Сценарий фольклорного праздника «Рождественские колядки. «Рождественские колядки». Сценарий фольклорного праздника для детей дошкольного возраста. Песня «Свечи зажжем»

Цель: Воспитывать любовь и интерес к народным праздникам. Создать радостное праздничное настроение. Совершенствовать исполнение колядок, песен, которые сопровождают зимние святки. Совершенствовать актёрские навыки.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Рождественские Колядки.

Развлечение для детей.

Ведущий: Дай Бог тому,

Кто в нашем дому,

Добрым хозяюшкам, дорогим гостям.

Милым детушкам.

Наделил бы вас Господь

И живьём и бытьём,

И здоровьицем!

Здравствуйте, гости дорогие! Зима не только самое долгое время года, но и самое богатое праздниками. Один из них Новогодние Святки. Вот мы и сегодня вместе с вами попробуем представить, как праздновали этот замечательный праздник.

Стихи:

1 ребёнок : День сегодня не простой-

Праздник к нам пришёл святой

Наступило Рождество,

Начинаем торжество.

2 ребёнок: Эй, спешите все сюда!

В гости Коляда пришла!

Будем мы шутить смеяться.

Будем прыгать забавляться!

Ведущая; Ну – ка, детки, расскажите, что такое Святки?

3 ребёнок: Праздник этот самый, длинный

Он весёлый и старинный

Наши предки пили, ели

Веселились две недели.

4 ребёнок : От Рождества и до Крещения,

Приготовьте угощенье,

Пели разные Колядки

По дворам ходили в Святки.

5 ребёнок : Наряжали и шутили,

Праздник ждали и любили

Так давайте же сейчас

Встретим мы его у нас.

« Зимний хоровод

Белые, белые во дворе.

Ёлочки, ёлочки в январе

Кружится, кружится и поёт и поёт.

Скользкие, скользкие в январе.

Горочки, горочки во дворе.

Кружится, кружится и поёт.

Праздничный хоровод, хоровод.

Стихи:

6 ребёнок: Зима пришла с подарками-

Их у неё не счесть!

Ледок, коньки и саночки

У гостьи этой есть.

7 ребёнок: Ещё снежинки белые

Зима к нам принесла.

Покрыла этим чудом

Деревья и дома.

8 ребёнок : Мы вспоминаем лето,

И солнце и цветы…..

А снежинки – это

Бабочки зимы.

Танец « Снежинок».

(Дети садятся на стулья, разыгрывается сценка)

Хозяйка: Ой, батюшки! Гости уже собрались, а у меня ещё изба не убрана, печка не топлена, кутья не варена.(К зрителям): Здравствуйте гости дорогие! А я вас всех знаю! Ты Вова, Ты Аня! (Дети говорят, что их зовут не так) Нет? Ой! Что же это со мной сегодня происходит. Вот беда!

Наверное, Чёрт меня с утра попутал!

Чёрт: ( с печи): Вы меня звали? А я уж тут как тут!

Хозяйка: Ах, ты Чёрт! Ты у меня в избе завёлся?

А ну пошёл вон! (Хозяйка берёт полотенце и выгоняет Черта из избы

Чёрт: Не бранись хозяйка! Сегодня праздник»! Я и пришёл повеселить. да позабавить вас.(Подходит к Хозяйке)

Я для тебя любезнейшая, распрекраснейшая, и луну с неба достану! За ваши прекрасные глаза- в огонь и в воду! Не ругайся! Я весь день не сплю, всю ночь не ем! Тьфу ты! Наоборот надо! Всю ночь не ем, весь день…

Ой, опять что то не то говорю!

Хозяйка : Нет, Чёрт! Уходи! Не мешай мне! К тому же сейчас колядовщики придут, а у меня ещё и кутья не готова!

(Слышится песня колядовщиков, чёрт прячется).

Колядовщики: Уж и ходили, уж и бродили мы,

По проулочкам, закаулочкам!

Уж и ищем, ищем мы,

Где Сергевнин двор светлёхонький.

Хозяйка: Здесь Сергевнин двор, здесь светлёхонький.

Проходите гости дорогие!

Колядовщики: Пришла коляда

На кануне Рождества

Дайте коровку,

Маслену головку!

А дай Бог тому,

Кто в этом дому!

Ему рожь густа

Рожь ужиниста.

Подавайте не ломайте

Не закусывайте!

Не дадите пирога

Сведём корову за рога.

Хозяйка: Да чем же вас угостить?

Колядовщики: Не дашь пирога

Мы корову за рога!

Не дашь блинка. Мы хозяина в пенка.!

Хозяйка: Не плясали и не пели,

А угощенья захотели?

Погодите же, постойте

Песенку сначала спойте.

(Колядовщики исполняют песню « Уж я сяду на порог».

Уж я сяду на порог.

Дай лепёшку и пирог.

Чтобы курочки водились

Чтобы свинки поросились.

Чтоб коровушки телились.

Чтоб кобылки жеребились.

Чтобы счастье и веселье.

Было в доме круглый год.

Чтоб гостей не впроворот.

Чёрт: Ух, как задушевно поют!

(Дети пугаются и разбегаются кто куда).

Хозяйка: Вы, гости дорогие не пугайтесь! А ты Чёрт, к ним с лаской подойди. Посмеши да позабавь! Загадай-ка им для начала загадки! Да с подковыкой, со смешинкой.

Чёрт: Старик у ворот

Тепло уволок,

Сам не бежит

И стоять не велит, (Мороз).

На дворе горой

А в избе водой…(Снег).

Хозяйка : Вот, Чёрт, смотри! И привыкли к тебе дети, не боятся тебя!

Чёрт: Где моя большая ложка? Хватит нас байками кормить!

Подавай-ка кутью на стол!

Хозяйка: Ой, батюшки, . У меня ж ещё кутья не готова! Это всё ты, Чёрт, виноват. Выручай,давай меня..!

Чёрт: Ради ваших прекрасных глаз, я всё сделаю! (к детям) Бери детвора ложки- я вас на них играть научу!

Оркестр на ложках .(дети играют на ложках, хозяйка в это время хлопочет возле печи).

Хозяйка: И я вам игру приготовила

Не игру, а развлеченье,

И с большим. Большим значеньем,

Чтоб был долог колосок,

Чтоб вырос лён высок,

Прыгайте как можно выше

Можно прыгать выше крыши!

Русская народная игра» Скакалка».

Хозяйка : Без гаданий,что это за святки? Погадаем – ка ребятки!

Давайте, погадаем- под горшочки мы заглянем.

1 Гадание на профессии:

(В мешочек кладут ножницы, книгу, ноты, краски, градусник, монету.и.т п. Дети по очереди достают из мешочка любую вещь, взрослый называет соответствующую профессию).

2 Гадание на будущее:

На середину зала выставляется стол с горшочками(6 шт) желающие погадать берутся за руки и водят хоровод вокруг стола, приговаривая:

Горшочек, с вершочек, скажи нам дружочек, что сбудется- станется? Плохое пусть останется!

Гадающие по одному вынимают из выбранного горшочка предмет, показывает водящему, а тот произносит соответствующее предсказание)

Полотенце: далеко расстилается..

Ждёт тебя дорога, путешествие.

(Гадающие снова продолжают хоровод и повторяют слова гадания. И так до конца игры).

Булка : Мышь в горницу бежит каравай тащит.

В доме твоём будет благополучие и достаток.

Кольцо: Сейте муку, пеките пироги,

К тебе гости будут – придут женихи.

Лента: Через поле шли, русскую косу заплели,

Щёлкали переплетали, золотом переплетали.

Лента к богатству, прибыли.

Пуговица : Жить тебе в большой семье, счастливой жизнью!.

Хозяйка : Всего один горшочек остался. (Вбегает Баба Яга). Баба Яга : И мне погадайте! Я тоже счастья хочу!

(Достаёт веточку из последнего горшочка).

Что это? Ну- кА, растолкуй!

Хозяйка: Видно к новому помелу… (Баба Яга огорчённо заглядывает в горшочек). А колечка нет?

Хозяйка: Так кто ж тебя замуж возьмёт? Тебе сколько лет?

Баба Яга : Ах, так, Ах, вот как? (Разгоняет детей всех помелом!

Сейчас я буду хозяйкой! Попляшите вы у меня! Устрою я вам экзамен. Ну, кто смелый?

Игра «Ведьмина метёлка ».(Дети встают в круги передают друг другу веник, пока передают веник, пока играет музыка. У кого,после окончания музыки остаётся веник, тому Баба Яга даёт шуточное задание)

Хозяйка : А теперь поиграем с Бабой Ягой в особую игру:

Игра «Баба яга» (Дети стоят в кругу, выполняют движения по тексту):

В тёмном лесу есть избушка (по кругу).

Стоит задом наперёд(прыжок назад).

В той избушке есть старушка

Бабушка Яга живёт.(по кругу)

У неё глаза большие(раскрывают кулачки)

Словно огоньки горят.

ОХ, Сердитая какая! (присаживаются).

Дыбом волосы стоят,(резко руки вверх).

Баба Яга: (Обиженно) : Как вам не стыдно дразнить, старушку!

Хозяйка : Ну, прости нас Баба Яга! Мы больше не будем тебя обижать!

Танец – игра « Хвост Бабы Яги».

Баба Яга: А, знаете, есть такая народная примета,- кто на Рождество чихнёт, тот здоров весь год проживёт. Кто болеть не хочет – чихнём, - кА разок все вместе, а? Три- четыре – «Апчхи»!!(Все чихают.Дети хором: Дай Вам Бог здоровья!!!

Баба Яга : (вносит тазик с водой и веник). Снегу маленько я растопила.. Кто Рождественским снегом окропится, тот от недугов исцелится. (Баба Яга бежит по залу, брызгает на детей и взрослых).

Хозяйка: Ну какие молодцы!

Как играли удальцы.

Вижу, здесь у нас коза,

Ух, какая дереза.

Коза : Предлагаю поиграть!

И не буду вас бодать.

Игра: « Пошла коза по лесу».

Хозяйка : Спасибо вам ряженые

За веселье да развлечение.

Как прекрасно в моём доме

Всюду музыка звучит.

Так мы с вами громко пели

Коза: Ты, Хозяйка посиди

Чаем горло полечи.

А мы тебе спляшем.

Танец» Приглашение»

(слышится стук в дверь).

Леший : Здесь по лесу я гулял

И владенья проверял.

Слышу, музыка звучит.

И никто из вас не спит.

Вы тихонько посидите.

Обстановку доложите.

Коза : Ты попал на представления

Святочные представления!

Хозяйка: Проходи к столу, сосед

Уж не виделись сто лет.

Угощайся не стесняйся

Отдыхай и расслабляйся Леший: Неудобно без подарка

Наша милая хозяйка

Ну, да ладно посижу

За порядком погляжу.

Загадаю вам загадку.

Все кружатся, веселятся

Возле ёлочки резвятся.

Ведь сегодня торжество

Что за праздник?

Дети: Рождество.

Хозяйка: Вы ходили, поздравляли

Всех в округе величали

Добра, счастья всем желали,

А теперь пришла пора

Угостить вас детвора!

(Хозяйка угощает детей).

Леший: Предлагаю на закуску

Вам сплясать калинку русску!

Танец « Калинка».

Коза: Ну пора, пора прощаться

Ты, Хозяйка молодец!

Леший: Вот такой же оставайся.

Ещё много, много лет!

Коза : Мир дому вашему.

Чтоб он был полной чашею.

Хозяйка: Спасибо за добрые, слова,

За праздник весёлый.

Песня « Так будьте здоровы» .

(Дети уходят).

«Рождественские колядки»

Сценарий праздника для детей подготовительной группы (6 -7 лет).

Цель . Расширение знаний детей о русских народных традициях.

Познакомить с рождественскими колядками.

Разучить обрядовые песенки - колядки.

(Зал празднично украшен, в центре стоит новогодняя елка).

Ведущий . Здравствуйте, ребята, здравствуйте гости дорогие! Мы рады вас видеть на нашем празднике. Совсем недавно мы отпраздновали осенние праздники, а теперь к нам в гости пожаловала сама «Зимушка - зима».

(Выходит «Зима»).

Зима . Здравствуйте, ребята.

Я, зима - краса

Ледяная коса

В белой шубе до пят

Буду тешить всех ребят!

Ведущий. Зимушка - зима, что ты нам принесла?

Зима. Глубокие снега,

Святые вечера

Рождество, колядку

День с курину пятку.

Ведущий . Зима за морозы, а мужик - за праздники.

Ребята, давайте вспомним их.

Ответы детей.

Зима. Сначала мы встретили Новый год, а затем Рождество. После Рождества наступают святки. Празднуют их две недели с 7 по 19 января.

В святочные дни люди поздравляли друг друга, ходили в гости.

Ведущий . А вот шить, вязать, прясть, плести запрещалось, потому что эти дни были святыми.

В эти дни принято было колядовать.

Зима . Ребята, а вы слышали что такое - колядки?

Что ж, придется вам рассказать и, конечно, показать.

Ведущий . Колядки - специальные песенки, в которых прославляли Христа, пожелания на богатый урожай, здоровья и счастья людям. Мало кто знает сейчас эти песенки, но все - таки народные традиции возвращаются.

Зима .В старину люди наряжались: в медведя, в старика, в козу, в Петрушку и ходили по домам, где пели песни - колядки, а хозяева угощали ряженных печеньем, пряниками, конфетами.

Ведущий. Зимушка, присядь, отдохни, посмотрим, как наши ребята колядовать ходили.

Выходят колядовщики, подходят к ширме, стучат.

Хозяйка . Кто там?

Дети. Пришла коляда, накануне Рождества

Коляда, коляда отворяй ворота!

Открывайте сундучки

Подавайте пятачки!

Хозяйка . Расходись по домам, ничего я вам не дам.

Дети. У Ивана то жена, очень жадная была

У ней шуба не зашита

И рубаха не пошита

Да и муж не дюж, лентяй неуклюж.

Хозяйка .Что вы, что вы оставайтесь, чем хотите угощайтесь.

Дети. Мы славные колядовщики

Пришли прославлять, да хозяев величать.

Житья вам до 100 лет, всегда здоровица!

Хозяйка. Здравствуйте, люди добрые

Ух, какую хорошую колядку спели

Вот вам угощенье сыр да печенье

Сладости, орешки, пряники, конфеты

Угощайтесь, гости дорогие.

Дети. С Новы годом, вас, хозяюшка! Дай бог тому, кто в этом дому!

Вам и каша густа, вам и мед на уста!

Теперь пойдем к Иванову двору. (Подходят к другой ширме).

Коляда, коляда!

Отворяй ворота.

Мы искали коляду во Ивановом двору

Как на улице мороз подмораживает нос

Не велит долго стоять, велит скоро подавать

Доставайте сундучки,

Подавайте пятачки.

Хоть рубь, хоть пятак,

Не уйдем из дома так!

Дед. Молодцы! Вот вам угощенье - пряники, конфеты, кушайте детки.

Дети . Живите без бед много - много лет.

Ведущий .(Обращаясь к ряженным) Спасибо за хорошее настроение! Примите от нас угощение! (ведущий подает ряженным поднос с печеньем и конфетами).

Дети . Удачи вам в Новом году и веселья!

Зима . Спасибо вам за приглашение. А теперь пора своими делами заниматься, свои владенья посмотреть.

Ведущий . Всем пожелаем хорошее настроение, загадайте свое желание и пусть оно непременно сбудется.

Сценарий зимнего праздника "Рождественские колядки"

Цели: расширение кругозора младших школьников о данном празднике Задачи: познакомить кратко с историей праздника, развивать творческое воображение, воспитывать интерес и любовь к народным традициям православной культуры. Оборудование: мультимедийный проектор, маски, костюмы, самовар, чайный набор посуды, пряники, баранки, кренделя.

Ход праздника.

Ведущий 1: (В русско-народном костюме)

Под покровом мягким, снежным Дремлет русское село, Все дороги, все тропинки Белым снегом замело. Снег под солнцем серебрится, Яркий свет над ним струится, И звучат слова: " Здравствуй, праздник, Светлый, ясный, Величавый и прекрасный, Праздник Рождества" Комбинированное чтение стихотворения (Читают три ученика)

1 ученик.

В яслях спал на свежем сене Тихий крошечный Христос. Месяц, вынырнув из тени, Гладил лён его волос... Бык дохнул в лицо младенца И, соломою шурша, На упругое коленце Засмотрелся, чуть дыша. Воробьи сквозь жерди крыши К яслям хлынули гурьбой, А бычок, прижавшись к нише, Одеяльце мял губой. 2 ученик.

Пёс, прокравшись к тёплой ножке, Полизал её тайком. Всех уютней было кошке В яслях греть дитя бочком... Присмиревший белый козлик На чело Его дышал, Только глупый серый ослик Всех беспомощно толкал: 3 ученик

«Посмотреть бы на ребёнка Хоть минуточку и мне!» И заплакал звонко-звонко В предрассветной тишине... А Христос, раскрывши глазки, Вдруг раздвинул круг зверей И с улыбкой, полной ласки, Прошептал: «Смотри скорей!..»

Ведущий 2: Праздник Рождества сопровождается колядками. Вернёмся в историю этого праздника Зимнее солнцестояние (в русской культуре - солнцеворот) издревле праздновали многие народы мира. В Римской империи, еще до появления Христианства, праздник зимнего солнцестояния, который приходится на 21-22 декабря, был посвящён богу солнца Митре и назывался соответственно - Рождеством непобедимого Солнца. Древние англосаксы самую долгую ночь в году, которая бывает накануне зимнего солнцестояния, называли Материнской ночью, потому что эту ночь считали матерью Солнца, а на следующий день отмечали день рождения Солнца. У славян праздник народившегося солнца назывался Солнцеворотом или Колядой. В ночь перед праздником зажигали большой костер, который должен был гореть 12 дней. Вокруг костра плясали, водили хороводы, пели специальные песни - «колядки». С пригорков спускали подожженные колеса - символ умершего и возродившегося вновь солнца. С приходом Христианства праздник Солнцеворота был заменен Рождеством Христовым. Но народную память так просто не обманешь - например, у белорусов до сих пор Рождество называется «Каледа». У всех восточных славян, ранее праздновавших этот языческий праздник, сохранились святочные обряды - коледование или колядки.

(Слайд 1)

История этих обрядов начинается с дохристианских времен глубокой древности, с первого тысячелетия нашей эры. В то время все славянские народы имели культ предков и почитали родовых духов. Колядовщики наряжались в необычные одежды и, выступая в роли «духов предков», с песнями «колядками» посещали дома своих родственников. Считалось, что такое посещение «духом предков» принесет в дом удачу, станет залогом хорошего урожая и достатка. Конечно же, колядовщиков угощали различными праздничными яствами и даже давали с собой. Позднее, после принятия славянами Христианства, обряд этот сохранился, а песни-колядки были заменены на прославляющие Христа и его Рождество. (Слайд 2)

Ведущий 2: Обычно дети собирались на околице деревни и шли от дома к дому с колотушками, бубенцами, и трещотками. (Слайд 3)

Ведущий 1: Со словами: " Пришла Коляда, Рождество принесла" - колядующие обходят дома. Давайте посмотрим сценку: (Слайд 4) (Раньше, в старину, в юность ваших, ребята, прабабушек угощали печеньями- козулями)

Сейчас у нас, постепенно эти традиции постепенно возрождаются. А сейчас послушайте сказку. Сказка: Эта история произошла давным-давно на Рождество, где-то далеко на Севере. Там где холода, вьюги и ветра жила-была злая Снежная Царица-чародейка, которая больше всего на свете не любила смех и радость, улыбки и веселье. Она не любила, когда люди собирались вместе, когда дарили друг другу тепло своих сердец. Она ужасно не любила праздники, а особенно, Рождество. Ведь Рождество это праздник, который весь пропитан атмосферой любви и радости. Злая же Снежная Царица хотела, чтобы все люди ходили хмурые, сердца и души их были бы холодными. Поэтому она и решила украсть у них светлый праздник Рождества. Проснулись люди утром, а праздника нет. Нет Рождества, нет радости, нет веселья. Все, конечно, сразу поняли, что это Снежная Царица виновата. Она давно грозилась им украсть у них праздник. Сидят все грустные, хмурые, руки опустили, даже предпринимать ничего не хотят. А в одной деревне жил мальчик по имени Астафий. Хороший мальчик, с добрым и милосердным сердцем. Он очень сильно ждал Рождества, представлял, сколько радости и тепла принесёт праздник в их дом и в их деревню. А тут проснулся утром Астафий, а Рождества нет. - Знаю я, это всё проделки злой Царицы. Не быть этому! – сказал себе мальчик. Решил Астафий, во что бы то ни стало, вернуть людям Рождество. Он подумал, что если злая Царица украла Рождество при помощи злого волшебства, то вернуть его можно будет при помощи доброго. Поэтому он решил отправиться в соседнюю деревню, где по слухам жил добрый чародей. Оделся он потеплей, шубу, шапку, валенки и рукавички, и отправился в путь. Все дороги занесло снегом, ветер воет, метель бушует, но он, не сворачивая назад, идёт себя и идёт. Вот и пришёл в деревню, нашёл дом, где, как говорили, и жил чародей. Постучался. Дверь ему открыл обыкновенный с виду мужичок и говорит: - Проходи, Астафьюшка, я тебя уже заждался. - А откуда вы знали, что я приду? – удивился мальчик. - Так кому же знать, коль не мне? – ответил мужичок. - Может, вы знаете, как мне Рождество людям вернуть? – спросил Астафий. - Знаю, конечно, знаю. И ты знаешь. - Да как же я знаю?! Не знаю я никаких волшебных слов! – возмутился мальчик. - Да и не нужны слова волшебные, ты и без них обойдёшься, - ответил чародей. – Подумай, что больше всего на свете не любит Снежная Царица и, почему она украла Рождество. - Смех она не любит, радость и веселье. Когда людям хорошо, не любит. Вот и украла Рождество, - ответил Астафий. - Значит, чтобы вернуть Рождество, надо в каждый дом принести смех, радость и веселье. Так? – объяснил ему чародей. - Так наверно.… Но как это сделать-то? – задумался мальчик. - А это ты уж без меня знаешь, - улыбнулся чародей. – Отправляйся скорей назад, пока метель улеглась. Ищи ответ в своём сердце. А то, что ты его найдёшь – это я знаю. Расстроенный ушёл Астафий от чародея. Запутал тот мальчика, совсем не помог. Но путь до дома не близкий, стал мальчик думать над словами чародея и кое-что придумал. Только пришёл он в свою деревню, кликнул всех своих друзей, ребят и девчат, и рассказал, что надо делать. Все закивали, понравилась им идея Астафия, появились улыбки на лицах. Вот так, весёлою гурьбой, они и двинулись в первый с краю дом в деревне. Постучали. Открыли им хозяева, хмурые, недовольные. А ребята поклонились им и говорят: - Здравствуйте, хозяин с хозяюшкой! С Рождеством вас! Счастья, любви и достатка вашей семье. И после этих слов принялись петь рождественские колядки, да и пританцовывать. Заулыбались хозяева, повеселели, принялись угощать их, привечать. Но ребятам некогда. Поблагодарили и в следующий дом пошли колядовать. Так скоро в каждом доме в деревне появился рождественский дух, который принесли дети со своими рождественскими колядками. Стали люди улыбаться, обнимать друг друга, с праздником поздравлять. Жаром воспылало тепло их сердец. Таким сильным, что достиг этот жар дворца Снежной Царицы и разрушил её чары. Вернулось Рождество к людям, в каждую деревню, в каждый дом! С тех пор злая Царица больше никогда не пыталась украсть Рождество, а рождественских колядок боялась, как огня. С Рождеством вас! Добра, радости, любви в каждый дом! Ведущий 2: Люди издавна верили, что в эти морозные январские дни, в канун Рождества Христова, ходит по свету добрая богиня Коляда, несет в дом радость и здоровье. Спасибо вам, милые колядовщики, за ваши добрые слова и поздравления. Ведущие вместе: : Всем мы желаем счастливого Рождества! Пусть веселится весь народ, Пусть каждый улыбается! Пусть танцуют и поют Все на целом свете! В мире, радости живут взрослые и дети!

Евгения Михайлова

Рождественские колядки.

Музыкальные руководители: Михайлова Е. В., Горбатенкова М. В.

Уважаемые коллеги! Предлагаем вашему вниманию сценарий фольклорного праздника «Колядки», предоставляющего детям дошкольного возраста уникальную возможность ежегодно погружаться в мир одних и тех же народных песен, танцев, обрядов. Традицией стало проведение «Колядок» в нашем детском саду. Праздник охватывает всех: в нем с удовольствием участвуют дети, педагоги, все сотрудники – это единое театральное действие, где каждый является актером. Проводится праздник сразу после новогодних каникул, поэтому времени на подготовку немного. Выручает в этой ситуации цикличность народного календаря, который дает возможность детям в течение 3 – 4 лет изучать и проживать одни и те же обряды, праздники и соответствующий им устный и музыкальный материал, объем и уровень сложности увеличивается с каждым годом. Наработанный материал повторяется, расцветая новыми песнями, танцевальными движениями, инсценировками. Для праздника отобран качественный устный и музыкальный материал, в нем есть место шутке, юмору – это облегчает разучивание и делает действие увлекательным и интересным. Устный материал разучивается воспитателями в группе, музыкальный – на музыкальных занятиях. Подготовка к празднику не занимает много сил и времени у детей, т. к. одно и тоже действие повторяется в разных ситуациях: в группе, в музыкальном зале, около кухни, где дети колядуют. Дети, не посещавшие детский сад накануне праздника, активно участвуют, запоминая фольклорный материал в процессе праздника, с удовольствием используют знакомые танцевальные движения, придумывают новые. Все дети и взрослые одеты в национальные костюмы – это создает настроение, особый колорит, делает праздник ярким и запоминающимся. Календарный праздник – это своеобразный итог проведенной работы с детьми по усвоению ими фольклорного материала, это возможность для детей проявить свои творческие способности в любом виде деятельности без излишних физических и психических нагрузок. Самое главное в празднике – дать ребенку понимание важности добра, щедрости, получения радости от того, что делишься, видишь эмоции и радость другого человека. Испытываешь огромную радость за весь коллектив, когда после проведенного праздника приходят дети, которые радость и впечатления от праздника перенесли в семью, разучив с родителями песенки, с которыми вместе с ними колядовали у знакомых. А это значит – будут жить наши традиции, будут щедрыми, добрыми и неравнодушными наши воспитанники, значит не напрасен наш труд! Для проведения Колядок используется все помещения детского сада: группы, музыкальный зал, коридоры, дети заходят с колядками к друзьям, колядуют у кухни. Праздник проводится внутри детского сада, т. к. в январе на улице очень холодно. Попробуйте провести такой праздник в детском саду и получайте удовольствие от детских эмоций, искренних улыбок и радости!

Цели и задачи соответствуют требованиям ФГОС:

Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;

Совершенствовать исполнение колядок, частушек, песен, которые сопровождают зимние святки.

Расширять словарный запас детей, побуждать их использовать в повседневной жизни русские пословицы, поговорки, скороговорки;

Прививать доброжелательное отношение друг к другу через традиции русской народной культуры.

Зал оформлен в виде русской избы: печка, скамейки, стол, накрытый скатертью, на котором стоят самовар, корзиночки с угощением.

Дети, одетые в народные костюмы, подходят к музыкальному залу, стучатся в дверь.

Дети: Дома ли хозяева?

Воспитатель: Никто не отвечает! Нужно еще раз колядки пропеть!

Дети: Коляда, коляда, поехала по дрова,

Зацепилась за пенек, простояла весь денек.

Задела за кочку – простояла ночку!

Дети: Тетенька, добренька, подай что-нибудь сдобненько:

Пышку, да лепешку, да свиную ножку!

Хозяйка (открывает дверь, но не впускает колядовщиков):

Расходитесь по домам, ничего я вам не дам!

Дети: У Ивана – то жена очень жадная была!

На ней шуба не зашита и рубаха не помыта,

Да и муж – не дюж, лентяй, неуклюж!

Хозяйка: Хватит, хватит просить,

Уходите к другому двору!

Дети: Коляда – коляда, не дашь пирога,

Мы корову за рога,

Коня за хвост уведем на мороз!

Хозяйка: (открывает дверь) Что вы, что вы, оставайтесь,

Проходите в дом, гости дорогие….!

Воспитатель: Ребята, что желает Коляда?

Дети: Всем здоровья и добра,

И согласия, богатства в наступающем году!

Хозяйка: Ну, спасибо вам, гости дорогие!

Милости просим!

Фонограмма «Коляда»

Дети входят в зал, садятся на стульчики.

Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие, и молодые и пожилые!

Собрались мы с вами для веселушки,

Собрались мы с вами для забавушки.

Как когда-то наши прадедушки,

Ну, а вместе с ними и прабабушки.

Приходили на веселые святки.

На песни всем миром да загадки.

Слышится веселая песенка колядовщиков.

Слышите, и к нам идут ряженые, давайте встретим их.

Хозяйка:

Входят колядовщики: Коза, Медведь, исполняют частушки

на мотив русской народной песни «Ах вы, сени»

Вам веселья озорного,

Вам везенья неземного

И ещё всего такого

В наступающем году!

Вам питейного, съестного,

Вам душевного, родного

И ещё всего такого

В наступающем году!

Будет пусть наполнен дом

Ваш уютом и теплом.

Счастья и здоровья вам.

И того же всем друзьям.

Мы пришли за пирогами,

Мы пришли за кренделями,

Угощайте нас скорей,

Мы запляшем веселей!

Мы пока не объедимся,

Пока не навеселимся,

Мы обратно не уйдем,

Весь ваш дом перевернем.

Будет пусть наполнен дом

Ваш уютом и теплом.

Счастья и здоровья вам.

И того же всем друзьям.

Колядовщики: Здравствуйте, хозяева добрые!

1. Чем вы нас, хозяюшка, одарите?

Денег мешок или каши горшок?

2. Копеечки на конфетки

Или гривенечки на прянички?

Хозяюшка: Добро пожаловать, гости дорогие!

Милости просим! Чем богаты, тем и рады!

Дети угощают ряженых конфетами.

Колядовщики: Ай, спасибо, ребятишки,

За печенье и коврижки!

Одарили вы нас на славу!

А не порадовать ли нам хозяев веселым представлением?

Сценка Козы и медведя

Коза: А ну, Топтыгин, шаркни ножкой,

Повесели гостей немножко.

Медведь: Давай, Коза, покажем,

Как мы лихо пляшем.

(Топает ногами)

Частушки»

Коза: Выходи плясать, Медведь,

Я частушку буду петь.

Мы частушки пропоем,

А потом плясать пойдем.

Медведь: Ты когда поешь, Коза,

Не закатывай глаза.

Петь ты не умеешь,

Не поешь, а блеешь.

Коза: А ты, Мишенька-медведь,

Сам ты не умеешь петь,

Медведь: Ах, Коза, ты Козочка,

Серенькая розочка.

Хватит нам браниться,

Давай с тобой мириться.

Коза: Ах, мой Миша, дорогой,

Не ругались мы с тобой.

Вместе: Мы с тобой шутили,

Народ повеселили.

Хозяйка: Ой, ребята, кто-то где-то сопит, что-то где-то шуршит!

Песня «Домовёнок Кузя» (танцует, щекочет детей, здоровается с ними)

Домовенок: Здравствуйте, ребята!

Хозяйка: Здравствуй, а ты кто?

Домовенок: Я – Домовенок Кузя!

Хозяйка: А как ты здесь очутился, Кузя?

Домовенок: Я здесь живу!

Давайте играть, веселиться, плясать.

А как будем играть, подскажет моя волшебная шляпа.

ИГРЫ

В шапке лежат картинки, накрытые платком, какую картинку достает Домовенок, в такую и игру играют дети.

Игра в кругу «Пурга» (2 раза)

Дети встают в круг. Домовенок рассказывает историю и показывает действия, которые повторяют под музыку:

Налетела вдруг пурга, закружила, замела.

Всех девчонок вправо, а мальчишек влево. Кружатся вокруг себя на месте в указанную сторону.

Кругом голова идет? Покрутись наоборот!

Кружатся вокруг себя в противоположную сторону.

Прыгать будем как пружинки. Прыгают на месте.

Ловим мы теперь снежинки. Поднимают руки вверх по одной руке поочередно, будто хватают снежинки.

Снежный шарик мы скатаем Делают движения ладошками, будто лепят.

И друг в друга им бросаем. Делают броски вперед, по очереди меняя руки.

Поиграли со снежком, крикнем громко «С Рождеством!»

Из шляпы Домовенок достает картинку «Дед».

Дедкины потешки

Хозяйка: Всегда, в любой деревне был дедушка, который знал больше всех шуток-прибауток, пословиц, поговорок да скороговорок. А вы, ребята, знаете скороговорки, загадки, пословицы. Ну, кто смелый, выходи!

ЗАГАДКИ: (Каждая группа загадывает свои загадки по-очереди, хором.)

1. Летом спят, а зимой бегут.

В гору деревяшка, под гору - коняшка. (Сани)

2. Упрятались голышки во мохнатые мешки,

Четверо вместе, один на шесте. (Рука в рукавичке)

3. Глянули в оконце, -

Лежит белое суконце. (Снег)

4. Трескучий ядрен

Намостил мостен;

По дворам пробежал,

Все окна расписал. (Мороз)

5. Текло, текло и легло под стекло. (Лед)

6. Гуляет в поле, да не конь,

Летает на воле, да не птица. (Метель, вьюга)

СКОРОГОВОРКИ (Каждая группа рассказывает одну скороговорку)

1. Всех скороговорок не переговоришь, не выговоришь.

2. Сшит колпак, вязан колпак, да не по-колпаковски.

3. У Сережи в сапожки попали сережки.

ПОСЛОВИЦЫ

Хозяйка: Я начну пословицу, я вы закончите её.

Хором дружно отвечайте: без труда….

Дети: Не вынешь рыбку из пруда.

Хозяйка: Без труда ….

Дети: Не вынешь рыбку из пруда

Хозяйка: Делу время - ….

Дети: Потехе час.

Хозяйка: Кто много говорит….

Дети: Тот мало делает.

Хозяйка: Труд человека кормит, ….

Дети: А лень портит.

Хозяйка: Других не суди….

Дети: На себя погляди.

Хозяйка: Друга ищи - ….

Дети: А найдешь – береги.

Звучат гусли

Медведь: Гусли звончатые да яровчатые,

Струны золотые, скоморохи удалые.

В гусли заиграли, ноги заплясали.

Общая пляска (русская народная мелодия)

Медведь: (Заглядывает в шляпу к домовёнку, показывает всем, что она пустая.) Хозяюшка, а не пора ли нам домовёнка Кузю одарить?

Хозяйка: Одарим мы тебя, Кузя, за твои веселые игры да пляски!

Дети угощают Кузю.

Колядовщики: Вместе мы колядовали,

Мы и пели, и плясали,

Очень утомилися,

Низко поклонилися.

Сеем, веем, посеваем,

С Новым годом поздравляем!

Хозяйка: Спасибо вам, гости дорогие, что пришли нас поздравить.

Медведь: Спасибо и тебе, хозяюшка, за угощение.

Коза: Всем людям добрым желаем добра,

Золота и серебра!

Домовенок: Пышных пирогов,

Медовых блинов!

Все: Чтоб здоровые все были,

Чтобы много лет прожили!

Сеем, веем – посеваем, счастья, радости желаем!

Звучит русская народная плясовая мелодия - участники праздника уходят колядовать дальше.

Примечание. При составлении сценария использовались тексты традиционных колядок, народные пословицы, скороговорки, поздравления.

Цели и задачи:

Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
Продолжать знакомить детей с обрядовыми праздниками;
Разучить музыкальный фольклорный материал, использовать в повседневном жизни;
Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма.

Ход праздника

Заходим с песней «Рождество христово».

Ведущий:

Кругом Рождественская мгла
Во мгле звучат колокола
А сними в лад слова звучат
Мир на земле и счастье всем.
Мы рады нашей встрече
Зажжем сегодня свечи
Пусть горят меж нами
Волшебными огнями.

Песня «Свечи зажжем».

Петрушка: Ребята, у вас сегодня хорошее настроение Я думаю, оно будет еще лучше после игры «Веселая минутка»

Ведущий: На каждый наш вопрос надо всем дружно ответить: «Вот так!» и повторить жест за нами. Попробуем.

Как живешь?
Как идешь?
А бежишь?
Ночью спишь?
Как берешь?
Как даешь?
Как шалишь?
А грозишь?
Ну, а дразнишь как?

Петрушка: Ох, любят же у нас под Новый год колядовать. Целую ночь по всем дворам бога славят, хозяев тешат. Приветишь шалунов, глядь у тебя заслуга в хозяйстве, все на лад пойдет. Давайте, ребята, узнаем, кто сегодня к нам придет.

Ведущий: Помните ли вы традиции коляды? Во время колядования жители села ходили по дворам, стояли под окнами, исполняли особые величальные песни, называемые по их припеву «колядками». Колядное величание – это, прежде всего, пожелание небывалого, сказочного благополучия и богатства семье. Одаривание при колядовании не просто плата, а обряд, обеспечивающий удачу семье в наступившем году. Самым веселым развлечением на колядках было «ряжение». Ряженые колядовали с песнями и смешными сценками. Любимыми персонажами были Медведь, Цыган и Коза. Взрослые разыгрывают сценку.

Входит Цыган и ведет Медведя.
Медведь идет, «хлопая в ладоши», оба останавливаются, Медведь раскланивается на все стороны.

Цыган: С праздником, люди добрые, поздравляем! Не один я к вам пришел, а с самим Михайло Иванычем. Не простой он медведь, а ученый – что хочешь, то и сделает, всех гостей потешит!

А ну-ка, Мишенька Иваныч,
Родом боярыч,
Ходи-похаживай,
Говори-поговаривай,
Да не гнись дугой,
Словно мешок тугой,
А ну, поворотись, развернись,
Добрым людям покажись!
Потешь народ честной,
Попляши-ка, дорогой!

Медведь отрицательно качает головой и рычит.

Цыган: Да что ж такое? Мы про музыку-то забыли, не может Михайло Иваныч без музыки плясать. Давайте барабанщика звать! Да звать словами не простыми, а песней, а песня будет вот такая... (поёт на мелодию частушек):

Ну-ка, Миша, попляши,
У тя ножки хороши!
Тили-тили-тили-бом,
Загорелся козий дом.
Коза выскочила,
Глаза выпучила,
Таракан дрова рубил,
В грязи ноги завозил!

Хлопая в ладоши, дети подпевают Цыгану. Поют 2 раза, а на 3-й раз во время исполнения слов «Загорелся козий дом» – выскакивает Коза в сарафане – «барабанщик». Звучит русская народная плясовая мелодия (по выбору), Коза барабанит, медведь пляшет.

Цыган:

Медведь с Козою забавлялись,
Друг на друга удивлялись.
С того раза подружились,
Музыке и пляске вместе научились.
Пошли в услуженье к хозяину жить,
Играть, плясать да народ веселить.

Танец Медведя и Козы р. н.м. «Барыня».

Цыган (комментирует): Ну-ка, Миша, покажи, как бабуся на празднике блины пекла да угорела, головушка у нее заболела!

Козочка, а как красные девицы причесываются, белятся, румянятся, в зеркальце глядятся, на дискотеку рядятся?

Миша, покажи, как мальчишечки в бане парятся, на полке валяются и веничком – во как, во как! Ох, хорошо! Медведь опрокидывается навзничь и, лежа на спине, болтает ногами, машет передними лапами. Коза его «бодает».

Цыган: Приободрись же, Михайло Иваныч, поклонись, поблагодари за почет, за уважение, да за угощение, за труды! А теперь, Мишенька, с ребятками поиграй!

Ведущий:

Ребята, в круг вставайте
Вместе с Мишуткой поиграйте.

Хороводная игра «Опаньки».

Коза: Я принесла вам интересную игру, она про сказки, называется «Добавлялки». Будете со мной играть? (Дети отвечают.)

Ок-ок-ок – покатился... (колобок)!
Су-су-су – петушок прогнал... (лису)!
Цо-цо-цо – снесла курочка... (яйцо)!
Ят-ят-ят – серый волк не съел... (козлят)!
А"на-а"на-а"на – несут лебеди... (Ивана)!
Йок-йок-йок – не садись на… (пенек)!

Петрушка:

В магазин я заходил, шарики для вас купил.
В каждом шарике секрет – отгадаем или нет?
Кто секрет отгадает, тот подарок получает!

(Вызванным детям предлагается любым способом проколоть воздушный шарик с запиской – «объявлением» внутри. Петрушка читает записку и ребенок отгадывает, кто прислал письмо. Каждый участник получает маленький приз.)

«Предлагаю новое корыто, избу в обмен на стиральную машину «Indesit». (Старуха.)
«Несу золотые яйца». (Курочка Ряба.)
«Потерян ключ из драгоценного металла». (Буратино.)
«Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света». (Доктор Айболит.)
«Отмою всё!». (Мойдодыр.)
«Туристическая фирма организует воздушное путешествие вдоль молочной реки с кисельными берегами». (Гуси-лебеди.)