз в году бывает день рожденья.
Поздравленья и подарки,
И наряды очень ярки –
С нетерпеньем ждём всегда мы «День рожденья»…
День рожденья: песни, танцы, смех.
День рожденья – выпить всем не грех.
День рожденья – празднуют друзья.
День рожденья – без него нельзя.
День рожденья – будем отмечать.
День рожденья – некогда скучать.
День рожденья – сказки и мечты.
День рожденья – как прекрасен ты!
Ведущий 2: - А сейчас я предлагаю всем сыграть в игру «Пожелания»
Диане пожелаем доброты и понимания, друзья пусть любят и в делах везёт, исполнятся заветные желания. Дашам пожелаем счастья и удачи, больших успехов, преданных друзей. Пусть будет жизнь на радости богаче, полна хороших встреч и ярких дней! Владу мы желаем лететь стремительно вперёд, не опасаясь поворотов, тебя всегда удача ждёт! Дима ! Пусть не будет на сердце печали, пусть всегда окружают друзья. Мира, радости, счастья желаем, и успехов во всём и всегда. Сашам пусть этот день, как песня соловья, перечеркнёт всех хмурых дней ненастье, пусть жизнь твоя, как ранняя весна, приносит каждый день в ладонях счастье! Веронике от души желаем радости, везенья, много добрых и счастливых дней, чтоб отличным было настроенье, жизнь полна улыбками друзей! Захару, Саше желаем успехов, удачи, легко отдыхать и трудиться с отдачей, чтоб радость в судьбе вашей чаще встречалась, чтоб всё выходило и всё получалось!
Игорю желаем, чтобы люди ценили тебя,
Друзья, - чтоб тобою гордились,
Чтоб жизнь молодая цвела и цвела,
И годы, - чтоб счастливо длились.
Все вместе: Поздравляем!
После игры дети садятся на свои места.
Под музыку входит, рыдая Кикимора.
Кикимора: Как же так, не успела-а-а, опоздала-а-а!
Ведущий 1: Что такое, что случилось? Кто ты и откуда? И почему такая несчастная в такой светлый летний день? Успокойся и расскажи нам все по порядку, что у тебя произошло.
Кикимора: (успокаиваясь) Я Кикимора болотная. Живу в болоте далеко за лесом, никого не обижаю, лягушкам и рыбкам помогаю. Вот, сижу я как-то на своей любимой болотной кочке, плету веночек из кувшинок для своей подружки, смотрю сорока летит и новость на хвосте несет, что в детском саду «Счастливое детство» скоро будут праздновать день летнего именинника и будет там весело и шумно. И решила я, что хватит скучать, а надо идти на праздник. Я, ведь, тоже летом родилась, а день рождения свой никогда не праздновала.
Ведущий 2: Ну что ж Кикимора оставайся с нами. У нас будет очень весело. И совсем ты не опоздала, мы только начинаем наш праздник.
Кикимора: Вот спасибо, что приняли меня. Но вот беда, я подарки приготовила именинникам, положила их в чемодан, а когда отдыхала на пенечке, засмотрелась на красивую птичку, заслушалась её пением, потом собралась дальше идти, а чемоданчик мой пропал. (Начинает плакать) .
Ведущий 1: Не плачь, не мог же чемоданчик твой сам по себе исчезнуть. Надо его найти.
Влетает на метле Баба-Яга.
Баба-Яга : Ну что горе-ребятня, праздник решили устроить, повеселиться захотели, и опять без меня! Не получится!
Ведущий 2: Это почему же не получится, у нас все готово к празднику: и денек летний теплый, и настроение хорошее, и музыка есть.
Баба-Яга: Всё-то всё, да не всё! Подарочков-то у вас нет и не будет!
Ведущий 1: Подожди, я кажется начинаю понимать. Кикимора, чемоданчик твой с подарками не сам пропал, а его украли. И украла его Баба-Яга.
Баба-Яга: Ой-ой-ой, какие догадливые вы тут. Ну да я утащила ваши подарки, и спрятала так, что никогда не найдете.
Ведущий 2: И почему Баба-Яга ты такая вредная – всегда хочешь всем праздник испортить?
Баба-Яга: А потому. Потому что вы вот праздник устроили, а меня на него позвать забыли как всегда. Я может быть тоже повеселиться хочу. А раз за меня забыли, не будет и у вас праздника.
Ведущий 1: Подожди, Баба-Яга, мы никого не приглашали, потому что на такой праздник как день рождения, друзья приходят сами поздравлять именинников. Вот и Кикимора пришла к нам и мы ей очень рады! И тебя мы рады снова видеть в нашем детском доме, оставайся с нами праздновать. Только верни Кикиморе её пропажу.
Баба-Яга: Ой, ну не знаю… Хорошо у вас. Ладно, останусь и чемоданчик верну. Только подарки забрать вы не сможете.
Ведущий 1: Почему?
Баба-Яга: А потому что я его замкнула, а ключик у меня не простой, его нужно собрать из частей, выполнив мои задачки,и только тогда вы сможете открыть чемодан. Согласны выполнить мои задания, чтобы получить все части ключика, ребята? (дети отвечают).
Конкурсы. (Дети делятся на 2 команды: именинников и гостей).
Праздничный макияж
Ведущий делит всех участников на пары. Желательно парень-девушка (если уж не получилось, то будет еще веселее). Парням завязывают глаза. После этого они должны нанести косметику на лицо попавшейся им в пару девушки. Женскую половину, по понятным причинам, лучше предупреждать заранее. Можно даже парням глаза не завязывать, так как все равно весело получится. Потом снимают повязку с глаз и дают полюбоваться на результаты своего труда. Выигрывает не тот, кто лучше накрасит, а тот кто веселее.
Парикмахерская
Для конкурса нужны куча ленточек, резинок, бантов и т.п. Игроки делятся на несколько команд. Дается 2 минуты на то, чтобы сделать "прическу" повеселее, поярче и покрасивее. Потом выбирают лучшую прическу.
Желанная конфета
В тарелку наливают что-то густое и вкусное - сметану, густой йогурт и т.п. Туда же бросают небольшую конфетку (например, леденец). Участникконкурса должен без помощи рук достать из тарелки конфету. Оченьвесело смотрятся накрашенные девушки.
Барабашкины конфеты
Для проведения конкурса потребуются любые леденцы в обертке. Двум участникам предлагается по очереди распечатывать конфеты, класть их себе в рот и при этом, без смеха, произносить: «Сладкоежка - барабашка». Съесть конфету участник не успевает, и после каждой реплики, новая конфета пополняет рот, а говорить становится труднее. Зато вокруг участников конкурса начинается нешуточная потеха.
В зале обезьяны
Этот конкурс для подростков с чувством юмора. Приглашаются четверо желающих. Когда состав участников определен, выносится табурет, по углам которого лежит по банану. Задача конкурсантов, стоя на четвереньках, не используя руки, очистить и скушать банан. Побеждает тот, кто сделает это первым. При этом нужно быть осторожным - банан в любой момент может выскользнуть и упасть на пол
Соловей – разбойник
Наверное, каждый подросток умеет свистеть, а вот у кого из присутствующих гостей самый виртуозный свист и предлагается проверить в этом конкурсе. Приглашается человек 6-7 желающих. Включается веселая народная песня, а еще лучше - частушки, под которые каждый из участников должен просвистеть в такт и со смыслом.
Подарок имениннику
Конкурс-эстафета. Командам дается задание нарисовать подарок имениннику, который указан на карточке ведущего. Но, рисовать нужно на ватмане, который прикреплен на другом конце зала. Там же лежат фломастеры. Каждый участник команды должен добежать до листа бумаги, нарисовать только одну деталь и вернуться к команде. Чей рисунок будет понятней - те и победители.
Бегущий шарик
Для игры потребуются два воздушных шарика и два стакана. Участники делятся на две команды. Каждая команда встает в колонну. Первым участникам из команд дают стакан и воздушный шарик. Они кладут шарик на стакан, чтобы шарик сохранял равновесие. Затем эти участники должны обежать свою команду и вернутся на свое место. После этого первые игроки передают стакан с шариком вторым игрокам, которые также оббегают команду. Игра продолжается до тех пор, пока все участники не обегут свою команду. Но если у кого-то шарик упадет, он должен вернутся на свое место и начать оббегать сначала. Руками шарик во время выполнения задания трогать не разрешается. Побеждает та команда, которая первая выполнит задание.
Перенеси воду в ложке.
Для игры понадобится 2 чашки с водой, 2 прозрачных стакана, 2 ложки. Дети делятся на две команды, по очереди по сигналу начинают с помощью ложки переносить воду из чашки в стакан. Когда все дети поучаствуют, Баба-Яга и Кикимора сравнивают стаканы, у кого больше воды в стакане, тот победил.
Баба- Яга: Молодцы, ребятки! Какие вы все дружные. Дааа, совсем не боитесь моих сложных конкурсов. Наверное, вы уже совсем взрослые стали.
Сколько вам лет исполнилось? (именинники отвечают хором)
Держите последнюю часть ключика и открывайте чемодан с подарками!
А мы с Кикиморой прощаемся с вами. До свидания!
Ведущий 1: Вас, ребята, поздравляем и
Подарки вам вручаем! (вручение подарков)
А сейчас мы вас всех приглашаем в столовую кушать именинный пирог.
Ведущий 2:
Угощенье на столе,
Вы усаживайтесь все.
Есть конфеты и цукаты,
И варенье и желе.
Пончики, ватрушки,
Пряники и плюшки,
Вафли, шоколад, зефир.
Будет праздник на весь мир!
ЧАЕПИТИЕ. ДИСКОТЕКА.
Именинники запускают шары.
МКОУ «Верх- Чебулинский районный детский дом»
ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ВЕСЕННИХ И
ЛЕТНИХ ИМЕНИННИКОВ
Ведущий: Сегодня мы собрались для того, чтобы поздравить ребят, родившихся весною!
День рождения – это замечательный светлый праздник. Жаль, конечно, что бывает он только один раз в году! Но зато, какой это день!
В этот день происходят самые настоящие чудеса, исполняются все желания. И, конечно, что за день рождения, если нет веселья, нет подарков, игр и развлечений. На нашем празднике все это тоже будет. Но какие будут происходить чудеса, пока секрет.
Скажу только, что одно чудо уже произошло. По дороге со мной такое случилось!
Вы, ребята посмотрите!
Я сосуд какой нашла.
Как красив он, как чудесен,
Будто весь из серебра!
Может, кто-нибудь из вас
Потерял его сейчас?
(дети хором отвечают «нет»)
Как же нам с ним поступить?
Где хозяина найти?
Посмотрите, он закрыт.
Значит, что-то есть внутри. (трясет)
Ничего так не понять нам,
Хоть до вечера тряси!
Что в сосуде скрыто…
Нет, никак…Уж больно сильно
Пробкою закрыто.
Вы тихонько посидите,
Только, чур, не вскакивать.
Я узнаю, как сосуд надо распечатывать.
(Уходит за дверь, раздается звук, ведущий возвращается к детям.)
Ну, ребята, вот так чудо
У дверей произошло.
Только пробку потянула-
Дымом все заволокло.
А когда дымок растаял,
Я увидела, дружок,
Из сосуда потихоньку вылезает старичок.
Говорит, зовут Хоттабыч.
Да не знаю уж, друзья,
К нам на праздник пустить его.
Или может быть нельзя?
Ну, кто посмелее у нас?
В коридор идите.
Старика Хоттабыча
На праздник пригласите! (входит Хоттабыч)
Хоттабыч:
О, прекраснейшие дети!
О, прекрасная звезда!
Вы меня из заточенья
Выпустили навсегда.
200 лет в сосуде том
Я-бедняга просидел.
Карлик злой меня в сосуде
Запечатать повелел.
Я ваш раб до самой смерти
Вам служить я буду рад.
Все желанья исполняю.
Мне любой из вас, как брат!
Приказывайте!
Что вы, дедушка, вставайте!
В классе все у нас равны!
У ребят сегодня праздник.
Гостем будете и вы.
Хоттабыч: Что за праздник?
Ведущий: День рождения.
Хоттабыч:
Вот так чудо из чудес!
Значит, будут игры, шутки.
Не плясал я двести лет.
У кого же день рожденья?
Кто виновник торжества?
Всех сейчас старик Хоттабыч
Ты увидишь без труда.
Ну-ка, именинники, все сюда идите,
Старику Хоттабычу и детям покажитесь!
На ребят вы посмотрите,
Как нарядно все одеты.
За год выросли, окрепли.
Мы для наших ребятишек
В хоровод пойдем.
Всем ребятам в день рожденья
Каравай мы испечём.
(Все становятся в круг. Именинник поёт слова:
Как на Катины именины
Испекли мы каравай.
Вот такой вышины!
Вот такой ширины!
Вот такой ужины!
Каравай, каравай. Кого хочешь выбирай!
Я люблю, конечно, всех:
Но вот этот (эта) лучше всех!
Игра повторяется для всех именинников.)
А теперь настало время
Поздравленья принимать.
Будут лучшие друзья
Радостный, весёлый.
Мы желаем на «отлично»
Вам учиться в школе.
2. А ещё мы вам желаем
Маме дома помогать.
И, конечно, никогда
Малышей не обижать.
3. Что за день рождения,
Если нет веселья?
Приглашаем вас послушать
Песню –поздравлннье.
(песню исполняют две девочки)
1.К нам гости пришли,
Дорогие пришли.
Мы не зря кисель варили,
Пироги пекли.
Приходите в гости чаще, если нравится.
Как всегда на этот праздник
Мы готовили подарки.
А сегодня, вот беда,
Потерялись без следа!
Хоттабыч:
Это горюшко – не горе.
Это горе – не беда.
Я помочь вам рад,
Покуда борода моя цела.
Волосок волшебный мой,
Службу сослужи!
Ну, конечно» вот спасибо!
Вам исполнилось по 8 лет.
Много это или мало.
Вам на память в этот день
Приготовили подарки.
Хоттабыч:
Из-под снега вышел друг
Молодцы, ребята! Вы отгадали все загадки. А теперь приглашаем всех к столу на чаепитие.
Хоттабыч:
О, прекраснейшие дети!
О, прекрасная звезда!
Вы меня из заточенья
Выпустили навсегда.
200 лет в сосуде том
Я-бедняга просидел.
Карлик злой меня в сосуде
Запечатать повелел.
Я ваш раб до самой смерти
Вам служить я буду рад.
Все желанья исполняю.
Мне любой из вас, как брат!
Приказывайте!
(Хоттабыч падает на колени, кланяется. Ведущий поднимает его.)
Хоттабыч: Что за праздник?
Хоттабыч:
Вот так чудо из чудес!
Значит, будут игры, шутки.
Не плясал я двести лет.
У кого же день рожденья?
Кто виновник торжества?
Хоттабыч:
Это горюшко – не горе.
Это горе – не беда.
Я помочь вам рад,
Покуда борода моя цела.
(Хоттабыч вырывает волосок из бороды)
Волосок волшебный мой,
Службу сослужи!
Именинникам подарки быстро возврати!
Ну, проверьте, там они, где лежать должны?
Хоттабыч:
Ребята, а вы умеете отгадывать загадки?
Когда возвращается в рощу кукушка
И гром-барабанщик гремит над опушкой? (весною)
Из-под снега вышел друг
И весной запахло вдруг. (подснежник)
Даже ночью муравьишка не пропустит свой домишко:
Путь-дорожку до зари освещают фонари.
На больших столбах подряд лампы белые висыт. (ландыши)
Он прилетает каждый год туда, где домик его ждёт
На зелёной хрупкой ножке вырос шарик у дорожки.
Ветерочек пошуршал и развеял этот шар. (одуванчик)
1. День рождения — день чудесный,
Радостный, весёлый.
Мы желаем на «отлично»
Вам учиться в школе.
2. А ещё мы вам желаем
Маме дома помогать.
И, конечно, никогда
Малышей не обижать.
3. Что за день рождения,
Если нет веселья?
Приглашаем вас послушать
Песню –поздравлннье.
1.К нам гости пришли,
Дорогие пришли.
Мы не зря кисель варили,
Пироги пекли.
2. С капустой пирог и с морковкой пирог,
А который без начинки, самый лучший пирог.
1. А теперь вдвоём мы для вас споём.
Вы похлопайте в ладоши – мы плясать пойдём.
2. Притопну ногой, да притопну другой.
Я волчком кружиться стану, а ты так постой.
1 и 2 Наш первый класс дружбою славится.
Приходите в гости чаще, если нравится
I. Вступление
Ведущий:
Добрый вечер! Мы собрались здесь, чтобы поздравить наши именинников. Сегодня мы в гостях у летних и осенних именинников.
Что такое день рождения?
Я отвечу без сомнения:
День подарков, пирогов,
День улыбок и цветов!
II. А сейчас поиграем.
Сначала разделимся на команды: 1- именинников и 3- не именинников.
СЧИТАЛКИ
Чтобы без обиды разделиться на три команды, используем считалку,
тогда все пройдет гладко: со считалкой не поспоришь!
Черепаха хвост поджала
И за зайцем побежала.
Оказалась впереди.
Кто не верит – выходи.
И выберем жюри:
Чтобы мы не сомневались в вашей компетенции, уважаемое жюри, попрошу произнести клятву. Повторяйте за мной:
«Мы, уважаемое жюри, перед лицом всех присутствующих в зале, клянемся:
Судить честно и справедливо,
Понимать шутки и не подсуживать.
Если я нарушу свою клятву, то пусть меня покарает суровая рука болельщика.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!»
1. Конкурс для не именинников.
Перед тем, как пойти на день рождения нужно приготовить подарок и сочинить красивое и необычное поздравление для открытки. Обычно в подарках мы пишем одно и тоже: милая, дорогой и т.д. А как приятно в этот день услышать оригинальные, ненаскучившие слова. Давайте же вспомним их.
Затем каждая команда по очереди называет по одному слову пожеланий. Выигрывает тот, кто последним назвал пожелание.
2. Конкурс «Повара»
От каждой команды по одному участнику.
Нам нужны люди, которые хорошо готовят. За определенное время надо составить праздничное меню, названия блюд в котором начинаются с буквы «Н». Затем по одному участнику от команды выйдут к столу и будут по очереди оглашать свой список. Победят те, кто последним назовет слово.
3. Конкурс «Подарок»
Пока кулинары готовятся, подумаем чего же нам еще не хватает..? Ну конечно же, подарков. Каждая команда подумает, какой подарок хотели бы получить или подарить и сообщит нам об этом.
А сейчас вернемся к нашим кулинарам. Итак:
…
Ну вот, стол накрыт, вернемся к подаркам. Изобразите мимикой и жестами свой подарок.
4. Конкурс «Перевертыши»- слова песен:
Ну а теперь пора подумать о том, как же мы будем веселиться. Предлагаю следующий конкурс «Перевертыши»:
2) В одиночку грустно стоять на одном месте, а еще хуже одному читать стихи.
(Вместе весело шагать по просторам, по просторам, и, конечно, припевать лучше хором, лучше хором).
3) Они плывут, плывут из ближайшей деревни, плохие незнакомцы, грустные враги.
(Мы едем, едем, едем в далекие края, хорошие соседи, счастливые друзья)
4) Черным болотом кончается океан, а разлука начинается слезами.
(С голубого ручейка начинается река, ну а дружба начинается с улыбки)
5. Конкурс «А теперь потанцуем».
по одному участнику от команды
Танец на стуле:
1) Вальс
2) Рок-н-рол
3) Русский перепляс
6. Конкурс «ЗАГАДКИ – ШУТКИ»
— Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть? (Собака сидит на собственном хвосте.)
— Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта.)
— Вороне через три года что бывает? (Пойдет четвертый.)
— Сидит на окошке: и хвост как у кошки, и нос как у кошки, и уши как у кошки, а не кошка. Кто это? (Кот.)
— В каком месяце болтливая девочка говорит меньше всего? (В феврале, т. к он самый короткий.)
— Я видел когда-то, я видел, ребята, как дедушка с внуком бежали куда-то. Спешили куда-то, трусили куда-то и дед бородатый, и внук бородатый. (Это были козел и козленок.)
— Когда человек бывает деревом? (Когда он со сна.)
— Растут две березы. На каждой из них по четыре шишки. Сколько всего? (На березе шишки не растут.)
Кто не отгадал, тому достается штрафное задание:
В другой раз лучше кумекай, а теперь кукарекай.
Не сказал отгадку – теперь пляши вприсядку.
Отгадку скажешь потом, а сейчас помяукай котом.
А ты, дорогой, нам что-нибудь спой.
В другой раз загадку отгадай, а теперича собачкой полай.
Расскажи стихотворенье, будет тебе ума прибавленье.
Не печалься, что отгадку забыл, а хотим мы, чтоб ты зайчиком побыл.
Чтоб в другой раз глазами не хлопать, надо ножками погромче потопать.
7. Конкурс «Артистический конкурс»
Инсценируйте сказку «Курочка Ряба», если она:
1) комедия
2) мелодрама
3) фильм ужасов
8 Конкурс ИГРА « КТО САМЫЙ ВНИМАТЕЛЬНЫЙ? »
Расскажу я вам рассказ
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово три
Приз немедленно бери!
ИТАК, Брать приз надо тогда, когда я скажу « три ».
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри,
Рыбёшек мелких увидали,
И не одну, а целых – две!
Мечтает мальчик закалённый
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду: Раз, два, марш!
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори,
Разок, другой, но лучше… 5 !
Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну, что ж вы приз, друзья не взяли,
Когда была возможность взять!
8. Конкурс «Близнецы»
по два человека от команды
Обхватив друг друга за талию, свободными руками нужно сначала развязать и достать шнуровки из ботинок, а затем по команде зашнуровать его и завязать бантик.
9. Игра – конкурс «Ромашка»
1-й лепесток – отгадайте загадку.
ЗАГАДКИ – ОБМАНКИ
Кто любит но ветвям носиться?
Конечно, рыжая…(Белка)
В малине понимает толк
Хозяин леса бурый…(Медведь)
Кто стучит, как в барабан?
На сосне сидит…(Дятел)
Хвост веером, на голове корона.
Прекрасней нету птицы, чем…(Павлин)
2-й лепесток – вы замечательно, а умеете ли вы петь? Предлагаю вам песенный аукцион. Вспомните песни о весне (лете…). Сейчас вы по очереди будете петь по одному куплету из песен о весне. Победит та команда, которая вспомнит больше песен и не повторится.
3-й лепесток – «Мозаика» (сложить разрезанную открытку)
4-й лепесток – Ребята, вы умеете рисовать? Не умеете? Это не беда. В этом конкурсе главное не умение рисовать, а умение фантазировать. Через 2-3 минуты вы должны изобразить фантастическое животное шваброшерстиус (или зубоглазиус, или кубохвостикус, ухолапикус.
Команды получают лист ватмана и фломастеры, и приступают к выполнению задания.
5-й лепесток – Игра «МАЛЬЧИКИ – ДЕВОЧКИ.»
Нужно правильно закончить фразу: где нужно мальчики говорят «девочки, девчонки», а девочки говорят «мальчики, мальчишки».
На розыгрыш по мотогонкам стремятся только лишь…(мальчишки)
Играют в бантики и мишки, конечно, только лишь…(девчонки)
Любой ремонт устроят тонко, конечно, только лишь…(мальчишки)
Весной венки из одуванчиков плетут, конечно, только…(девочки)
Болты, шурупы, шестеренки найдешь в кармане у…(мальчишки)
Себе завязывают бантики из разных лент, конечно,…(девочки)
Коньки на льду чертили стрелочки, в хоккей весь день играли …(мальчики)
Болтали час без передышки в цветастых платьицах …(девчонки)
При всех померяться силенкой, конечно, любят лишь…(мальчишки)
Носили форменные фартучки в старинной школе только …(девочки)
6-й лепесток – На празднике должно быть весело, гости любят петь и танцевать. Следующий конкурс «танцевальный». Вы все знаете «Танец маленьких утят», в котором движения танцующих напоминают движения утенка, открывающего клювик, машущего крылышками и хвостиком. А вы попробуйте под ту же мелодию придумать танец с движениями других животных и исполните его. «Именинникам» — танец маленьких поросят, «гостям» — танец маленьких лягушат.
На подготовку этого конкурса можно выделить 30 секунд, после чего вся команда исполнит придуманный танец.
7-й лепесток – Музыкальный конкурс со стульчиками
8-й лепесток – Построиться командам по росту
9-й лепесток – игра «ДА и нет»
Слушай мою первую команду
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только «Да» и только «Нет»
Дружно дайте мне ответ:
Если «нет» вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите «Да»,
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети? … (Нет — дети стучат ногами)
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно … (Да — хлопают в ладоши)
Лед — замерзшая вода?
Отвечаем дружно … (Да)
После пятницы — среда?
Дружно мы ответим … (Нет)
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети … (Да)
День рожденья — день веселый? … (Да)
Ждут вас игры и приколы? …(Да)
С юмором у вас в порядке? …(Да)
Сейчас мы делаем зарядку? …(Нет)
Именинников поздравим? … (Да)
Или к бабушке отправим? … (Нет)
Им подарим шоколадку? … (Да)
Поцелуем сладко-сладко? … (Да)
С днем рожденья поздравляем!
И, конечно пожелаем:
Вырастать Им всем больше … (Да)
Непременно быть потолще! … (Нет)
Быть здоровыми, умными, сильными! … (Да)
И крикливыми, и драчливыми … (Нет)
Чтоб родители любили! … (Да)
Ремешком чтоб чаще били! … (Нет)
Чтоб мороженным кормили! … (Да)
Может, хватит поздравлять?
10-й лепесток «Актерское мастерство.»
Изобразить:
Походку человека:-которому жмут ботинки -который объелся -который пнул ногой кирпич — который оказался ночью в лесу
10. ИГРА « ПРЕДСКАЗАТЕЛЬ СУДЬБЫ »
Я могу угадать ваше прошлое, настоящее и будущее. Хотите убедиться, делайте то, что я вам покажу. (Ведущий заставляет ребят мяукать, кукарекать, петь песни и т.д.)
Ваше прошлое: Вы кукарекали, мяукали, и делали другие несуразные вещи.
Ваше настоящее: Вы сидите смирно и слушаете меня.
Ваше будущее: Закончим играть, попьем чай и вы разойдётесь по домам. Правильно?
11. Чаепитие и дискотека.
Дополнительные конкурсы
Смешайте на столе кучку гороха, фасоли, бобов, чечевицы и т.д. — 3-4 разных вида, не больше. Всем играющим завязывают глаза. Надо разобрать все на однородные кучки, не подглядывая. Побеждает тот, кто за определенное время правильно разберет большее количество зерен. Если что-то не попало куда надо – штраф, лучше всего – фант.
Дополнительно:
Сколько кусков праздничного торта можно съесть натощак?(один)
на что похожа половина пирожка?(на другую)
именинника выгнали с урока. За что?(за дверь)
может ли именинник от радости прыгнуть выше дома?(Да. Ведь дома не прыгают)
из какой посуды ничего нельзя съесть?(из пустой)
что можно увидеть с закрытыми глазами?(сон)
Логические загадки
что готовят, но никогда не едят? (уроки)
Что случится с голубым шарфом, если его опустить в воду на пять минут? (Намокнет, только и всего.)
Как написать слово «мышеловка» пятью буквами? (Кошка)
Когда коня покупают, какой он бывает? (Мокрый)
У человека одно, у вороны два, у медведя ни одного. (Буква о)
Что делает сторож, когда у него на шапке сидит воробей? (Спит)
Шла бабка в Москву, навстречу ей шли три старика, у стариков по мешку, а в каждом мешке по коту. Сколько всего шло в Москву? (Шла одна бабка, остальные шли ей навстречу)
В море она не водится, в реке она живет, в сарае не поместится, в корзинку две войдет. (Буква к)
Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас стало? (Двое)
Бежало сорок волков, сколько у них у шеи хвостов? (У шеи хвосты не растут)
Шла бабка с тестом, упала мягким местом. Чем ты думаешь? (Головой, конечно!)
На празднике также можно предложить несколько подвижных конкурсов:
1. «Веселый пастушок». Правила этой игры просты. Нарисована корова, у которой нет хвоста. Необходимо с завязанными глазами прикрепить ей хвост, сделанный из шнура.
2. «Самый сильный». Кто быстрее надует шар. Шар должен лопнуть.
3. «Самый ловкий». Под музыку все двигаются вокруг кеглей. Как только музыка остановилась, необходимо схватить одну из них. Кому кегля не досталась, выбывает из игры.
4. «Кот в сапогах». Это эстафета. Для нее необходимы две пары сапог большого размера, можно болотные сапоги. Играющие по очереди надевают сапоги, бегут до определенного места, возвращаются и передают их следующему участнику. Побеждает команда, члены которой раньше закончат эстафету.
5. «Хвост дракона». Еще одна веселая эстафета. Первый игрок бежит до определенного места, возвращается и берет за руку следующего члена команды. Они бегут вдвоем, возвращаются и берут третьего. И так до тех пор, пока вся команда не обежит этап и не вернется.
Методическая разработка сценария внеклассного мероприятия, посвящённого празднованию Дня рождения детей, рождённых весной.
Сценарий «День весенних именинников»
Цели : поздравить весенних именинников с праздником; ознакомить со знаками зодиака, тренировать память.
Оформление зала: зал празднично украшен шарами, цветами, поздравительными открытками, оформленными на больших плакатах.
Ход мероприятия
Звучит музыка, на сцену выбегает Бамбино, весело оглядывает зал.
Бамбино . Добрый вечер, дорогие мои ребята! Добро пожаловать на наш чудесный-расчудесный праздник!
Реакция зала. Аплодисменты.
За декорациями раздается жалобный плач.
Ой, что это? Кто так жалостно плачет? Вы не знаете, ребята?
Реакция зала.
Бамбино (подходит к тому месту, откуда слышен плач). Кто здесь? А-а-а, это ты, Фунтик? Что случилось? Тебя кто-то обидел?
Фунтик (шмыгая носом). Нет, просто у меня сегодня день рождения, а меня никто не поздравил.
Бамбино. Как же так? Никто?!
Фунтик. Да. Вот даже ты, Бамбино, не вспомнил когда у меня день рождения...
Бамбино. И то правда... У меня даже подарка нет... (С восторгом.) Но я знаю, где можно получить много поздравлений и подарков!
Фунтик . Где?
Бамбино. Я как раз спешу на праздник к ребятам! Пойдем вместе!
Фунтик . А меня возьмут?
Бамбино . Давай спросим. Ребята, пригласим Фунтика на наш праздник?
Реакция зала.
Фунтик . Здравствуйте, меня зовут Фунтик, у меня сегодня день рождения. Но вот у кого из вас, когда день рождения и как вас зовут, я, к сожалению, не знаю и сказать не могу. Мне очень хочется с вами познакомиться, и, если хотите, я могу угадать, когда у вас дни рождения.
А сейчас я приглашаю на сцену весенних именинников.
Ребята выходят на сцену и знакомятся с ведущим.
Фунтик . Возьмите листок бумаги и карандаш и пишите то, что я вам буду диктовать.
Сначала напишите каждый на своем листке, какого числа вы родились. Написали? Отлично! Удвойте написанное число. Полученное умножьте на десять, к этому прибавьте 73. Сумму умножьте на пять. К итогу прибавьте порядковый номер месяца рождения (если родились в апреле, то, значит, - 4, если в ноябре - 11, и т. п.). Готовы? Ну вот и все!
Теперь мне сообщите результат, а я назову каждому число и месяц его рождения.
Для того чтобы узнать день рождения, надо от полученного результата вычесть 365. Первые две (в трехзначном числе) цифры покажут число, а одна последния - порядковый номер месяца рождения.
Бамбино . Как замечательно! Фунтик, ты настоящий фокусник! А вот мой хороший приятель тоже может творить чудеса! Например, он может рассказать многое о человеке, зная только дату его рождения.
Фунтик. Ой, это не новость... Я думаю, что даже ребята знают, что такое знаки зодиака!
Бамбино. Ребята, а вы знаете, какие знаки зодиака приходятся на весенние месяцы?
Реакция зала.
Фунтик. Чтобы узнать поближе своих одноклассников и друзей, мы вам немного расскажем про их темперамент и характер.
Бамбино . Первый наш знак - это Рыбы (с 21 февраля по 20 марта). Рыб нелегко понять или описать. Сами они видят насквозь людей, с которыми общаются, бывают хранителями их тайн. Многое знают и многое требуют, производят впечатление мечтательных идеалистов, легкоранимы, порой пугливы и озабочены.
Для развития своей личности стремятся к одиночеству. Многие Рыбы - мистики с глубоким пониманием жизни, в них есть что-то от восточных мудрецов и буддистов.
Они больше думают, чем действуют. Подвержены частой смене настроения. Много общего с Раками.
Любят Рыб за мудрость и доброту. Для Рыб важно преодолеть свою робость и сомнения, научиться верить в себя.
Фунтик . Рыбы - знак Воды. Предпочитают уклоняться, обходить препятствия, нежели бороться с ними, но главное умение - проникать, продвигаться, несмотря ни на что, и затоплять, и побеждать.
Бамбино . Какие вы, оказывается, упорные и сильные...
Выходит ученик и читает поздравление.
Рыбы
Солнечный год на исходе.
Все оживает в природе.
К солнцу заметно стремленье.
Время как раз для рожденья
Рыбам, окутанным тайной.
Миг их явленья - фатальный:
Надо пройти, хоть за вечность,
Путь от нуля в бесконечность.
Но колебанья в дороге,
Поиски истин в народе
Жизненный ритм им сбивают,
И не всегда успевают
Дать взлет своим же талантам,
Можно сказать, бриллиантам.
Рыбы достигнут высот
Или талант их уйдет.
Рыбы, мы вам пожелаем
Взять высоту. Ожидаем
Слышать и зреть в новостях
О ваших славных делах!
Рыбы, желаем вам счастья!
Счастье для вас - это страсти.
Чтобы всегда с огоньком
Жить, а не тлеть угольком!
Фунтик. А сейчас мы это и проверим. Предлагаю разделиться на две команды, выстроиться в две шеренги одна напротив другой и выбрать капитана. Перед вами начерчен круг (диаметром 2 м). Капитаны посылают в круг по оному игроку. Участники становятся в круг на одной ноге, другую подгибают, руки держат за спиной. По сигналу стараются вытолкнуть соперника плечом из круга или заставить его встать на обе ноги. Кому это удастся - получает очко для своей команды. Когда все ребята примут участие в игре, подсчитывают очки. Выигрывает команда, получившая наибольшее количество очков.
Бамбино . Не перестаю удивляться, какие же вы ловкие и настойчивые!
Фунтик. Да, но впереди у нас еще два представителя звездного калейдоскопа.
Овен - впечатлительная личность с сильной волей. Часто бывает индивидуалистом, его трудно не заметить. Быстро схватывает суть явлений. На него можно положиться, он дает искренние, дружеские советы.
Верит, что жизнь в его руках, нетерпелив, не верит в судьбу. Для него вся жизнь в действии. Что на уме, то и на языке - он не умеет лгать.
В его натуре есть что-то детски непосредственное, что сразу бросается в глаза. Его либо любят, либо ненавидят. Он плохо разбирается в людях, совершенно не замечает нюансов человеческих характеров. Отсюда частые разочарования при общении с людьми.
Совет Овнам: думайте, прежде чем говорить (люди более чувствительны, чем вы предполагайте). Далеко не каждый может ладить с Овном - больше терпения и меньше высокомерия.
Фунтик . Овен - самый огненный знак, неугасимый, неутомимый. Горячий, вспыльчивый, живой ум, сообразительный. Хорошо умеет принимать решения, динамичен, разговорчив, бодр и оптимистичен, но нетерпелив и самоуверен.
Бамбино . Вот, Фунтик, ты сказал, что Овны способны быстро находить решения и выход из любой ситуации...
Фунтик. Да, а что?
Бамбино. Тогда у меня вопрос, который очень долго не дает мне покоя.
Фунтик . Хорошо, задавай свой вопрос, я думаю, что ребята помогут нам найти правильный ответ.
Бамбино . Ваня сказал однажды друзьям: «Позавчера мне было девять лет, а в будущем году мне исполнится двенадцать». Какого числа родился Ваня?
Фунтик . Вот и молодцы!
