Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение
«Центр развития ребенка Д/С №30»
Челябинской области
Сценарий осеннего праздника
«Осенние посиделки»
подготовила
Липатникова Елизавета Андреевна
г. Снежинск
Действующие лица: Хозяйка, 2 Скомороха.
Под русские народные наигрыши на середину зала выходит Хозяйка.
Хозяйка. Здравствуйте, гости дорогие, желанные, долгожданные!
Всех на осенины приглашаем,
Веселья и хорошего настроения желаем!
У нас для каждого найдется и местечко, и словечко.
Много песен, много шуток и весёлых прибауток!Будем осень провожать, будем петь, да плясать!
Разойдись честной народ!
Не пыли, дорожка! Добры молодцы идут Отдохнуть немножко!Ой, вы, девицы - красавицы,
Душеньки - подруженьки,
Наряжайтесь, собирайтесь,
К нам на праздник отправляйтесь!
Под музыку в зал входят дети, исполняя приветственный танец, садятся на лавочки.
Хозяйка:
Наш досуг порою мелок,
И чего там говорить:
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить.
1. На завалинке в светёлке 2. При лучине ли сидели 3. Добрым чаем угощались,
Иль на брёвнышках каких Иль под светлый небосвод - С мёдом, явно без конфет.
Собирали посиделки Говорили, песни пели Как и нынче мы общались-
Пожилых и молодых. Да водили хоровод. Без общенья жизни нет.
4. А играли как! В горелки! 5. Отдых - это не безделки-
Ах, горелки хороши. Время игр и новостей.
Словом эти посиделки Начинаем посиделки!
Были праздником души. Открываем посиделки!
Все: Для друзей и для гостей!
Хозяйка: Для печали – нет причины!
Сегодня на Руси мы отмечаем осенины!
Дети встают, поют с места.
Исполняется песня «Осенины на Руси» (Музыка и слова Л. Олифировой).
Дети садятся на места.
Хозяйка. Хорошо поете, просто замечательно! С долгих времен ни одно гулянье, посиделки или праздник не обходились без веселой, задорной музыки. Бродили скоморохи по Руси, потешали народ своим искусством. Они плясали, пели веселые потешные песни, играли на гуслях и домрах, деревянных ложках и бубнах, на дудках, волынках. Под веселую музыку в зал заходят Скоморохи.1 Скоморох:
«Музыканты у ворот-
Веселись честной народ!»
2 Скоморох:
Долго день до вечера,
Коли делать нечего.
А где музыка льется –
Там легче живется!
1 Скоморох:
Музыканты не зевайте –
Инструменты разбирайте!
Поиграйте для гостей,
Чтобы было веселей!
Дети встают на свои места, скоморохи раздают детям инструменты.
Муз.руководитель. Полюбуйтесь на оркестр: Музыканты хороши! Чтобы сделать праздник краше- Вам сыграют от души!
10. Вот красивый звонкий бубен ! 11. Словно дружные ладошки 12. Издает прекрасный звон Он в руках молчать не будет! Заиграют наши ложки ! Волшебный наш металлофон .
13. Это братья-сорванцы 14. Всем давно уже известно- 15. Треугольника трезвон Колокольцы - бубенцы ! Без трещоток – нет оркестра. Слышится со всех сторон!
Муз.руководитель. Начинаем мы играть, Чудный праздник украшать!
Оркестр «Ах, вы сени»
Дети садятся на места.
Скоморох. Вы так весело играли Ноги сами заплясали!
Ребенок: Много танцев нам известно
Мы их любим танцевать,
А на этих посиделках
Хотим «Сударушку» сплясать.
Танец «Сударушка».
Хозяйка: Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели.
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года
Дети: осенью зовётся!
К ноябрю заканчиваются полевые работы, крестьяне собирают урожай. С ранней весны до осени хлеборобы растили хлеб, трудились, не покладая рук, чтобы на каждый стол хлеб пришел.
1 Скоморох: Об этом народ слагал пословицы и поговорки:
Что посеешь, то и пожнёшь,
2 Скоморох: -Что пожнёшь, то и смолотишь,
1 Скоморох: -Что смолотишь, то и смелешь,
2 Скоморох: -Что смелешь, то и съешь!
1 Скоморох: А сейчас, милые детушки, не зевайте,
Русские пословицы рассказать помогайте.
2 Скоморох: Мы начинаем, вы продолжайте, громко, хором отвечайте:
· Какие труды…(такие и плоды );
· Семь раз отмерь…(один отрежь );
· Землю красит солнце…(а человека труд );
· Красна птица перьем…(а человек уменьем );
· Под лежачий камень…(вода не потечёт );
· На печи заседать…(хлеба не видать );
· Труд человека кормит…(а лень портит );
· Скучен день до вечера…(коли делать не чего ).
1 Скоморох: Поработать вам не лень? Надо б сделать нам плетень!
2 Скоморох: Посмотрим, кто из вас Нам сплетет плетень сейчас!
Игра «Плетень» Дети садятся на стульчики.
Хозяйка: Осень – чудесная пора! А какие приметы осени вы знаете?
Дети: Дует ветер, падают листья, птицы улетают,…..
1 Скоморох: Нет ни одного художника, поэта, или композитора, которые, не прославляли бы это замечательное время года.
2 Скоморох: Давайте и мы с вами славить нашу осень!
Кто стихи про осень знает?
Пусть сейчас их прочитает!
6. Осень за окошком 7 . Тонкие осинки 8. Лебеди лениво
Ходит не спеша. В лужицы глядят. Плещутся в пруду. Листья на дорожках На ветвях дождинки Тихо и красиво Падают шурша. Бусами висят. осенью в саду.9. Бродит в роще листопад 10. Соберем из листьев веер,
По кустам и кленам. Яркий и красивый.
Скоро он заглянет в сад Пробежит по листьям ветер,
Золотистым звоном. Легкий и игривый.
11. И послушно ветру в след 12. Так давайте славить осень! Листья улетают. Песней, пляской и игрой. Значит, лета больше нет, Будут радостными встречиОсень наступает! Осень – это праздник твой!
. Песня «Осенняя песня» (сл. и муз. Н.П.Бобковой)
1 Скоморох: Выходи плясать скорей – Праздник будет веселей!Общий танец «По полю-полю»
Дети садятся.
2 Скоморох: Дальше бой скороговорок разрешите нам начать.
Кто-то пусть скороговорит, остальных попросим помолчать.
1 Скоморох: Слушайте, запоминайте, да складно быстро повторяйте, вот так:
Скоморохи вытаскивают себе по одной скороговорке, и читают с запинками.
2 Скоморох: И для вас (показывает на детей) скороговорки припасены.Скоморохи подносят детям шкатулку. Дети читают скороговорки.
1 Скоморох: И для этих гостей (показывает на родителей), званых да почетных, мы приготовили скороговорки. Ну-ка, кто из вас скороговорки говорить горазд?2Скоморох: Сундучок наш открывайте, скороговорки вынимайте. Прочитайте-ка скорей, да скажите веселей!
Скоморохи по очереди подносят сундучок родителям.
Хозяйка. Ай да молодцы! Славно у вас получается! С давних пор славится народ наш русский мастерами да умельцами, делающих игрушки расписные. Вот одна из самых известных: Восемь кукол деревянных, Круглолицых и румяных, В разноцветных сарафанах На столе у нас живут, Как, скажите, их зовут? (Матрёшки)13. На полке куколка стоит, 14. А в той ещё... И вот уж в ряд
Она скучает и грустит. Пять милых куколок стоят.
Но в руки ты её возьмёшь Хоть роста разного, но всё же
И в ней ещё одну найдёшь. Все удивительно похожи.
15. В нарядных сарафанах пёстрых
Румяные матрёшки -сёстры.
Была одна, а стало пять,
Им больше некогда скучать!
А наиграются подружки,
И снова спрячутся друг в дружке.
1 Скоморох: Матрешечки – красавицы спляшите, Да гостей повеселите!
Танец-гимнастика «Матрешки»
2 Скоморох:
Ребятушки, что ж призадумались? Призадумались, закручинились. Видим, видим, что вам поиграть захотелось.
1 Скоморох:
Для вас у нас есть игра-забава.
Игра «Горелки»
Дети садятся.
2 Скоморох: На вечорке есть простор частушкам, Вновь народ повеселим! Всех сидящих в этом зале На осенние частушки пригласим!
1 Скоморох: Как известно всем, подружки – Мастерицы петь частушки. И вы, парни не зевайте И девчатам помогайте.
«Осенние частушки»
Мальчики: Осень щедрая такаяВсех одарит за труды.
Мы на праздник Урожая
Принесли ее плоды.
Девочки: Ох, художница ты, Осень,
Научи так рисовать.
Мы тогда в твоей работе
Тебе будем помогать!
Мальчики: Мы пололи сорняки,
Не боясь колючек.
Среди нас, поверьте, нет
Нежных белоручек.
Девочки: Мы секрет румян достали
У прабабки Фёклы -
Лучше всех румян заморских
Сок от нашей свеклы!
Мальчики: Не болеем больше гриппом,
Не боимся сквозняка.
Все таблетки заменяет
Нам головка чеснока!
Девочки: Мы на праздник Урожая
Натащили овощей.
После выставки наш повар
На год нам наварит щей!
ВСЕ:
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!
Садятся на места.
Хозяйка. Есть загадка у меня, до того мудреная, Кто загадку отгадает, попадет в ученые.«Медный бес на стол залез,
по бокам вода играет
в середине огонь полыхает» (Самовар)
Молодцы, девицы да удальцы!
С давних пор славится наш народ гостеприимством! А какие же посиделки без чая? Русский чай - основа русского гостеприимства , прекрасный напиток, пришедший к нам из далеких времен. Чай хорошо утоляет жажду, снимает усталость, придает бодрость.
2 Скоморох:
“С чая лиха не бывает!” -
Так в народе говорят.
Чай - здоровье, всякий знает,
Пей хоть пять часов подряд!
1 Скоморох: Кто знает про чай стихи – выходи!
16. Посидеть за самоваром 17. Самовар поет, гудит 18. Самовар пыхтит, искрится -
Рады мы наверняка. Только с виду он сердит. Щедрый, круглый, золотой. Ярким солнечным пожаром К потолку пускает пар Озаряет наши лица
У него горят бока. Наш красавец - самовар! Он своею красотой.
19. Лучше доктора любого 20. Славится везде недаром 21. Чай горячий, ароматный,
Лечит скуку и тоску. Русский чай из самовара. И на вкус весьма приятный,
Чашка вкусного, крутого, Крепкий чая аромат Он недуги исцеляет
Самоварного чайку. Восхищает всех подряд! И усталость прогоняет!
22. Силы новые дает
И друзей за стол зовет.
С благодарностью весь мир
Славит чудо – эликсир!
Танец «Самовар»
2 Скоморох: Ну, вот и месяц показался. Нам пришла пора прощаться Да в группу возвращаться! А на последок, за труды и терпенье Всем угощенье!Выносят короб с угощеньем.
1 Скоморох: Празднику нашему настал конец
Получите – сладкий леденец!
Осенние посиделки
Выходят девушка и юноша в народных костюмах
Девушка Добрый вечер, гости званые и желанные!
Юноша Люди старые и молодые, женатые и холостые!
Хором Милости просим на осенние посиделки!
Юноша 1 Всех приглашаем, душевно встречаем!
Девушка 1 Осень, милая шалунья, разметалась тут т там.
Как заправская колдунья разукрасила свой храм
Гроздья-яхонты калины восхищают красотой.
Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой!
Юноша 1 Дай тобой полюбоваться!
Дай наслушаться тебя!
Не спеши уйти, расстаться
Не позволь затмить себя
Девушка 1 Проходит снова осень по земле
Кружатся листья как воспоминанья.
Как искры в остывающей золе
Мерцают звёзды… Вечно их мерцанье
Танец
Юноша 2 В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху льёт и снизу метёт.
Девушка 2 А сейчас пришла пора вспомнить некоторые осенние праздники и приметы осени, которые люди знали с давних пор.
Юноша 2 14 сентября в Православной церкви отмечают день памяти Святого Симеона Столпника, начинается Бабье лето. В давние времена был весьма странный обычай мух и тараканов в этот день хоронить. Похороны устраивали девушки. В брюкве или в моркови вырезали углубление, сажали туда горсть пойманных мух и выносили из дому, приговаривая: «Муха по мухе летите мух хоронить». Обряд сопровождался специальными песнями, которые в каждой губернии были свои.
Девушка 2 Паутина стелется по растениям - к теплу.
Юноша 2 Много желудей в сентябре на дубу - к лютой зиме.
Девушка 2 Осенний иней - к сухой и солнечной погоде, к вёдру, к теплу.
Юноша 2 14 октября в Православной церкви отмечают праздник Покрова Пресвятой Богородицы. Если журавли полетят на Покров - жди мороза.
Звучит музыка, дети собирают грибы.
Бабушка (с вязанием) сидит на лавочке. Ребята присаживаются с ней рядом.
Бабушка Ну, явились - не запылились. И верно, бывают годы, когда под Покров можно последний раз в лес с лукошком сходить. А потом снегу навалит, всё выстудит. Ну-ка, покажите, что набрали-то, каких грибов? А у тебя что в лукошке?
Юноша 3 Угадайте (обращается к залу) какой гриб я нашёл?
Зашёл мужик в сосняк,
Нашёл белый слизняк.
Бросить жалко, а съесть сыро! (груздь)
Девушка 3 А что у меня?
На бору, на юру,
Стоит старичок, рыжий колпачок. (рыжик)
Юноша 3 Очень дружные сестрички
Ходят в рыженьких беретах.
Осень в лес приносят летом
Золотистые …….(лисички)
Девушка 3 Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек,
В шляпках разноцветных,
Издали приметных,
Собирай, не мешкай,
Это …. (сыроежки)
Нет грибов дружней, чем эти,
Знают взрослые и дети,
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. (опята)
Юноша 3 А мне отец велел в лесу набрать кое-чего другого. Угадайте, что?
Зелёный, как травинка,
Мягкий, как перинка…. (мох)
И зачем он нужен?
Бабушка Э, милые, да вы видать не знаете, что на Покров как говорят: «До обеда - осень, а после обеда - зима. Вот-вот всю избу выстудит. Вот тут-то мох и нужен - стены конопатить! Да слова заветные да секретные надо сказать, когда щели заделывать будете: «Батюшка Покров, покрой избу теплом, а хозяина добром», а ещё говорят: «Чини избу до Покрова - не то не будет тепла».
Появляются девушки, водят хоровод, держат «под руки» большой сноп, «Одетый» в платочек и фартук. Припевают
Как по осени ломала
Красную калинушку
Во полях снопы вязала,
Надломила спинушку.
Акулина, тётушка,
Тяжела работушка.
Всё покосы, нивушка,
Болит моя спинушка.
Бабушка Ишь, распелись! А ведь когда жали-то этот сноп последний «пожинальный», поди молчали?
Девушки Конечно молчали! Кому охота, чтобы жених, по примете, слепым оказался?
Бабушка Ну, у вас только и разговоров что о женихах. А усталость-то как разогнать? Не знаете?
Девушки Научи, бабушка!
Бабушка Надо по ниве покататься, да сказать:
«Жнивка, жнивка,
Отдай мою силку,
На колотило,
На молотило,
На кривое веретено!
Девушки повторят бабушкины слова. Входят парни. Девушки прихорашиваются, а парни подхватывают сноп и пляшут с ним.
Девушки Ну и сноп! Прям именинник! Уж за что такая честь?
Бабушка Сноп этот последний, пожинальный. Он в красном углу должен две недели стоять. А потом его нужно скоту скормить, всякой скотине по горсти, чтобы не болела. Ну вот, теперь все дела переделали - на ярмарку пора! С сегодняшнего дня все Покровские ярмарки начинаются!
Появляются коробейники.
Коробейник 1 Собирайся на ярмарку, народ честной,
Кошельки раскрой, да тряхни мошной!
Постарались рукодельницы,
Наши местные умелицы.
Что за кружев наплели!
Налетай, готовь рубли!
Коробейник 2 Мастер я - Семён Петров,
Вам помочь всегда готов!
Корзины делать я здоров
Для белья и для грибов!
Коробейник 3 А у тётки Марьюшки
Покупайте варежки
Тёплые, пушистые,
Чуть ли не душистые!
Знайте, после Покрова
Холодна будет зима!
Коробейник 4 Ах, какой прекрасный мёд
Дядя Фёдор продаёт!
Подходите, раскупайте,
Дома с чаем распивайте.
Коробейник 5 Посмотри, честной народ:
Не базар, а огород!
Лук, морковь, горох, капуста!
Чтобы не было нам пусто.
Бабушка девушкам На покупки дам вам час. А потом я жду всех вас в светлой горнице у нас. Ведь с Покрова - конец летним хороводам у девок, начало зимним посиделкам и беседам.
Девушки раскупают товары и убегают. Поют частушки.
Девушка 4 Девушки, пришёл Покров,
Скоро нам гуляночка,
Скоро, скоро заиграет
Милого тальяночка.
Юноша 4 Стали листики валиться
Стала осень подходить
Стали девушки рядиться
По беседушкам ходить.
Девушка 5 Кабы не было Покрова,
Не кружил бы белый снег.
Кабы не было милого
Не пошла б в беседу ввек.
Девушка 4 Не стой, миленький, в порожке
Небольшая тебе честь!
Иди, сядь ко мне на лавку-
Для тебя местечко есть.
Девушка 5 Моя прялка не прядёт,
Колесо не вертится,
Мой Федюша не придёт,
Знать на что-то сердится.
Девушка 4 Не стой, милый, у порога,
Проходи на лавочку,
Не спесивься, пододвинь
Мою точёну прялочку!
Девушка 5 Дайте, дайте, дайте лён,
Дайте сорок веретён,
Буду прясть-попрядывать,
На дружка поглядывать.
Девушка 4 Сяду прясть-попрядывать,
На дружка поглядывать.
Нитки рвутся - не вяжу,
На милого всё гляжу.
Бабушка Девушкам прясть надо, а вы бы, парни, тоже делом занялись.
Девушки Повеселите нас.
Выступают парни с потешками.
1-й Что сегодня делал?
2-й Рукавицы искал.
1-й Нашёл?
2-й Нашёл.
1-й Где они были?
2-й Да за поясом.
3-й А ты куда шагаешь?
4-й За семь вёрст
3-й Киселя хлебать?
4-й Нет, комара искать.
3-й Это которого ж комара?
4-й Да того, который укусить меня за нос хочет
3-й Да он при тебе!
4-й Где это при мне?
3-й Да на носу у тебя.
1-й Иду. Около меня свистит: я туда - свистит, я сюда - свистит. Беда, думаю, влез на берёзу - сижу, свистит, ан это ж у меня в носу.
2-й А что со мной произошло? Свистит пуля, жужжит; я вбок - она за мной. Я в другой - она за мной. Я упал в кусты, а она меня хвать за лоб, я цап рукой - ан это жук!
3-й А я сбил, сколотил - вот колесо
Сел да поехал - ах, хорошо!
Оглянулся назад - одни спицы лежат.
4-й А я, тяп-ляп - готов корабль. Хотел прокатиться, да боюсь утопиться.
Девушки Ну, повеселили вы нас. Насмешили, бокам больно.
Бабушка Вот так на посиделках и веселились, а не только работали. Парни лапти плели, верёвки вили, а кто просто сидел рядом с девушкой и крутил ногой самопряху. Которая девушка веретено напрядёт, ей делать нечего. Тогда она прялкой прикроется и с кавалером любезничает. А которая не успевает - та схитрит - из дома полное веретено принсёт и поставит. Парни любили тех, что попроворнее.
Глядите-ка, как наша Дуняша ленок тонко напряла, чистый шёлк и полное веретено.
Парень Дуняша, завтра к тебе сватов засылаю! Мне в жёны мастерица нужна (подмигивает)
Девушка 6 Так уж были у неё какие-то сваты, из соседней-то хаты
Танец «Кадриль»
Бабушка Ох, час уже поздний, теперь по домам пора.
Парни Ну, по домам не по домам, а постоять где-нибудь часок-другой ещё можно!
Девушки Ой, а погадать забыли, ведь на Покров-то всегда гадают.
Бабушка Это не беда. Сейчас и погадаем, и провожатого каждой найдём. Парни, прячьтесь-ка за занавеску, да выставляйте напоказ какую-нибудь вещичку: хоть платок, хоть поясок, хоть колечко. А вы, девушки, по вещичке выбирайте - суженого угадайте. Кто первая?
Девушка 1 Я буду! Это чей кисет? Не знаю! Платок чей-то… А то что? Орешек. Вот мой провожатый.
Уходят, напевая частушку
Мы с милёнком больно хитры,
Друг на друга не глядим,
Ну, а ночки все на пару
Под орешиной сидим.
Девушка 2 и девушка 3 Это чей кисет дырявый?
Это чей же ухажёр?
Это чьи кривые ноги,
Как осиновый забор?
Бабушка Ох, и боевые чересчур. Без женихов домой уйдёте.
Девушка 2 Говорят, я боевая,
Бойкого калиберу,
Ой, никак я по себе
Залёточки не выберу
(уходят без провожатых)
Девушка 4 Ой, чей-то уж очень знакомый рукав полушубка!
Шурочка, меня не брось
И совсем не заморозь.
Не заморозь девчоночку,
Заверни в шубёночку.
(уходит с владельцем полушубка)
Девушка 5 Золотое-то колечко
На руке вертелося,
Углядели мои глазки,
Кого мне хотелося.
(уводит владельца кольца)
Девушка 6 Сегодня ноченька темна,
Не хочу идти одна,
Дайте провожатого,
С тальянкой, неженатого.
(уходят с гармонистом)
Бабушка Все ушли. Конец Покровской беседе, конец гулянию! Вот и свадьбы скоро по деревне пойдут. А уж на свадебный пир меня обязательно пригласят.
Девушка 5 Как хорошо в гостях у осени
Среди берёзок золотых.
Подольше б золото не сбросили,
Стоял бы лес багрян и тих.
Юноша 3 Почаще б солнышко усталое
Гостило в золотом лесу,
Чтоб защищать от ветра шалого
Лесную праздную красу.
Девушка 7 Зима- красавица суровая,
Ты подожди, ты не спеши!
Деревья жёлтые, багровые
Так праздничны, так хороши!
Юноша 4 И о тебе, зима, сверкающей
Мы тоже будем песни петь,
Ты подожди, ведь мы пока ещё
Хотим на осень поглядеть.
(звучат заклички, которыми выкликают зиму)
Юноша 1 Эй, народ!
Становись у ворот
Будем осень провожать
Да зиму-зимушку выкликать.
Девушка 1 Осень! Осень!
Мы тебя просим
Уступи своё место
Зиме-матушке!
Мы хотим снега пушистого,
Белого и чистого.
Юноша 2 Дождик, дождик!
Хватит лить,
Надо снегу уступить.
Осень, осень, уходи!,
Зиму-зимушку зови.
Девушка 2 Зима -зимушка, зима!
Приходи скорей сюда!
Ждём твоих метелей,
Ждём твоих морозов,
Ждём твоих снежинок -
Белых пушинок.
Хором Будем мы в снежки играть,
Будем горки заливать,
А ещё хотим кататься
На коньках и на салазках.
МБУ ДО «Центр детского творчества» Мордовия, Дубёнский район, с. Дубёнки.
Мероприятие «Осенние посиделки»
Описание материала: будет полезен педагогам дополнительного образования.
Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей.
Задачи:
Расширять знания об осени;
развивать монологическую речь, активизировать познавательную деятельность детей;
формировать нравственно-ценностное отношение к природе;
включать учащихся в разноплановую творческую деятельность
Ведущий1:
Внимание! Внимание!
Всем Денисам и Катюшкам!
Всем Антонам и Танюшкам!
Приглашаем всех сейчас:
веселиться, петь, плясать,
В игры разные играть!
Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно?
Всем ли слышно?
Всем ли места хватило?
Унылая пора! Очей очарованье!
В багрец и золото одетые леса,
(А.С.Пушкин)
Ведущий 2: Кого-то не хватает на наших осенних посиделках.
– Кого же? (ответы детей)
– Конечно же, хозяйки нашего праздника – Осени.
Осень:
А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Осенний сад и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.
Ведущий 1:
Здравствуй наша осень,
Осень золотая!
Мы тебя встречаем богатым урожаем
– Хотите про плоды узнать?
Прошу загадки отгадать.
1. Загадки не простые загадки-обманки:
Вся зеленая такая,
Круто в кочаны свитая,
Сто одежек – все на ней –
Витамины для людей.
И сидит на грядке ловко,
Называется …Капуста.
Любит он тепло и воду,
Он же гордость огорода!
Весь в пупырышках, зеленый,
Всем известный с давних пор,
Очень вкусен он соленый!
Это точно …Огурец.
Как подружки, по порядку,
Все сидят они на грядке,
Ярким солнышком прогреты,
Все оранжевого цвета,
Будто сестры – близнецы!
Кто? Конечно Морковки.
Без нее борща не сваришь
И заправку не поджаришь.
Вся малинового цвета,
А вкусна зимой и летом!
Без нее в салате пусто,
Называется…Свекла
Посадил тот овощ дед,
Урожая ждал сто лет!
Ну и выросла какая!
Золотая да большая,
Как царица среди слуг!
Все узнали? Это.Репка.
Ведущий 2:
Слышен топот быстрых ножек,
Это непоседа… (ёжик)
Здравствуйте дети дорогие
Я принес вам подарки лесные
Ели донес я грибочки в корзине
Чтоб зимой угощались вы ими Ребята!
Вы любите собирать грибы? Вы их всегда правильно собираете, давайте проверим. Я предлагаю Вам поиграть в игру, которая называется «Съедобный – несъедобный»
Я буду называть грибы.
Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте. Потренируемся!
Съедобный-хлопайте,
Несъедобный-топайте
Теперь будьте внимательны.
Масленок
Поганка
Боровик
Дождевик
Волнушка
Хлопушка.
Шампиньон
Лисичка
Подберезовик
Сыроежка
Свинушка
Груздь
Рыжик
Чижик
Опёнок
Слоненок.
Ребята! Угадайте кроме грибов, что я люблю еще (правильно – яблоки)
Ведущий 1: Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды.
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
На полях идёт уборка —
Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зёрна в норку,
Чтобы был зимой обед.
Сушат белочки коренья,
запасают пчёлы мёд.
Варит бабушка варенье,
В погреб яблоки кладёт.
Уродился урожай —
Собирай дары природы!
В холод, в стужу, в непогоду —
Пригодится урожай!
Мне кажется, что вы немножко устали сидеть на своих местах, и я предлагаю вам поиграть. В старину, во время празднования праздника осени, проводилось много игр, и я предлагаю сыграть в одну из них, которая называется «А ну ка догони». Для этого мне нужно чтоб вы разделились на 2 команды
1 конкурс. «А ну ка догони»
Все мы с вами любим бегать и прыгать дети и даже некоторые взрослые. И это конкурс начнём с загадки.
Под ногами лежат,
Зашагаешь – шуршат,
Яркие, цветные,
Краешки резные. (листья)
Вы должны добежать до намеченного места по листьям. Бежать нужно по листья, ими для нас послужат листы бумаги. Для начала встаём на бумагу обеими ногами, а другую на некотором расстоянии положить перед собой и так дальше. Кто быстрее дойдёт до кеглей поставленных в конце комнаты.
2 конкурс. «Про грибы»
Ведущий 2.
Мы с вами немного размялись и я предлагаю следующий конкурс он так и называется «Про грибы».
На пне какого дерева чаше всего встречаются опята? (на берёзовом пне)
Какие грибы называют рыжими сестричками? (лисички)
Почему нельзя рвать грибы с корнем, в так же разрывать вокруг них мох и почву? (такие действия нарушают грибницу, из которой вырастают грибы)
Вспомните грибы, названия которых произошли от деревьев.(подберёзовик, подосиновик, подорешник)
Какой гриб считается самым ценным из грибов (белый или боровик)
3 конкурс «Ягодное место»
Ведущий 2.
Назовите ягоды какие вы знаете. (названия ягод от детей)
А теперь я вам задаю вопрос а вы отгадываете.
Ел в тайге медведь бруснику,костянику, веселику. Какой ягоды не существует (Веселика)
Какие ягоды можно собирать зимой? (Рябину, шиповник, облепиху, калину, клюкву)
Эту ягоду называют сибирским ананасом (облепиха)
Какая ягода растёт в таких условиях
Там крапива такая злючая
Поднялась не пролазной стеной!
Всё кусачее всё колючее
Если трусишь ступай домой (Малина)
Какая ягода и листочки зелёными до весны сберегает (Брусника)
Чай, заваренный с этой ягодой, ароматный, густой, вкусный и очень полезный для здоровья. (шиповник)
Какие ягоды растут во мху на болотах? (клюква)
4 конкурс « Хватай — ка»
Ведущий 1.
На полу мы расставили кегли, участники конкурса подходят к кеглям и садятся на корточки, одним махом стараются захватить как можно больше кеглей. Побеждает тот кто захватит больше кеглей и встанет с места не уронив ни одного кегля. С каждой команды участвуют по одному. Побеждает та команда у которой как можно меньше упавших кеглей.
5 конкурс «Травушка – муравушка»
Ведущий 2.
Назовите луговые травы и цветы. (дети называют цветы и травы)
Назвать лекарственные травы.
Теперь отгадайте загадки о травах.
К тому, кто прикоснется,
Привязчивый цепляется.
Он, будто ёжик колкий,
— Кругом торчат иголки. (репейник)
Что за доктор Айболит
У самой дороги сидит? (Подорожник)
О какой сумке идёт речь?
Говорят, такая сумка на лугу.
Я искать её немедленно бегу!
Потерял наверное её мой дружок
Потерял, а вот найти её не смог. (пастушья сумка – трава)
Какую траву называют пчелиною кашкою? (клевер)
Не шмель не пчела а жалиться. Эту траву даже слепой знает. (крапива)
6 конкурс – игра «Перепрыгни через лужу»
Осень – дождливое время года: льют холодные моросящие дожди. Неприятная погода. Но всё же осенние дожди очень важны и нужны земледельцам: земля пропитывается влагой, отдыхает и готовится к весеннему севу. Много на дорогах луж, которые мы вынуждены перепрыгивать или обходить. Наш следующий конкурс называется «Перепрыгни через лужу».
(Из обоев или из старой газеты вырезаны овальные «лужи» и прикреплены к полу на расстоянии 20-30 см друг от друга. Задание: кто быстрее их перепрыгнет и первым вернётся на своё место. В конкурсе принимают участие все).
7 конкурс «Гора пословиц»
Теперь мы с вами будем загадывать друг другу пословицы, первая команда загадывает а вторая отгадывает. После двух пословиц команды меняются заданиями. Побеждает та команда которая отгадала больше пословиц.
1.Без труда (не вытащишь и рыбку из пруда)
2. Глаза страшатся, (а руки делают)
3. Делу – время, (потехе – час)
4. Кончил дело – (гуляй смело)
5. Не спеши языком, (торопись делом)
6. Любишь кататься – (люби и саночки возить)
7. Что посеешь – (то и пожнешь)
8. Труд человека кормит, (а лень портит)
9. Дерево держится корнями, а человек (друзьями).
10.Дружба крепка не лестью, а (правдой и честью).
11.Большая заслуга – выручить(в беде друга).
12. Ветер рушит горы, а слово – (дружбу).
13.Крепкую дружбу и топором (не разрубишь).
14.Человек без друзей, что дерево (без корней).
15.С другом держись, а недруга (берегись).
16. Дружба как стекло, разобьёшь – (не сложишь).
17.Новых друзей наживай, а старых (не теряй).
18.Где дружба, там и (согласие).
19.Друга на деньги (не купишь).
Ведущий1: Под окошком месяц. Под окошком ветер.
Облетевший тополь серебрист и светел.
Дальний плач тальянки, голос одинокий –
И такой родимый и такой далекий.
Плачет и смеется песня лиховая.
Где ты, моя липа? Липа вековая?
(С.Есенин)
Давайте прочитаем стихи про осень. (дети читают стихи)
1 чтец. Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Белые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах.
Только зеленеет
Озимь на полях.
Туча небо кроет,
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет.
Дождик моросит
Воды дошумели
Быстрого ручья.
Птички улетели
В теплые края.
А.Н. Плещеев
2 чтец. Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу…
Смело топчу я ногой
Вешнюю леса красу.
С холоду щеки горят:
Любо в лесу мне бежать,
Слышать, как сучья трещат,
Листья ногой загребать!..
А.Н. Майков
3 чтец. Осень! Обсыпается весь наш бедный сад.
Листья пожелтелые по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин.
А.К. Толстой
4 чтец. Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Ведь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера…
Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто всё – простор везде
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко ещё до первых зимних бурь –
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле.
Ф.И. Тютчев
5 чтец. Унылая пора! Очей очарованье,
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса.
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
А.С. Пушкин
6 чтец. Отговорила роща золотая
Берёзовым, веселым языком,
И журавли, печально пролетая,
Уж не жалеют больше ни о ком,
Кого жалеть? Ведь каждый в мире странник –
Пройдет, зайдет и вновь оставит дом.
О всех ушедших грезит конопляник
С широким месяцем над голубым прудом.
Стою один среди равнины голой,
А журавлей относит ветер в даль,
Я полон дум о юности веселой,
Но ничего в прошедшем мне не жаль.
Не жаль мне лет, растраченных напрасно,
Не жаль души сиреневую цветь.
В саду горит костер рябины красной,
Но никого не может он согреть.
Не обгорят рябиновые кисти,
От желтизны не пропадет трава,
Как дерево роняет тихо листья,
Так я роняю грустные слова.
И если время, ветром разметая,
Сгребет их все в один ненужный ком…
Скажите так… что роща золотая
Отговорила милым языком.
С.А. Есенин
7 чтец. Октябрь уж наступил –
Уж роща отряхает
Последние листы
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
А.С. Пушкин
Осень:
Ой, как у вас весело на посиделках.
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться!
До свидания, до встречи в следующем году.
Ведущий 2 наше мероприятие подошло к концу, но нас с вами ждёт приятное продолжение – чаепитие.
Форма работы с детьми - развлечение, посиделки.
1. Обучающие задачи:
- Познакомить детей с земледельческим календарным праздником, используя народные приметы, обычаи.
- Активизировать в речи детей запас народных примет, пословиц, поговорок, загадок, частушек, песен, игр.
- Обогащать знания о природе.
2. Развивающие задачи:
- Развивать эстетический вкус детей на музыкальном песенно - танцевальном творчестве русского народа.
- Развивать мышление, творческое воображение, память.
- Совершенствовать связную речь, пополнить словарный запас.
3. Воспитательные задачи.
- Формировать положительное отношение к труду.
- Воспитывать любовь к народному творчеству.
- Формировать уважительное отношение друг к другу, создать ситуацию благодарности и внимания к близким людям.
Зал празднично оформлен в народном стиле. Входят дети под хороводную русскую мелодию. Останавливаются и встают полукругом.
Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие, желанные, долгожданные.
Вот и Осень к нам пришла.
Листья на дорожках падают шурша.
Тонкие осинки в лужицы глядят.
На ветвях дождинки бусами висят.
Лебеди лениво плещутся в пруду.
Тихо и красиво осенью в саду.
Ребенок:
Осень хлебосольная.
Накрывай пиры!
Полюшко раздольное
Принесло дары.
Ребенок:
Хлеба нынче вволюшку,
Хлебушек высок,
Поклонюсь я полюшку,
Гнется колосок.
Ребенок:
Как созреют солнышком
Колоски - лучи,
Жернов смелет зернышки -
Ставят хлеб в печи.
Ребенок:
Корочкой румянится
Пышный каравай.
Осень хлебом славится,
Пробуй урожай!
Ведущий: И правда, сколько даров приносит осень людям за их труды: и фрукты, и овощи, и конечно хлеб. Чтоб не было зимой голодно, всего наготовили добрые хозяева про запас. До самого лета хватит! В старые времена был такой обычай у русских людей: как заканчивали полевые работы (собирали урожай, хлеб в закрома засыпали) и коротали осенние да зимние вечера вместе, устраивали посиделки. Как говорится в русской пословице: «От скуки - бери дело в руки». Вот и проводили время за любимым рукоделием. Кто за прялкой сидит, кто узоры вышивает, кто из дерева ложки вытачивает. Весело было! И мы собрались сегодня в горнице на посиделки.
Ребенок:
На завалинке в светелке
Иль на брёвнышках каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
Ребенок:
При лучине ли сидели
иль под светлый небосвод-
говорили, песни пели
да водили хоровод.
Ребенок:
Добрым чаем угощались,
С медом, явно без конфет.
Как и нынче мы общались
Без общенья жизни нет.
Ребенок:
А играли как! В горелки!
Ах, горелки хороши,
Словом эти посиделки
Были праздником души.
Ребенок:
Отдых - это не безделки -
Время игр и новостей.
Начинаем посиделки!
Открываем посиделки!
Все:
Для друзей и для гостей!
Под русскую народную музыку (или под песню) идут хороводным шагом к своим стульчикам, садятся девочки отдельно, мальчики отдельно.
Ведущий: Ребята, никак гости к нам пожаловали. Это дорогие Потешницы идут, а что за праздник без Потешниц!
Входят две Потешницы. Под музыку несут на подносе с рушником хлеб да соль, обходят весь зал, останавливаются.
1 потешница: Здравствуйте, гости дорогие!
2 потешница: Здравствуйте, детушки малые!
1 потешница: Пришли мы позабавить вас да потешить!
2 потешница: Поиграть, пошутить, посмеяться!
1 потешница:
Нам начать досталась роль.
Принесли мы хлеб да соль.
2 потешница:
А потому принять извольте,
Тот, кто пришел на посиделки,
На нашей праздничной тарелке
Из наших рук и хлеб и соль.
Потешницы отдают поднос с хлебом ведущей или угощают (отламывают от каравая) .
Ведущий: Спасибо большое!
Если вы «в своей тарелке»
И пришли к нам не на час
Предлагаем посиделки
Провести вот здесь, тот час.
А наши посиделки сегодня посвящены осени. Поэтому мы будем петь осенние песни, загадывать осенние загадки, рассказывать осенние стихи. На наших посиделках сложа руки никто, не сидит. Посмотрите, как дети песню поют.
Песня «Постучалась осень»
Ведущий: Пока девочки пели, ребята целую корзину ложек настрогали.
Ребенок:
Эй, жалейщики гусляры
Танцоры и плясуны
Вас баян давно зовет
Становитесь в хоровод.
Ребенок:
Шире, шире, шире круг
Каблучков раздался стук
Подбодрим танцоров наших
Пусть они резвее пляшут.
Ребенок:
Много танцев есть на свете
Мы их любим танцевать
И на этих посиделках
Мы хотели б вам сплясать.
Танец с ложками (мальчики приглашают девочек и отдают вторую пару ложек)
Потешницы. Молодцы петь да плясать вы умеете.
Ребята! А вы взрослым помогаете по хозяйству? (ответ детей) . Молодцы!
Дети всегда были хорошими помощниками для взрослых. Взрослые с любовью говорили про них: «маленький, да удаленький». Русский народ посмеивался над теми, кто не хотел трудиться.
Разыгрывается сценка «Тит - лодырь». Мальчик с большой ложкой садится на скамеечку, дети стоят возле него.
Тит: Где баранки, калачи?
1 Ребенок: Не колода лодырь, а пень, Пролежал целых день.
2 Ребенок: Не жнет, не косит, А обедать просит.
3 Ребенок: Тит, иди молотить!
Тит: Живот болит.
1 Ребенок: Тит, иди дрова колоть!
Тит: Спина болит!
2 Ребенок: Тит, иди мед пить!
Тит: Где моя большая ложка?
Дети: (хором) Хочешь есть калачи, Не сиди на печи.
А вы знаете пословицы и поговорки о труде, умении и терпении.
Дети встают с места говорят пословицы и поговорки :
Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
Долог день до вечера, коли делать нечего
О человеке судят не по словам, а по делам.
Терпение и труд все перетрут.
Была бы охота - будет и работа.
Умелые руки не знают скуки.
Землю красит солнце, а человека - труд.
Кончил дело - гуляй смело.
Умелые руки голодными не останутся.
Любишь кататься. Люби и саночки возить.
Потешницы: Молодцы ребята, сколько вы знаете пословиц и поговорок!
Ведущий: Как говорится «делу время, а потехе час». Наши ребята споют песню, которые тоже не очень-то любят работать.
Выходит солистка.
Мы с миленьким вдвоем
Дружно семечки грызем.
Посмотри на мой роток-
Там всего один зубок!
Выставить стульчики для «подружек».
Песня «Семечки»
Потешница. Да с таким женихом - то дом пустым будет. Ведь как говорят «Только трудом держится дом»!
Потешница. Ой, ребятушки. А скажите-ка мне, сколько месяцев в году у осени? А название этих месяцев? Расскажите нам про осень стихи.
Стихи про осень.
Ребенок:
Одарила гостья осень урожаями плодов,
Моросящими дождями, кузовком лесных грибов
Так давайте славить песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!
Песня «Осень» (осень снова к нам пришла)
1 потешница: Хорошо поёте. А загадки -то отгадывать умеете.
2 потешница: 1 загадка:
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок
На ощупь очень гладкая,
На вкус, как сахар сладкая. (морковь) .
2 загадка:
Неказиста, шишковата,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
«Ну, рассыпчата, вкусна!» (картошка)
3 загадка:
Расселась барыня на грядке,
Одета в пышные шелка,
Мы для неё готовим кадки
И крупной соли пол мешка (капуста)
Потешница: В старые времена люди заготавливали капусту на зиму и праздновали это событие. Испокон веку картошка да квашеная капуста - первое блюда у русского человека.
Ведущий: Давайте покажем, какая капуста выросла на нашем огороде.
Все дети выходят в хоровод. Берутся за руки.
Хоровод «Вью, вью я капусточку»
Дети:
Ой, капуста бела!
Ой, капуста вкусна!
Капуста:
Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява
Кто любит щи -
Капусту в них ищи.
Игра «Ищи»
1 потешница:
Эй, девчонки - хохотушки
Не пора ли спеть частушки.
2 потешница:
А мальчишки тоже встанут,
От девчонок не отстанут.
Дети выстраиваются с двух сторон с муз. инструментами
Исполняют частушки
Все:
Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!
Мальчики:
На себе всегда мы ловим
Восхищенья взоры!
Красоту нам и здоровье
Дарят помидоры.
Девочки:
Мы секрет румян достали
От пробабки Фёклы.
Лучше всех румян заморских
Сок от нашей свеклы.
Мальчики:
Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора!
Как мы яблоки увидим
Сразу все кричим: «Ура -а -а!»
Девочки:
Ухажёров нынче сто
Под нашим окошком.
Все желают получить пирожки с картошкой.
Мальчики:
Не болеем больше гриппом,
Не боимся сквозняка,
Все таблетки заменяет
Нам головка чеснока!
Вместе:
Мы на праздник урожая
Натащили овощей,
После праздника наш повар
На год нам наварит щей!
Хорошо частушки пели,
Хорошо и окали,
Мы бы очень все хотели,
Чтоб вы нам похлопали.
1 потешница: Вот здорово! Какие веселые частушки!
2 потешница: Хорошо у нас на посиделках, весело.
А теперь скорей сюда -
У нас будет занятная игра.
Игра «собери сорняки в ведра» (дети собирают одни васильки, другие одуванчики, третьи - вьюнки) .
Игра «Кот в мешке» (узнать овощ или фрукт на ощупь) .
1 потешница: Позабавили вы нас девицы да молодцы. Играми да плясками сыт не будешь
2 потешница: Славится наш народ гостеприимством, да угощением знатным. Явись сюда, красавица млада, с блинами русскими.
Девочка. Блинов не напекли, молока не принесли.
Звучит музыка. Входит дед Ерофей с коровой
1 потешница: Смотрите, это же дед Ерофей с нашей деревни.
Дед Ерофей:
На рынке корову старик продавал,
Никто за корову цены не давал.
Хоть многим была коровёнка нужна,
Да, видно, не нравилась людям она.
Ведущий: Нам, дедушка, срочно корова нужна.
Дед Ерофей: А зачем она вам?
Ведущий: На нужно молока для блинов.
Дед Ерофей: Коли повеселите нас с Зорькой - пожалую вам молока.
Ведущий: Дорогие наши Потешницы, срочно выручайте, веселую игру затевайте.
1 потешница: Это вовсе не проблема, дедушка Ерофей.
2 потешница: Собирайся детвора, ждет вас развеселая игра.
Игра «Репка» (дед и баба - родители, остальные дети) играют сразу две команды.
Дед Ерофей: (спрашивает у коровы) Ну что, Зорька, понравилась тебе игра? Понравилась, только еще поиграть хочет.
1 потешница: Богатая у нас природа на дары в полях да лесах, так на всю зиму заготовки делаем. Пьём ароматный чай, да похваливаем.
2 потешница:
Чай горячий - наша сила, украшение стола.
«С чая лихо не бывает» - так в народе говорят.
Чай - здоровье, всякий знает.
Пей хоть пять часов подряд!
На подносе стоят заварочные чайники, в которых заварен чай.
Задание: определить на вкус с чем чай заварен
- листья смородины
- мята
- шиповник
- зверобой
- душица.
Дед Ерофей: Молодцы какие ваши родители! Вот вам детушки кринка молока, а мне дайте вкусного блинка.
Потешницы выносят на подносах блины для детей и гостей, угощают Деда Ерофея
1 потешница: Вот гости дорогие повеселились мы с вами. Много нового узнали, узнали и мы, что знакомы вы с обрядами, праздники народные почитаете, бережете родную культуру.
2 потешница:
Прощаясь с вами мы желаем
В мире жить, всем дружить
Родным краем дорожить
А на праздниках веселых
Петь, плясать и не тужить!
7 класс
Сценарий праздника «ОСЕННИЕ ПОСИДЕЛКИ»
ЦЕЛИ: способствовать сплочению коллектива, предоставить возможность учащимся раскрыть свои таланты, расширить кругозор учащихся и получить дополнительные знания, воспитывать культуру поведения за праздничным столом.
Дорогие ребята, сегодня мы собрались с вами на игровую конкурсную программу «Осенние посиделки».
(чтение стих. Осень наступила...)
Я попрошу всех участников подойти ко мне и достать житончик с номером команды, а затем занять места. Давайте дадим название своей команде.
И так, начинаем с разминки.
Загадки:
1. Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья (осень)
2. Опустел колхозный сад, паутинки вдоль летят,
И на южный край земли потянулись журавли.
Распахнулись двери школ, что за месяц к нам пришёл? (сентябрь)
3. Всё мрачней лицо природы: почернели огороды,
Мишка в спячку завалился. Что за месяц к нам явился? (октябрь)
4. Поле чёрно-белым стало: падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало- льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи. Что за месяц, подскажи! (ноябрь)
5. Рыжий Егорка упал на озёрко. Сам не потонул и воды не сколыхнул.(Лист)
6. И тонок и долог, а сядет- в траве не видать. (дождь)
7. У каких деревьев осенью листья красные? (Рябина, осина)
8. Кто носит шляпу на ноге? (гриб)
9. Из какого дерева делают спички? (Осина)
10. Назовите самую большую ягоду. (арбуз)
И так, мы отправляемся в осеннее путешествие. И первая наша станция – «Поэтическая».
2 задания:
1. собрать разрезанное на строки стихотворение и назвать его автора.
Унылая пора! Очей очарованье!
В их сенях ветра шум и свежее дыхание.
И редкий солнца луч, и первые морозы.
И отдалённые седой зимы угрозы. (Пушкин)
2 задание: сочинить стихотворение, используя рифмы:
солнце...оконце,
привет...кабинет
А тем временем мы прибываем на станцию «Музыкальная»
И я попрошу вас вспомнить и исполнить по 1 куплету песню на тему «Осень». (ЭТО БЫЛА МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА)
А теперь послушайте задание конкурса УГАДАЙ ПЕСНЮ, но только угадывать вы будете не по нотам, а по описанию.
1.песня о длительном путешествии маленькой девочки в яркой шапочке (Если долго – долго, песня Красной шапочки)
2.песня о самом радостном празднике, который бывает только раз в году.
4.песня по слогам о деревянном человечке (Бу-ра-ти-но)
А тем временем мы приближаемся к станции «Внимательная»
Прослушайте рассказ, в нём есть ошибки. Выпишите их на листки. За каждую найденную ошибку – 1очко.
Наступила осень. Животные готовятся к зиме. Некоторые птицы улетают на юг. Это ласточки, грачи, сороки, журавли. Лесные жители: заяц, ёж, белка, лиса – меняют шубки на более тёплые и густые. А на полях и в садах заканчиваются осенние работы. Заканчивается сенокос, убраны овощи, в садах высаживают молодые саженцы. Сгребают опавшую листву. В лесу зацветают подснежники. (3 ошибки)
И так, следующая станция «Эстафетная».
А конкурс наш с вами будет называться «Кто больше соберёт грибов». Для этого мне потребуется по одному участнику от команды. Задание: за то время, пока звучит музыка, с завязанными глазами собрать грибы, за каждый гриб – 1 очко.
В осеннее ненастье 6 погод на дворе: сеет, веет, крутит, рвёт, сверху льёт, снизу метёт. А слышали вы, ребята, о приметах осени, которые в народе известны с давних пор? Кто из вас вспомнит?
Дым стелется – (к непогоде)
Дым столбом – (к морозу и солнцу)
Лягушки квакают – (к дождю)
Муравьи уползают в муравейники, закрывая в него вход. – (к дождю)
Комары гудят, вьются тучами – (к дождю, к теплу)
Бабье лето ненастно – (осень суха)
А знаете ли вы как в народе называют осенние месяцы?
Сентябрь-месяц сладкий и фруктовый. О нём говорят: « В сентябре одна ягода горькая- да и та – рябина.»
А Октябрь называют грязником. В народе говорят: «Октябрь ни колеса, ни полоза не любит».
О Ноябре говорят так: « В ноябре зима с осенью борется», «Ноябрь капризен, то плачет, то смеётся».
Каждое время года прекрасно по-своему. Осень особенно.
А наша конечная станция «Театральная» , где каждому из вас предоставляется возможность побыть актёром. Давайте сделаем сейчас зари-совки осени. (раздать атрибуты)
Унылая пора! Очей очарование!
Приятна мне твоя прощальная краса-
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса.
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
